大學生校園文化建設(shè)活動總結(jié)

大學生校園文化建設(shè)活動年度總結(jié)

201*年人文社會科學學院活動總結(jié)

時光如行云流水一般匆匆流過，伴隨著忙碌的學習和生活，201*年即將過去，學校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。

本年度，學校在文藝、體育、學術(shù)、美術(shù)等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展，進一步豐富了大學生的課余文化生活，極大的調(diào)動了學生的積極性，為學生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風學風，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

為了積極響應(yīng)學校豐富校園文化活動的號召，全面提高學生的綜合素質(zhì)，加強校園文明和校園文化建設(shè)，根據(jù)學校的要求，同時結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣�科學院的實際情況，我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在201*年校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。

（一）多彩文藝篇

大學如同一個大舞臺，充滿了挑戰(zhàn)和奇跡，我們要在這個舞臺上盡情的展示自己，發(fā)揮自己的能力和特長，這樣我們才會得到鍛煉和培養(yǎng)，才會不斷的提高和進步。這學期，學校舉行了第十四屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)，給學生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學院積極響應(yīng)學校號召，每項活動都認真努力籌備，積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。

1.歌詠比賽201*級法學的新生們在開學之初的軍訓活動中表現(xiàn)得很出色，同學們每天都艱苦的訓練，積極配合教官的要求，堅持著把每個動作做到最好。在軍訓即將結(jié)束時，學校組織各個單位進行軍歌合唱比賽，法學的新生們認真的準備和練習。在同學們的不懈努力下，我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績，為學院贏得了榮譽。

2.繪畫大賽為了紀念九一八這個特殊的日子，校學生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場在地上的白布上繪圖，我院同學也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計，構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學認真的繪畫，一筆一劃都展示出信心和耐心，旁邊有許多觀看的同學為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力，取得了三等獎的成績。通過此次活動，同學們的團結(jié)合作精神得到了提高，創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。3.啦啦操大賽為了展現(xiàn)醫(yī)大學生的青春風采，為校園體育賽事增添活力，增強大學生的團結(jié)協(xié)作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會，展現(xiàn)全民健身風采，營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學校舉辦了“動感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響，啦啦操的比賽時間有所變動，我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急，但是09級法學的同學們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天，由12位學生組成的“獨一無二”隊伍認真的完成了比賽，整齊的動作，自信的微笑，雖然是錄制的而且沒有觀眾，同學們依然用心的完成好每一個動作。4.舞蹈大賽為提高學生的藝術(shù)水平，展現(xiàn)學生的藝術(shù)魅力，學校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽，我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復賽的日子，由六個09級學生和四個08級學生共同組成了參賽隊伍，經(jīng)過近一個月的認真編排和訓練，在復賽中取得了很好的成績，最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風格的《小小格�；ā泛汀读锪锏目刀ǎ�溜溜的情》。其中，《小小格桑花》是由賈凱越同學帶來的獨舞，高原上的小小格�；ǎ�美麗而堅強，柔弱但不失挺拔，它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂，靈動的舞蹈，表達了表演者對民族文化的深厚情結(jié)，對祖國統(tǒng)一的熱情謳歌�！读锪锏目刀�，溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文化的一個重要組成部分，十個女孩子共同演繹一段藏族風格的舞蹈，表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情，節(jié)奏明快，主題鮮明，反映藏漢民族團結(jié)，謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。

（二）活力運動篇

大學生是充滿活力和朝氣的，也是具備無限激情和勇氣的，因此體育運動對于大學生來說也是生活中非常重要的一部分。有健康的身體素質(zhì)才能更好的為祖國而奮斗，體育運動不僅能增強大學生的身體素質(zhì)，而且也開發(fā)了大學生很多其他的潛能。

1.體育節(jié)今年的4月到6月是學校一年一度的體育節(jié)，學校舉行了多項體育比賽項目，為同學們提供了多方面的展示自己體育能力的機會。其中，由環(huán)校接力賽、趣味運動會、籃球賽、排球比賽、拔河比賽、游泳比賽等多項活動。我院學生在體育節(jié)中積極參加了每項活動。其中的一些活動也取得了很好的成績，拔河比賽取得了第三名，趣味運動會團體第四名，環(huán)校接力賽17名，籃球賽進了小組賽。在游泳比賽中我院學生也取得了很好的成績。其中07級的黃亮同學在男子50米自由泳比賽中獲得了第三名的好成績，曲樂萌同學在50米蛙泳比賽中獲得了第三名的好成績。曲樂萌同學還代表了學校參加省級的游泳比賽，取得了200米自由泳第八名的好成績，為我校和我院贏得了榮譽。

