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數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計總結(jié)

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數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計總結(jié)

課程設(shè)計報告

課程名稱數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計總結(jié)題目個人CD盤管理系統(tǒng)

_________________________________

指導(dǎo)教師田英愛設(shè)計起止日期201*.09.01-11.05

學(xué)院計算機學(xué)院系別專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)生姓名鄧由由班級/學(xué)號B計科0701/201*011571成績___________________

課程設(shè)計總結(jié):

經(jīng)過近2個月的設(shè)計,CD盤管理系統(tǒng)基本開發(fā)完成,該系統(tǒng)是一個簡單的關(guān)于數(shù)據(jù)庫與現(xiàn)實相結(jié)合的管理系統(tǒng),它集各種功能用于一身,在系統(tǒng)的各個模塊中體現(xiàn)了它的功能,針對音樂愛好者的需求方面進行設(shè)計的,方便了用戶的一些信息操作,為音樂愛好者節(jié)省了管理成本,提高管理效率。該系統(tǒng)的界面簡單大方,非常方便用戶的操作,同時,也為以后系統(tǒng)的擴展留出了足夠的空間。

在此次設(shè)計中后臺主要采用了servlet和JavaBean技術(shù),數(shù)據(jù)庫則加入了存儲過程和觸發(fā)器的控制。我進一步理解了servlet和JavaBean的工作機制和所提供的便利,也感受到了存儲過程和觸發(fā)器所帶來的方便。

servlet具有以下的優(yōu)勢:

1方便Servlet提供了大量的實用工具例程,例如自動地解析和解碼HTML表單數(shù)據(jù)、讀取和設(shè)置HTTP頭、處理Cookie、跟蹤會話狀態(tài)等。*功能強大在Servlet中,許多使用傳統(tǒng)CGI程序很難完成的任務(wù)都可以輕松地完成。例如,Servlet能夠直接和Web服務(wù)器交互,而普通的CGI程序不能。Servlet還能夠在各個程序之間共享數(shù)據(jù),使得數(shù)據(jù)庫連接池之類的功能很容易實現(xiàn)。

2可移植性好Servlet用Java編寫,ServletAPI具有完善的標(biāo)準(zhǔn)。因此,為IPlanet

EnterpriseServer寫的Servlet無需任何實質(zhì)上的改動即可移植到Apache、MicrosoftIIS或者WebStar。幾乎所有的主流服務(wù)器都直接或通過插件支持Servlet。

3節(jié)省投資不僅有許多廉價甚至免費的Web服務(wù)器可供個人或小規(guī)模網(wǎng)站使用,而且對于現(xiàn)有的服務(wù)器,如果它不支持Servlet的話,要加上這部分功能也往往是免費的(或只需要極少的投資)。

JavaBean具有以下特點:

用戶可以使用JavaBean將功能、處理、值、數(shù)據(jù)庫訪問和其他任何可以用java代碼創(chuàng)造的對象進行打包,并且其他的開發(fā)者可以通過內(nèi)部的JSP頁面、Servlet、其他JavaBean、applet程序或者應(yīng)用來使用這些對象。用戶可以認(rèn)為JavaBean提供了一種隨時隨地的復(fù)制和粘貼的功能,而不用關(guān)心任何改變。JavaBean可分為兩種:一種是有用戶界面(UI,UserInterface)的JavaBean;還有一種是沒有用戶界面,主要負(fù)責(zé)處理事務(wù)(如數(shù)據(jù)運算,操縱數(shù)據(jù)庫)的JavaBean。JSP通常訪問的是后一種JavaBean。

