二年級下冊主題閱讀總結(jié)

二年級下冊主題閱讀總結(jié)

主題閱讀是教材內(nèi)容的拓展延伸，學(xué)生讀了這些“似曾相識”的文章，視野會更廣，知識面會更寬，見識會更多。更為重要的是學(xué)生在課內(nèi)學(xué)到的閱讀方法在這里可以得到運(yùn)用。下面我談?wù)勎医淌谥黝}閱讀采用的方法。一、讀文章，積累字詞好句

二年級的學(xué)生讀文章還有一定的障礙，因此加強(qiáng)閱讀是很有必要的。平時，讓學(xué)生在課下里自己先讀，不會的生字詞或借助工具書或問別人來解決。每周二下午的閱讀課上，開展閱讀比賽。第一步小組內(nèi)交流自己從文章中學(xué)到的字詞以及找到的好句子。第二步在小組內(nèi)互讀，選出最優(yōu)秀的代表小組參加全班的朗讀比賽。這樣，就有效地激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。然后，再讓學(xué)生帶著感情讀自己找出的好句子，老師做適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)評。朗讀可以培養(yǎng)學(xué)生的語感，好詞好句的積累，可以為學(xué)生以后的寫作積累素材。二、發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試解決

主題閱讀在內(nèi)容的安排上與教材是同步的，學(xué)習(xí)課文時所學(xué)到的閱讀方法在閱讀這些文章時就派上了用場。以小組為單位，自學(xué)文章，并鼓勵他們提出有價值的問題，然后在組內(nèi)以討論的形式來解決問題。解決不了的問題落實(shí)到書面上交給老師，經(jīng)老師匯總后師生共同解決。

我認(rèn)為，通過小組合作的形式既培養(yǎng)了學(xué)生合作探究能力又可以讓其養(yǎng)成讀書思考的好習(xí)慣。長此下去，學(xué)生的閱讀能力將會有很大的提高。

擴(kuò)展閱讀：二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

二年級下學(xué)期德育工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況，我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃：

一、工作重點(diǎn)

（一）形式多樣的主題教育活動，豐富德育內(nèi)涵。

（1）開展“給媽媽做一件事”活動，值三八國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際，面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”，鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，回報媽媽的養(yǎng)育之恩。（2）“我是節(jié)約（能）小標(biāo)兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

（3）“珍愛生命”主題活動，深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

（二）重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育科研。開展實(shí)踐活動

緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐，不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力。三月份

1、寒假生活總結(jié)，期初常規(guī)工作

2、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

4、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

5、慶�！叭�八”婦女節(jié)“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。四月份1、清明節(jié)活動

2、“人人講誠信”讀書教育活動3、“珍愛生命”主題活動五月份

1、勞動節(jié)紀(jì)念活動

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。六月：

1、慶�！傲�一”兒童節(jié)系列活動2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化－端午節(jié)活動3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。201*年3月27日

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