2.校運動會6月中旬，學校舉辦了一年一度的校運動會。法學的同學代表人文社會科學學院參加了學校的各項比賽。其中，06級的王蘊識同學為學院取得了優(yōu)異的成績。她在100米短跑、100米跨欄和跳高比賽中都取得了第一名的好成績。最終法學獲得了女子組團體第四名，并且獲得了精神文明獎。

3.體育節(jié)閉幕式在進行了羽毛球、臺球、兵乓球、籃球、游泳等一系列的比賽后，體育節(jié)也即將落下帷幕。學校舉行了體育節(jié)閉幕式文藝晚會，在晚會上展示了體育節(jié)中各項活動的成果和精彩瞬間，和同學們一起回味其中的快樂和成長。晚會上法學的同學表演了手語《和你一樣》和小合唱《瓶中沙》，獲得了老師和學生的一致好評。

4.籃球賽為發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，貫徹增強學生體質(zhì)的精神，迎接09級新同學，使新同學感受醫(yī)大豐富課余生活氛圍，激發(fā)同學們的運動熱情，增強體質(zhì)，使新同學積極參加到課余活動中。同時增強班級凝聚力，營造積極、健康、向上的校園氛圍。學工部、團委、校學生總會決定于9月14日到9月28日舉辦“迎新杯”籃球賽。我院也組織了一支籃球隊伍代表法學參加比賽，雖然最終成績不是很理想，但是隊員們團結(jié)合作、奮勇拼搏的精神還是值得肯定和贊揚的。

（三）學術(shù)研討篇

盡管文體娛樂活動對我們的生活發(fā)揮很重要的作用，但作為當代的大學生，學術(shù)知識方面的活動還是最為重要的。本年度，我院也參加和組織了一系列的學術(shù)研討活動，盡可能的提高學生對專業(yè)的認識和對專業(yè)知識的學習。1.學院報紙今年，以07級法學學生為中心的編輯社成功的辦了四期學院報紙。第一期主題是“新學期新氣象”，第二期主題是“學雷鋒活動月”，第三期主題是“迎接09級新生”，第四期報紙主題是“防治甲流”。四期報紙凝集了編輯社同學的辛勤汗水和創(chuàng)新想法，展示了學院的風采和同學們在各方面活動中的表現(xiàn)，同時為同學們提供了很多學習工作的方法和甲流的防治方法。報紙的內(nèi)容豐富而有價值，切實從學生的實際生活出發(fā)，受到了學校、學院老師和同學的一致好評。

2.征文比賽今年的兩會出臺了很多新醫(yī)改方面的規(guī)定，作為醫(yī)學院的學生，需要了解更多這方面的內(nèi)容。為了讓更多的同學能夠發(fā)表自己的看法，5月由法學學習部面對全校學生舉辦了一次“醫(yī)改我做主”的征文比賽，由人文社會科學院的老師作為評委，為同學提供了展示自己觀點的途徑。各個院系同學都很積極參加此次征文比賽，紛紛投來文章參賽�；顒恿嗽O(shè)立了一二三等獎項，為優(yōu)秀文章的同學頒發(fā)了獎品和證書。本次活動讓同學們更多的了解了新醫(yī)改的內(nèi)容，這對于醫(yī)學生是很有意義的活動。

3.模擬招聘大賽11月，我校舉行了第二屆情景招聘模擬大賽。此次活動，旨在拉近同學們未來與自己大學生活的距離，開闊同學們的視野，增強我校學生對社會就業(yè)形勢的認識，進一步熟悉招聘過程中的一些問題，讓同學們深入剖析自身競爭力，完善求職能力，提高招聘面試技巧。幫助同學在學習和社會實踐中明確自己的目標和方向，為自己將來步入社會打好基礎(chǔ)，并配合�？萍妓囆g(shù)文化節(jié)，豐富課余生活，增添同學們學習生活樂趣。我院的13名同學組成了一個招聘隊伍，經(jīng)過連續(xù)兩周的準備和排練，在比賽中很好的展現(xiàn)了自己的風采。參賽同學設(shè)計了一個律師事務(wù)所招聘律師的場景，生動形象的展現(xiàn)了我們專業(yè)的特色。通過參加比賽的過程，同學們更加熟悉了招聘的過程和面試的技巧，為今后自己就業(yè)提前做了準備。

4.DV作品征集大賽為了凝聚人心，鼓舞士氣，激發(fā)愛國熱情，弘揚報國之志，同時發(fā)動同學的愛國熱情，借以尋找那些震撼人、感動人的變化，用DV來映射祖國的繁榮與富強。

