托班健康教育工作計劃 本文簡介:
幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱。因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響! ”WC兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護和增進兒童
托班健康教育工作計劃 本文內容:
幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱。因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響! ”WC兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護和增進兒童健康的重要方面。關于托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務能力差,針對托班幼兒的實際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。積極做好消毒預防工作和保育工作! ∫、上學期發(fā)展情況: 上學期我班幼兒喜歡參加體育活動,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動作,有一定的協(xié)調性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲,生活習慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進行引導與培養(yǎng)。 二、教師的消毒預防工作和保育工作: 1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通! 2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。 3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。。做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次! 4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等! 5、增加戶外活動的次數(shù),以確保兩小時戶外活動時間! 6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗! 7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿! 8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。。加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理! ∪⒂變航】的繕耍骸 1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園! 2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感! 3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方法! 4、能隨意活動身體,并愿意跟隨老師參加體育活動,初步知道要遵守集體規(guī)則。 5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求! 6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試 學習穿、脫衣服的方法! 7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程! 8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具! 9、學習簡單的模仿動作。
托班健康教育工作計劃 本文關鍵詞:工作計劃,健康教育
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