《共青團員的風(fēng)采》主題班會

《共青團員的風(fēng)采》主題班會

【活動目的】：

1、從歷史中感悟團員的先進性。

2、從感人的人物事跡中獲得精神啟迪。3、討論團員應(yīng)該具有怎樣的形象。

4、開展批評與自我批評，爭做優(yōu)秀團員�！净顒又攸c】：欣賞錄象，探討團員形象�！净顒舆^程】：（畫線的投影出來）一、從歷史中感悟團員的先進性。（7分鐘）

1、聽團歌。（同學(xué)們，今天班會的主題是：我驕傲，我是共青團員，著重帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)略共青團員的風(fēng)采。所以先一起來感受了朝氣蓬勃的團歌。）全體起立，放團歌合唱曲。

2、同學(xué)們都唱的很好，團歌的第一句是什么？我們是五月的花海，用青春擁抱時代。

3、為什么稱共青團員為五月的花海（如果學(xué)生答不上來，可以引導(dǎo)：為什么不是四月的花海，六月的花海？）因為1919年的五四運動，為共產(chǎn)黨以及其助手共青團的成立做了思想準(zhǔn)備。

4、一起來觀看“五四運動”的錄象片段。（時間4分半）

5、小結(jié)：看了錄象，我們應(yīng)該能深入理解了這句歌詞：五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。團員的風(fēng)采在歷史中回放，我們驕傲，因為共青團有著光輝的歷史。二、接下來，我想請同學(xué)們一起從先進人物中獲得精神啟迪。（28分鐘）

1、近幾年，全國有年度感動中國人物活動的評選活動，感動中國的人物中，同學(xué)們印象比較深的青年人有哪些？比如：201*年劉翔、任長霞（年齡較大）徐本禹；201*年叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝。老師準(zhǔn)備了叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝這三位感動中國的人物的錄象，由于時間關(guān)系，可能只能看兩段，同學(xué)們想看哪兩個人的？

2、欣賞兩段錄象。（沒看到一段錄象可以讓學(xué)生簡介故事）

3、同學(xué)們說說看，他們的事跡為什么感人？聯(lián)系自己的實際談?wù)効捶�。（叢飛的無私奉獻、信守承諾，邰麗華堅強的意志、不懈的努力，洪戰(zhàn)輝自強不息，自我犧牲精神）請三位同學(xué)來說說，充分肯定他們的感想。

4、小結(jié)：他們的事跡感動著你，感動著我，感動著中國人！團員的風(fēng)采在現(xiàn)實中展現(xiàn)，我們驕傲，因為有許多青年人的楷模！

三、自我批評，探討團員新形象。（10分鐘）

1、共青團光輝的歷史昭示著我們要努力進取，身邊的英雄事跡激勵著我們奮發(fā)向上。那么，作為新時代的青年，新時代的共青團員，你覺得我們到底應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？你具備了嗎？還沒有成為團員的同學(xué)想想你還缺少了什么？應(yīng)該怎樣積極的向團組織靠攏？請以四人小組為單位展開討論，并綜合小組討論結(jié)果，請小組長準(zhǔn)備好發(fā)言。

2、四人小組展開討論。3、三四個小組代表發(fā)言。

4、老師總結(jié)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗青年階段是人生最寶貴的時期，應(yīng)該樹立起正確的人生觀，我覺得胡錦濤總書記新提出的“八榮八辱”特別為我們青年人樹立了人生航標(biāo)：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

希望全體同學(xué)都能以先進的思想來自勉，在生活和實踐中，不斷地完善自己，立志成為一個對家庭、對社會有用的人，希望團員們能更優(yōu)秀，非團員早日成為真正的共青團員。團員的風(fēng)采在我們中演繹，我們驕傲，因為我們可以用青春擁抱時代�。ㄓ袝r間就齊唱團歌。）

《共青團員的風(fēng)采》主題班會

【活動目的】：

1、從歷史中感悟團員的先進性。

2、從感人的人物事跡中獲得精神啟迪。3、討論團員應(yīng)該具有怎樣的形象。

4、開展批評與自我批評，爭做優(yōu)秀團員�！净顒又攸c】：欣賞錄象，探討團員形象�！净顒舆^程】：

一、從歷史中感悟團員的先進性。（7分鐘）

1、全體起立，放團歌合唱曲。

2、團歌的第一句是什么？我們是五月的花海3、為什么稱共青團員為五月的花海？

4、一起來觀看“五四運動”的錄象片段。

5、小結(jié)：團員的風(fēng)采在歷史中回放，我們驕傲，因為共青團有著光輝的歷史。二、從先進人物中獲得精神啟迪。（28分鐘）

1、近幾年，全國有年度感動中國人物活動的評選活動，感動中國的人物中，同學(xué)們印象比較深的青年人有哪些？比如：201*年劉翔、徐本禹；201*年叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝。準(zhǔn)備叢飛、邰麗華、洪戰(zhàn)輝這三位感動中國的人物的錄象，由于時間關(guān)系，可能只能看其中的兩段。