讓更多的人關(guān)注身邊的人和事，同時也得到別人的關(guān)注。學校舉辦了“成長與變遷”DV作品征集活動，我院孫陽和徐源同學參加了比賽。他們的作品中展示了人文社會科學學院建院以來的發(fā)展與變遷，通過錄制的DV作品帶來了生動立體的畫面，全面展現(xiàn)了我院近年來發(fā)展的風采和成果。

（四）生活娛樂篇

校園文化生活應(yīng)該涉及大學生活的方方面面，為了使我們的課余生活更加豐富多彩，充滿樂趣，我院學生不僅積極響應(yīng)學校號召，參加學校組織的各項文體活動，還結(jié)合同學們的興趣和喜好，發(fā)揮創(chuàng)新精神，自己組織了多項娛樂活動，同學們開心的在一起活動娛樂，既充實了課余生活，也在一定程度上促進了團結(jié)，增進了彼此的了解。1.歡快的舞會舞會是醫(yī)大的學生們非常喜歡的活動，每次舞會的舉辦總會吸引很多的學生前來參加，在舞會中盡情的娛樂，表現(xiàn)出很大的熱情和興趣。在今年的4月和5月份，人文社會科學院在08級法學同學的策劃和組織下，先后在大學生活動中心四樓舉辦了兩次舞會。雖然是以學院為單位辦的舞會，但由于我們做了很好的宣傳工作，還是有很多其他學院的同學來參加我們的活動。舞會上08級法學的同學充分發(fā)揮了表演天賦，帶了了歌曲、舞蹈、話劇和DV作品展示等豐富的表演，同時他們還設(shè)計了多項游戲活動并準備了一些獎品，調(diào)動了在場同學的熱情，使舞會的氣氛多次達到高潮。同學們在好看的節(jié)目，有趣的游戲和歡快的舞蹈中度過了美好的時光，放松了自我，也增進了彼此的了解。我想這樣的活動是有意義的，充分展示了大學生的表演天賦和各方面能力，使同學們更加認識自己，能力得到了肯定和提高，也在很大程度上充實了業(yè)余文化生活。

2.愉快的春游組織一次班級集體外出游玩是我們一直計劃的活動。五月份，同學們的學習任務(wù)還不是很繁重，天氣也逐漸變暖，在同學們的建議下，08級法學的班委組織了全班同學，去了哈爾濱附近的二龍山游玩。同學們一起說著笑著，爬著山，觀賞著山邊的風景，沉浸在大自然的懷抱中。大家這這里度過了愉快的兩天，彼此間交流著自己的感觸。這次活動增加了同學們對大自然的熱愛，大家一起團結(jié)互助，增進了友誼。

3.迎新晚會九月是收獲和忙碌的時節(jié)，我們迎來了一個新的學期，也迎來了哈醫(yī)大09級新生。為了讓新生更快的適應(yīng)新的環(huán)境，融入新的大學生活，我院在10月份籌辦并舉行了法學迎新晚會。由于甲流的盛行，學校下發(fā)通知禁止50人以上的聚集活動，為了能繼續(xù)舉辦這次活動，我們采取了巡回演出的方式，讓表演節(jié)目的演員們在06級至09級四個班級找合適的時間分別進行演出。其中有09級新生帶來的歌曲合唱、民族舞、話劇等表演，還有08級學生帶來的歌曲串燒、小品表演、話劇等。期間我們還準備了多項小游戲，提高了同學們參加的熱情，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。采用這種巡演的方式雖然觀眾少了一些，氣氛也沒有達到預計的效果，但是我們能夠順利舉辦這次迎新晚會，并且給同學們特別是新生提供了展示自己的舞臺，還是很有意義的。

4.寢歌大賽寢室是大學生生活溫馨的家園，是大學生非常重要的一個小集體。為了增進各個寢室之間的了解，加強寢室之間的交流，08法學的同學在班級內(nèi)舉行了一次寢室主題歌曲演唱大賽。這次法學寢歌大賽在11月20號晚上六點，成教十三號教室舉行，持續(xù)了近三個小時�；顒拥膬�(nèi)容是以寢室為單位，自選曲目（鼓勵創(chuàng)新改歌詞或自編舞蹈）演唱，建議全體室員參加活動�；顒又型瑢W們會在唱完兩首歌之后加入一個游戲（例如猜詞、胡亂裝扮），供大家開心娛樂。本次活動的目的是讓每一個人盡情的展現(xiàn)自己，讓每一個寢室都秀出自己的風采，讓每一位同學由另一個角度重新認識班上的同學。這次的寢歌大賽不是一個單純的比賽，而是一個讓大家歡聚的活動�；�于這一點，本次活動辦得很成功，不僅得到評委的好評，還得到同學們的認同，大家一致認為在活動中得到了快樂，達到了預期的效果。在活動中有很多精彩的瞬間，會留在同學們的記憶中。