存儲過程的能力大大增強了SQL語言的功能和靈活性。存儲過程可以用流控制語

句編寫,有很強的靈活性,可以完成復(fù)雜的判斷和較復(fù)雜的運算。可保證數(shù)據(jù)的安全性和完整性。通過存儲過程可以使沒有權(quán)限的用戶在控制之下間接地存取數(shù)據(jù)庫,從而保證數(shù)據(jù)的安全。通過存儲過程可以使相關(guān)的動作在一起發(fā)生,從而可以維護數(shù)據(jù)庫的完整性。在運行存儲過程前,數(shù)據(jù)庫已對其進行了語法和句法分析,并給出了優(yōu)化執(zhí)行方案。這種已經(jīng)編譯好的過程可極大地改善SQL語句的性能。由于執(zhí)行SQL語句的大部分工作已經(jīng)完成,所以存儲過程能以極快的速度執(zhí)行。可以降低網(wǎng)絡(luò)的通信量。使體現(xiàn)企業(yè)規(guī)則的運算程序放入數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中,以便集中控制。當(dāng)企業(yè)規(guī)則發(fā)生變化時在服務(wù)器中改變存儲過程即可,無須修改任何應(yīng)用程序。企業(yè)規(guī)則的特點是要經(jīng)常變化,如果把體現(xiàn)企業(yè)規(guī)則的運算程序放入應(yīng)用程序中,則當(dāng)企業(yè)規(guī)則發(fā)生變化時,就需要修改應(yīng)用程序工作量非常之大(修改、發(fā)行和安裝應(yīng)用程序)。如果把體現(xiàn)企業(yè)規(guī)則的運算放入存儲過程中,則當(dāng)企業(yè)規(guī)則發(fā)生變化時,只要修改存儲過程就可以了,應(yīng)用程序無須任何變化。

觸發(fā)器可通過數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)表實現(xiàn)級聯(lián)更改;不過,通過級聯(lián)引用完整性約束可以更有效地執(zhí)行這些更改。觸發(fā)器可以強制比用CHECK約束定義的約束更為復(fù)雜的約束。與CHECK約束不同,觸發(fā)器可以引用其它表中的列。例如,觸發(fā)器可以使用另一個表中的SELECT比較插入或更新的數(shù)據(jù),以及執(zhí)行其它操作,如修改數(shù)據(jù)或顯示用戶定義錯誤信息。觸發(fā)器也可以評估數(shù)據(jù)修改前后的表狀態(tài),并根據(jù)其差異采取對策。一個表中的多個同類觸發(fā)器(INSERT、UPDATE或DELETE)允許采取多個不同的對策以響應(yīng)同一個修改語句。

在本系統(tǒng)的設(shè)計過程中,首先通過對CD盤管理系統(tǒng)功能進行詳細(xì)的分析,得到系統(tǒng)功能模塊圖,然后根據(jù)系統(tǒng)功能分析,圍繞它進行系統(tǒng)的設(shè)計,介紹開發(fā)環(huán)境和開發(fā)技術(shù),再可行性分析、功能和性能需求,然后得出系統(tǒng)業(yè)務(wù)流圖、數(shù)據(jù)流圖、E-R圖,并進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和模塊化的實現(xiàn)。由于之前有稍微接觸過JavaWeb方面的知識,再加上利用自己的課余時間的學(xué)習(xí),做起來感覺沒太多的困難。經(jīng)過這次系統(tǒng)設(shè)計過程,加深了我對數(shù)據(jù)庫操作的認(rèn)識,更加熟悉了JavaWeb的構(gòu)架,如servlet,struts,SOA等等。完成本設(shè)計后,才知道平日里書本上所學(xué)的東西太少,僅是些概念知識,沒運用到實踐中來,知識是無法得到升華的。只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠跟上科技和知識的發(fā)展步伐。

擴展閱讀:數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計總結(jié)報告

漳州師范學(xué)院

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計

個人日程管理系統(tǒng)

姓名:某某

學(xué)號:某某

系別:計算機科學(xué)與工程

專業(yè):計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)

年級:08級

指導(dǎo)教師:陳志翔、王桃發(fā)