2、欣賞兩段錄象。（沒看到的一段錄象可以簡介人物故事）

3、他們的事跡為什么感人？聯(lián)系自己的實際談?wù)効捶�。（叢飛的無私奉獻、信守承諾；邰麗華意志堅強、不懈努力，洪戰(zhàn)輝自強不息，自我犧牲）

4、小結(jié)：團員的風(fēng)采在現(xiàn)實中展現(xiàn)，我們驕傲，因為有許多青年人的楷模！三、自我批評，探討團員新形象。（10分鐘）

1、共青團光輝的歷史昭示著我們要努力進取，身邊的英雄事跡激勵著我們奮發(fā)向上。那么，作為新時代的青年，新時代的共青團員，你覺得我們到底應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？你具備了嗎？請以四人小組為單位展開討論，請小組長準(zhǔn)備好發(fā)言。

2、四人小組展開討論。3、三四個小組代表發(fā)言。

4、老師總結(jié)：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗青年階段是人生最寶貴的時期，應(yīng)該樹立起正確的人生觀，胡錦濤總書記新提出的“八榮八辱”特別為我們青年人樹立了人生航標(biāo)：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

在生活和實踐中，不斷地完善自己，立志成為一個對家庭、對社會有用的人，這樣就是一位先進的青年了！希望全體同學(xué)都能以先進的思想來自勉，希望團員們能更優(yōu)秀，非團員早日成為真正的共青團員。

團員的風(fēng)采在我們中演繹，我們驕傲，因為我們可以用青春擁抱時代�。ㄓ袝r間就齊唱團歌。）

擴展閱讀：主題班會記錄

主題班會記錄

主題時間活動目的新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)。第一周地點教室3402旨在增強集體凝聚力，喚起學(xué)生對集體的熱愛、對同學(xué)的友愛之情，通過此次班會，調(diào)動盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展。1．召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。2．主要負(fù)責(zé)人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材�；顒舆^程3．找班內(nèi)有號召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。4．審查班長、宣委的組織稿件。5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿,引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。6．安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。7、班主任總結(jié)活動總結(jié)通過本次活動，同學(xué)們端正了思想，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，認(rèn)識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去，把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。主題班會記錄

主題時間第二周感謝母親地點教室3402活動目的讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。引入：母親的詮釋1父母給了我們世界上唯一最重要的東西生命，同時也把無私而偉大的愛給了我們。作為子女，我們有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之義，羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，這是感恩；葵花向著太陽，永遠注視著天空，這是感恩。對有精神支柱和文化底蘊的萬物之靈人類來說，知好知歹，有恩當(dāng)報何其重要！2）心靈表白：同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？學(xué)生：①你知道爸爸媽媽的生日嗎？②你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎？③你經(jīng)常和爸爸媽媽聊天嗎？④上中學(xué)以來，你曾經(jīng)把媽媽氣得掉眼淚嗎？⑤你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢？母愛是偉大的。在這個世界上，我們永遠需要報答的人，就是母親。我們永遠報答不完的，也是母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，在學(xué)校里尊師勤學(xué)，長知識、長身體、長才干，對自己美好的人生負(fù)責(zé)，讓媽媽放心！這是感謝母親的最好方法。

活動過程活動總結(jié)主題班會記錄

主題時間活動目的安全教育第三周地點教室望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家�。ㄒ唬┌嘀魅伍_場白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當(dāng)今這個平和安定的年代里，我們可能會覺得安全二字很輕飄，也很遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個人，一定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大家：危險，究竟離我們有多遠？（二）危險，距離我們并不遙遠學(xué)生敘述近年來紹大線一帶交通事故、諸暨市及周遭各類災(zāi)情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況（三）面對一幕幕慘劇，我們想到什么活動過程學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因班主任歸結(jié)各類安全隱患：交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災(zāi)害等。（四）珍愛生命，我們該做些什么1、學(xué)生自由論壇增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：（1）課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。（2）輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓（3）舉止文明，寬容對人。（4）遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排，不得擅自活動。（5）校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。（6）假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩�；顒涌偨Y(jié)這次活動增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。主題班會記錄

主題時間活動目的安全伴我行第四周地點教室1、通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護技能2、組織學(xué)生排演小品�；顒舆^程3、選好及訓(xùn)練班會主持。同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！學(xué)生對于如何預(yù)防手足口病有了新的認(rèn)識�；顒涌偨Y(jié)主題班會記錄

