團員班會

“團員年度民主評議”主題班會

09計本2班

為了切實加強團的組織建設(shè)，規(guī)范共青團的工作程序并推選優(yōu)秀團員，4月6日晚，由09計本2班班委統(tǒng)一組織的“團員年度民主評議”主題班會在理工樓123教室舉行。09計本2班全體同學(xué)都積極參加了此次主題班會。

會上，團支書積極向同學(xué)們宣傳共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織，這讓我們更加深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和職責(zé)的重要性。隨后，團支書介紹了本次的團員民主評議由團員自評，要求同學(xué)進行書面總結(jié)，肯定成績，找出不足，明確團員今后的努力方向。最后，同學(xué)們都紛紛響應(yīng)，認真對待，用心評議，并實事求地做好了規(guī)范的書面總結(jié)和評議。

此次主題班會不僅達到團員自我教育、充分發(fā)揮團員模范作用的目的，還增強團員意識和班級的凝聚力及戰(zhàn)斗力，為團總支審核確定我班優(yōu)秀團員奠定了堅實的基礎(chǔ)。

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《共青團員的風(fēng)采》主題班會

【活動目的】：

1、從歷史中感悟團員的先進性。

2、從感人的人物事跡中獲得精神啟迪。3、討論團員應(yīng)該具有怎樣的形象。

4、開展批評與自我批評，爭做優(yōu)秀團員�！净顒又攸c】：欣賞錄象，探討團員形象。【活動過程】：（畫線的投影出來）一、從歷史中感悟團員的先進性。（7分鐘）

1、聽團歌。（同學(xué)們，今天班會的主題是：我驕傲，我是共青團員，著重帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)略共青團員的風(fēng)采。所以先一起來感受了朝氣蓬勃的團歌。）全體起立，放團歌合唱曲。

2、同學(xué)們都唱的很好，團歌的第一句是什么？我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

3、為什么稱共青團員為五月的花海（如果學(xué)生答不上來，可以引導(dǎo)：為什么不是四月的花海，六月的花海？）因為1919年的五四運動，為共產(chǎn)黨以及其助手共青團的成立做了思想準備。

4、一起來觀看“五四運動”的錄象片段。（時間4分半）

5、小結(jié)：看了錄象，我們應(yīng)該能深入理解了這句歌詞：五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。團員的風(fēng)采在歷史中回放，我們驕傲，因為共青團有著光輝的歷史。二、接下來，我想請同學(xué)們一起從先進人物中獲得精神啟迪。（28分鐘）

1、近幾年，全國有年度感動中國人物活動的評選活動，感動中國的人物中，同學(xué)們印象比較深的青年人有哪些？比如：201*年劉翔、任長霞（年齡較大）徐本禹；201*年叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝。老師準備了叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝這三位感動中國的人物的錄象，由于時間關(guān)系，可能只能看兩段，同學(xué)們想看哪兩個人的？

2、欣賞兩段錄象。（沒看到一段錄象可以讓學(xué)生簡介故事）

3、同學(xué)們說說看，他們的事跡為什么感人？聯(lián)系自己的實際談?wù)効捶�。（叢飛的無私奉獻、信守承諾，邰麗華堅強的意志、不懈的努力，洪戰(zhàn)輝自強不息，自我犧牲精神）請三位同學(xué)來說說，充分肯定他們的感想。

4、小結(jié)：他們的事跡感動著你，感動著我，感動著中國人！團員的風(fēng)采在現(xiàn)實中展現(xiàn)，我們驕傲，因為有許多青年人的楷模！

三、自我批評，探討團員新形象。（10分鐘）

1、共青團光輝的歷史昭示著我們要努力進取，身邊的英雄事跡激勵著我們奮發(fā)向上。那么，作為新時代的青年，新時代的共青團員，你覺得我們到底應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？你具備了嗎？還沒有成為團員的同學(xué)想想你還缺少了什么？應(yīng)該怎樣積極的向團組織靠攏？請以四人小組為單位展開討論，并綜合小組討論結(jié)果，請小組長準備好發(fā)言。

2、四人小組展開討論。3、三四個小組代表發(fā)言。

4、老師總結(jié)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗青年階段是人生最寶貴的時期，應(yīng)該樹立起正確的人生觀，我覺得胡錦濤總書記新提出的“八榮八辱”特別為我們青年人樹立了人生航標：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

希望全體同學(xué)都能以先進的思想來自勉，在生活和實踐中，不斷地完善自己，立志成為一個對家庭、對社會有用的人，希望團員們能更優(yōu)秀，非團員早日成為真正的共青團員。團員的風(fēng)采在我們中演繹，我們驕傲，因為我們可以用青春擁抱時代�。ㄓ袝r間就齊唱團歌。）

《共青團員的風(fēng)采》主題班會

【活動目的】：

1、從歷史中感悟團員的先進性。

2、從感人的人物事跡中獲得精神啟迪。3、討論團員應(yīng)該具有怎樣的形象。

4、開展批評與自我批評，爭做優(yōu)秀團員�！净顒又攸c】：欣賞錄象，探討團員形象�！净顒舆^程】：

一、從歷史中感悟團員的先進性。（7分鐘）

1、全體起立，放團歌合唱曲。

2、團歌的第一句是什么？我們是五月的花海3、為什么稱共青團員為五月的花海？

4、一起來觀看“五四運動”的錄象片段。

5、小結(jié)：團員的風(fēng)采在歷史中回放，我們驕傲，因為共青團有著光輝的歷史。二、從先進人物中獲得精神啟迪。（28分鐘）

1、近幾年，全國有年度感動中國人物活動的評選活動，感動中國的人物中，同學(xué)們印象比較深的青年人有哪些？比如：201*年劉翔、徐本禹；201*年叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝。準備叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝這三位感動中國的人物的錄象，由于時間關(guān)系，可能只能看其中的兩段。

2、欣賞兩段錄象。（沒看到的一段錄象可以簡介人物故事）

3、他們的事跡為什么感人？聯(lián)系自己的實際談?wù)効捶ā＃▍诧w的無私奉獻、信守承諾；邰麗華意志堅強、不懈努力，洪戰(zhàn)輝自強不息，自我犧牲）

4、小結(jié)：團員的風(fēng)采在現(xiàn)實中展現(xiàn)，我們驕傲，因為有許多青年人的楷模！三、自我批評，探討團員新形象。（10分鐘）

1、共青團光輝的歷史昭示著我們要努力進取，身邊的英雄事跡激勵著我們奮發(fā)向上。那么，作為新時代的青年，新時代的共青團員，你覺得我們到底應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？你具備了嗎？請以四人小組為單位展開討論，請小組長準備好發(fā)言。

2、四人小組展開討論。3、三四個小組代表發(fā)言。

4、老師總結(jié)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗青年階段是人生最寶貴的時期，應(yīng)該樹立起正確的人生觀，胡錦濤總書記新提出的“八榮八辱”特別為我們青年人樹立了人生航標：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

在生活和實踐中，不斷地完善自己，立志成為一個對家庭、對社會有用的人，這樣就是一位先進的青年了！希望全體同學(xué)都能以先進的思想來自勉，希望團員們能更優(yōu)秀，非團員早日成為真正的共青團員。

團員的風(fēng)采在我們中演繹，我們驕傲，因為我們可以用青春擁抱時代�。ㄓ袝r間就齊唱團歌。）

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