201*年05月學(xué)生學(xué)號某某專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)姓名班級某某08師本一所屬學(xué)期201*-201*學(xué)年第2學(xué)期一、項目介紹與設(shè)計目的1.項目介紹:1)項目名稱:個人日程管理系統(tǒng)2)隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,計算機應(yīng)用的迅速推廣,計算機及計算機技術(shù)給人們的日常生活,工作,學(xué)習(xí)帶來了十分巨大的影響,計算機改變了人們的生活,工作的方式。而在使用計算機時有一些好的、實用的軟件,將會給使用者提供非常便利的環(huán)境。我們結(jié)合本次課程設(shè)計開發(fā)以下的個人日程管理系統(tǒng)方案。個人日程管理系統(tǒng)是生活、工作小秘書軟件,本軟件實現(xiàn)個人日程的管理、查詢?nèi)粘,查看未完成事件,添加新日程,刪除日程,修改日程的功能。2.設(shè)計目的:隨著生活水平的提高,人們的生活節(jié)奏越來越快,每天都要處理很多事情,而又會常常因忘記處理重要的事情而苦惱。鑒于此,本系統(tǒng)主要為了更好地管理個人的日程,讓使用者的生活井然有序,不會忘記重要的會議和約會。二、項目環(huán)境要求設(shè)備支持:推薦配置:WindowsXP,512內(nèi)存;數(shù)據(jù)庫:MicrosoftSQLServer201*;軟件支持:采用VS201*C#語言編寫;三、項目功能模塊1.用戶登錄子系統(tǒng)每個用戶,只能以自己的密碼登錄到系統(tǒng)中,在系統(tǒng)里,只能處理、查看自己的日程,對別人的數(shù)據(jù)無法修改和查看。因為此系統(tǒng)是專門給個人設(shè)計的,鑒于隱私問題,個人日程信息不希望別人看到,因此登錄的身份就一種:只準(zhǔn)使用者登錄,使用者充當(dāng)管理員的角色。具有全部的權(quán)限。2.用戶注冊子系統(tǒng)當(dāng)用戶第一次登錄到系統(tǒng)時,就可以進行快速的注冊。。。3.日程瀏覽子系統(tǒng)1)查看當(dāng)天日程子模塊主要負(fù)責(zé):當(dāng)?shù)卿浌芾硐到y(tǒng)時,出現(xiàn)的是當(dāng)天的日程信息,供使用者快速查閱;還能通過日程標(biāo)題關(guān)鍵字,日程類型,日程優(yōu)先度進行快速查詢。當(dāng)新增,修改刪除日程后,查看當(dāng)天日程子模塊會自動更新到最新狀態(tài)。2)查看指定日期日程子模主要負(fù)責(zé):當(dāng)使用者想查看某天的日程安排時,只需選擇日期就可方便的查詢到日程安排;還能通過日程標(biāo)題關(guān)鍵字,日程類型,日程優(yōu)先度進行快速查詢。3)查看指定月份日程子模塊主要負(fù)責(zé):當(dāng)使用者想查看某個月全部的日程安排時,只需選擇月份就可查看指定月份的日程信息。還能通過日程標(biāo)題關(guān)鍵字,日程類型,日程優(yōu)先度進行快速查詢到該月的某個日程。4)查看指定年份日程子模塊主要負(fù)責(zé):當(dāng)使用者想查看某年全部的日程安排時,只需選擇年份就可查看指定年份的日程信息。還能通過日程標(biāo)題關(guān)鍵字,日程類型,日程優(yōu)先度進行快速查詢到改年的符合要求的日程。5)查看未完成事項子模塊主要負(fù)責(zé):讓使用者快速的查閱到未完成的日程信息;當(dāng)新增,修改或刪除日程后,查看未完成事項子模塊會自動更新到最新狀態(tài)。還能通過日程標(biāo)題關(guān)鍵字,日程類型,日程優(yōu)先度進行快速查詢到未完成的日程。4.日程管理子系統(tǒng)1)初始化日程子模塊主要負(fù)責(zé):當(dāng)使用者登錄系統(tǒng)后,系統(tǒng)會自動初始化日程信息:將以前已完成的日程的未完成標(biāo)志,標(biāo)志為完成;初始化增加,刪除,修改界面的信息。2)添加新日程子模塊主要負(fù)責(zé)基本日程信息錄入,如新日程標(biāo)題,內(nèi)容,日程類型,開始時間,結(jié)束時間,提醒時間,提醒類型,日程優(yōu)先度,是否提醒等信息的錄入及相關(guān)數(shù)據(jù)連接處理。