（五）愛國教育篇

201*年是我們偉大祖國的建國60周年，也是我們醫(yī)科大學建校的六十周年，對于大學生的愛國情感教育是十分重要的和必不可少的。為此我們?nèi)宋纳鐣�科學院在加強學生愛國情感方面也做了一些工作。

1.清明節(jié)掃墓清明節(jié)是緬懷先烈，瞻仰先烈的日子，這一天在學生干部的帶領(lǐng)下，法學的同學們懷著無比激動的心情前往烈士陵園為烈士們掃墓。帶著一份敬仰，帶著一份崇敬，同學們?yōu)橐压柿沂揩I上帶去的鮮花，表達了對烈士們無限的懷念和感激之情。同學們在墓碑下莊嚴的宣誓，此時此刻，一種強烈的愛國情感油然而生。這次掃墓活動加強了同學們對于烈士的敬仰之情，也增強了同學們的愛國主義情感，具有非凡的意義。2.參觀七三一遺址為了讓同學們更多的了解我國抗日戰(zhàn)爭時的歷史，了解日本帝國主義對我們同胞的摧殘，我院組織了一次參觀七三一遺址的活動。5月23日，學院組織了同學前往七三一遺址參觀的活動，期間同學們在老師的講解下，更多的了解了那段慘痛的歷史，了解了日本是怎樣侵略和摧殘中國人民的，加深了同學們對祖國的熱愛之情，也堅定了努力學習，為祖國而奮斗的決心。

以上是我對人文社會科學院在今年大學生校園文化建設(shè)活動中的總結(jié)，通過豐富多彩的校園文化活動，學生的能力在各方面得到提高，素質(zhì)也在各方面得到鍛煉，這對同學們的進步有很大的促進作用。今后，我院會繼續(xù)響應(yīng)學校的號召，同時結(jié)合自己的實際情況自行舉辦多方面的活動，為學生提供更多展示自我的機會和平臺。

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201*年豐城市曉春學校校園文化建設(shè)工作總結(jié)

校園文化建設(shè)是學生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設(shè)，提高了學校的發(fā)展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。

一、開展豐富的文化活動

校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。

1、主題鮮明、形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期學生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了感恩教育主題班會（主題有：感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵我成長等）；主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風景。

2、國旗下的講話，莊嚴的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育等等。話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴的國旗下，嚴肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。

我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間1小時，除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據(jù)學生年齡和興趣特點，在不同時段設(shè)計了不同的廣播板塊，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報也成為學校專題教育

的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)，有力地配合了學校工作，提高了教育效果。

4、開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“創(chuàng)建安全文明校園”、“感恩教育系列活動”、“節(jié)約從我做起”、“做一個文明的學生”等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野；“班歌大比拼”、“紀念建黨90周年征文比賽”、“紀念建黨90周年知識競賽”、“元旦文藝匯演”、“手抄報比賽”、“安全知識競賽”、“六一”文藝匯演及游園活動等課外活動，為學生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學生的個性特長。

通過廣泛開展各種課內(nèi)外活動,進一步凈化了校園文化，引導了校園文化向健康高雅的方向發(fā)展，也推動了學生素質(zhì)的全面發(fā)展，提高了德育的實效性。

二、扎實抓好品行養(yǎng)成教育

良好的行為習慣養(yǎng)成教育是德育工作中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學校德育工作成效的重要標志。

1、完善“他律”，倡導“自律”。

通過《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》的實施及校規(guī)、班規(guī)的制訂與實施，使學生熟知并達到學校生活中具體的行為要求；建立良好的獎懲與激勵機制并及時分析總結(jié)學生品德行為的成功經(jīng)驗與失敗教訓；在班級中創(chuàng)設(shè)產(chǎn)生良好行為的情境，形成健康的輿論，杜絕不良行為的發(fā)生，形成“他律”。良好的言行習慣形成的過程是一個人將外在的要求內(nèi)化為自身需要的過程。

2、扎實抓好生活細節(jié)，促進養(yǎng)成教育。

在師生中廣泛倡導“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“千里之行始于足下”、“學校無小事，事事皆育人；教師無小節(jié)，處處是楷模”等古訓和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于細節(jié)”等理念，及時運用表揚與批評、肯定與否定等集體輿論手段，并與家庭教育達成共識，讓學生真正“從我做起,從身邊做起，