所添加的日程,會快速的在修改界面下方顯示出來。3)修改日程子模塊主要負(fù)責(zé)基本日程信息修改,使用者通過查詢工具查詢到要修改的日程,該日程會顯示在修改界面下方中,然后只需點擊該日程,就可方便在修改界面中進行修改。4)刪除日程子模塊主要負(fù)責(zé)基本日程信息的刪除,使用者通過查詢工具查詢到要刪除的日程,該日程會顯示在刪除界面下方中,然后只需點擊該日程,再點擊刪除按鈕,就可方便的進行刪除。5.系統(tǒng)維護子系統(tǒng)1)系統(tǒng)退出子模塊主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的退出2)用戶信息修改子模塊主要負(fù)責(zé)修改用戶的信息,如修改密碼。四、小組成員名單及分工情況(要求包括小組成員名單、工作分配及小組各成員貢獻度))成員:林楷工作分配:用戶登錄子系統(tǒng)、用戶注冊子系統(tǒng)、日程瀏覽子系統(tǒng)、日程管理子系統(tǒng)、系統(tǒng)維護子系統(tǒng)。五、程序用戶名及密碼用戶名:小梅密碼:1用戶名:小王密碼:1用戶名:小林密碼:1用戶名:1密碼:1六、體會與感想這次的課程設(shè)計可以說是為畢業(yè)設(shè)計做的一個預(yù)演,真的做起來困難重重,深刻體會到做一個軟件,里面需要的很多知識我們沒有接觸過,去圖書館找書的時候發(fā)現(xiàn),我們學(xué)的僅僅是皮毛,還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘,就算是借一本書看完它,我們還是會發(fā)現(xiàn)還有很多知識沒有吃透,這需要我們不斷的實踐,不斷地自學(xué)習(xí),不斷地發(fā)現(xiàn)問題去思考問題。從需求分析階段不斷地搜索資料,想充分了解自己所做的課題在客戶或者公司中的需求,由于《軟件工程》這門課大二時學(xué)的不深,畫數(shù)據(jù)流圖等等軟件設(shè)計流程做起來很生疏,翻閱課本,和軟件工程課老師上課的講解,總算整了一個像樣點的需求分析,但是也不知道是不是正確,根據(jù)數(shù)據(jù)流圖,不斷修改需求,由于這個課程設(shè)計沒有連接外部設(shè)備,比如打印機,網(wǎng)絡(luò)等,所以做的都是在實踐階段,根據(jù)設(shè)計的大概模式展開一步步的模塊構(gòu)造。經(jīng)過不斷地測試,不斷地改進,其中還是發(fā)下了不少問題,第一次做這些工作,沒有任何經(jīng)驗,甚至無從下手,還是很謝謝老師和同學(xué)的幫忙,從中也學(xué)到了一些代碼的寫法,為什么要這樣寫,通過和同學(xué)的討論,找到一些書本上沒有的方法,如何數(shù)據(jù)綁定等等,怎樣從數(shù)據(jù)庫中將數(shù)據(jù)提取出來放到一個文本框或者標(biāo)簽內(nèi),這些東西是組成界面的東西,雖然小,但是可以體現(xiàn)整個軟件的水平,其實并不需要建多少數(shù)據(jù)庫的表,寫多少復(fù)雜的存儲過程,是不是用了數(shù)據(jù)庫函數(shù),觸發(fā)器等等,但是至少要弄明白這些東西如果操作,清晰思路才能將功能分清晰。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實踐,個人日程管理系統(tǒng)基本上開發(fā)好了。該系統(tǒng)具備了:添加、修改、刪除、瀏覽、查詢、輸出日程信息,實現(xiàn)了根據(jù)用戶需求查看日程等功能。作為一個個人日程管理系統(tǒng),本系統(tǒng)所提供的功能的確太少了一些,僅僅只實現(xiàn)了一些基本的功能,有很多地方還有待擴展和改良。人如果沒有自信,沒有目標(biāo),沒有信心就不可能把事情做好,當(dāng)其他人都在迷茫的時候,自己一定要堅信目標(biāo),大學(xué)畢業(yè)出去即是面臨找工作,從學(xué)習(xí)這個專業(yè),到以后做這方面的工作都需要不斷地去學(xué)習(xí)去實踐,這次實踐可以給我們敲一個警鐘,我們面臨畢業(yè),面臨擇業(yè),需要這些實踐經(jīng)驗,在困難面前要勇于嘗試,這是這次課程設(shè)計給我的最大感想。指導(dǎo)老師評語:成績評定:優(yōu)秀良好中及格不及格

指導(dǎo)老師簽名:年月日

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