從小事做起”，逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。經(jīng)過不懈努力，我校全體師生講學習、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生已蔚然成風，已經(jīng)形成了良好的校風和學風。

三、創(chuàng)建優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境

物質(zhì)環(huán)境是校園文化的“硬件”，沒有完備的“硬件”系統(tǒng)，校園文化就得不到健康的發(fā)展。為了優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學校形象，形成有文化底蘊的濃厚的校園文化氛圍，我們從辦學宗旨、辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、師生規(guī)范等方面綜合考慮，形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。

1、規(guī)范學生行為習慣，集中整治環(huán)境衛(wèi)生

我們以優(yōu)化育人環(huán)境為切入點，以營造高品位的文化氛圍為突破口，以創(chuàng)建“市級名校”為發(fā)展目標，在校委會下成立整治領(lǐng)導小組，針對學生的行為規(guī)范進行集中整治，提出“一切行為規(guī)范從衛(wèi)生抓起”的口號，以教育和激勵的方式促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，建立了規(guī)范管理制度，加強了校園內(nèi)各處衛(wèi)生的檢查力度，堅持每天學生會成員定時檢查和領(lǐng)導小組巡查，做到“及時查、及時報、及時改”，并開展衛(wèi)生常識講座，組織成果展覽，每周評定“文明衛(wèi)生班集體”以及“衛(wèi)生標兵”，讓受表彰的班級和學生擁有一種強烈的成就感，為學生樹立起可學、可追趕的榜樣，讓學生更加熱愛自己校園。通過整治活動，校園環(huán)境衛(wèi)生面貌一新，學生亂扔亂丟現(xiàn)象也得到徹底的轉(zhuǎn)變，為師生營造了一個和諧秀美、清新舒適的生活、學習環(huán)境。

2、重視人文建設(shè)，提高校園文化品位。

“處處是教育之地”，是我們力求讓校園自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)出學校文化特有底蘊的校園建設(shè)原則。校門口張貼著大型教育標語，激勵著師生拼搏進��；進入校園，“文明、自信、求實、創(chuàng)新”的校風，“腳踏實地做事，頂天立地做人”的校訓，“博愛、嚴謹、敬業(yè)、奉獻”的教風和“自主、好問、樂讀、精思”的學風，莊重、醒目，催人奮進；“奮斗改變?nèi)松�，拼搏�?chuàng)造輝煌”等警句，耐人尋味，時刻激勵著學生的斗志；潤物細無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設(shè)施能啟智，學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設(shè)計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。

3、人人參與，構(gòu)建各具特色的班級文化。

教室是學生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學習、生活場所。為了給學生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺，在校園整體規(guī)劃的同時，學校還創(chuàng)造性的讓全校學生共同參與年級、班級文化建設(shè)。在老師的指導下，學生自主設(shè)計的班級環(huán)境，凸現(xiàn)出班級特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學生學習創(chuàng)造的天地。走進教室如同走進了知識的海洋，不同的年級不同的班級有不同的欄目。室內(nèi)的環(huán)境設(shè)計別有新意：名人畫像、名言格言、學生書畫散發(fā)出濃郁的文化氣息；“社會一角”使學生對社會多一份關(guān)注、多一份了解、更多一份責任；“學習園地”展示了學生各類優(yōu)秀作品，使學生感受到學習的快樂、知識的魅力；“心里話”加強了師生之間的溝通，拉進了師生間的距離；“班級之星”帶動了全班，堅定了信心，每一顆“星星”都看到自己的點滴進步，驕傲的告訴同學和老師：我能行，我最行；“父母的叮嚀”讓孩子們讀懂了父母的融融愛意、良苦用心，知道“可憐天下父母心”；“巧手慧心”展示學生的個性、才華。班級文化建設(shè)又成為了我校另一道亮麗的風景線。

四、樹立可學的師生楷模

榜樣的主要功能在于示范和激勵，激勵是第一位�！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，身邊榜樣的作用必然更大。我們非常重視挖掘師生中的積極因素，樹立榜樣，大力宣傳，讓榜樣成為校園文化建設(shè)中的重要力量。如優(yōu)秀老師、三好學生、優(yōu)秀班干部、勞動積極分子在每學期開學典禮上公開表彰；這樣，既讓受表彰的師生擁有一種強烈的成就感，又讓他們感覺到肩上的責任，同時更為學生樹立起可學、可追趕的榜樣，讓師生明白榜樣就在身邊，讓榜樣成為鞭策自己和激勵他人的力量，讓學生更加信任和熱愛自己的老師和校園。

近一年的工作，我們最深的體會是：大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以市文明單位這一崇高的榮譽為目標，激勵自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園。

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