主題時間活動目的自我風(fēng)采展示第五周地點教室增強學(xué)生自信心，加強學(xué)生間的互相交流，感受班級溫馨氣氛，提升班級凝聚力。1．提前兩周告知所有學(xué)生班會主題，并提出具體內(nèi)容要求。強調(diào)每個人都必須參與，可以自由選擇擅長的項目：唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等，有別的新創(chuàng)意更好，總之展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采；可以單獨表演也可以多人合演，沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人、道具準(zhǔn)備、攝像拍照等別的工作，總之要參與其中�；顒舆^程2．告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義，讓他們在明確我的思路后負(fù)責(zé)展開各項工作：鼓勵動員學(xué)生報名（特別是膽子小的學(xué)生），挑選主持人，安排節(jié)目順序，組織優(yōu)秀節(jié)目的品選活動。工作開展情況一周后向我匯報。3．進行班會。4．班會總結(jié)。班會影響：從班會課上看，學(xué)生們的積極性非常高，態(tài)度也很認(rèn)真，整個氣氛都很和諧；后來的周記中，學(xué)生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多，發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己，得到鍛煉，感觸也挺多�；顒涌偨Y(jié)最初就沒有想本次班會的主題是多么“崇高”，我的想法很簡單，讓大家在放松的過程中鍛煉自己，讓大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛。班會課比我想象的要精彩許多，我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課，他們緩解學(xué)習(xí)壓力，我也釋放了工作壓力。主題班會記錄

主題時間活動目的珍惜生命，安全第一第六周地點教室通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。人的生命只有一次,生命是多么珍貴!是的,沒有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護。讓我們一起先來看一段錄像:活動過程[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場、溺水、煤氣中毒、車禍等)同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機智自救?當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對?當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己,只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里?嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法愈合的傷口啊!每一個健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。每一個幼小生命的意外,總是讓人揪心。大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。安全,人命關(guān)天的安全,在平時被人忽視并不鮮見。大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕?所以,我們必須要學(xué)會自救自護活動總結(jié)學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。主題班會記錄

主題時間活動目的我愛我的班第八周地點教室1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”“眾人添柴火焰高”。2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。一、引入新課總結(jié)上周的各項工作情況（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；（2）、學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)；（3）、班長進行總結(jié)二、講授新課1、詩朗誦《我的豪言》2、互相認(rèn)識的游戲（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈。3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?、實話實說對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強班集體力量。我常常給我的學(xué)生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任�；顒舆^程活動總結(jié)主題班會記錄

主題時間活動目的“創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園”第十周地點教室通過此次活動，增強同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，增強班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。同時，增強同學(xué)關(guān)心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，使大家具有“今天我以張中為榮，明天張中以我為榮”觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。教育過程：開場：播放歌曲《和諧中國》老師：同學(xué)們好！大家都知道，剛才我們聽到的這首歌叫《和諧中國》因它成為十運會點火主題歌而倍受關(guān)注。除此之外這首《和諧中國》最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏唱響了時代的最強音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構(gòu)建社會主義和諧社會，誰知道胡主席在十六屆四中全會上是如何闡述和諧社會的特征的？學(xué)生：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。師：看來還真難不倒大家，但是在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中我們這些中學(xué)生又能做些什么呢？生：創(chuàng)建和諧班級共建美好校園師：大家說得太對了！其實，我們班自開學(xué)以來做的許多事情都是在為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻著我們的一份力！那么你對“和諧”有什么定義？學(xué)生：和諧就是彼此友好的生活；和諧就是平等、和平；和諧就是幸福。老師：同學(xué)們說的都很好。所謂和諧，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋是：“配合的適當(dāng)勻稱”。和諧的音樂令人妙不可言，和諧的山水使人心曠神怡，那么創(chuàng)建和諧的班級有什么好處呢？生：能夠提高我們的學(xué)業(yè)成績；能夠使我們的心靈得到舒展，精神上得到愜意；能夠健全我們的人格，使我們健康成長。師：那么，我們創(chuàng)建的班級應(yīng)該有哪些特征呢？生：公平正義、誠信友愛、充滿活力、和睦相處、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻師：說的太好了！在我看來，班級是學(xué)校的細胞。班級和諧環(huán)境的營造是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)，在我們這片青春樂土，和諧的班級就是由一群和諧的大人、可愛的少年組成的。朝氣蓬勃的少年、可敬的家長、默契的老師、和諧的人組成了一個和諧的班集體。那么，怎樣來構(gòu)建和諧班級呢？（思考一會）（相聲小段上）學(xué)生：學(xué)生與學(xué)生之間的和諧；學(xué)生與班團干部的和諧。學(xué)生：學(xué)生與老師的和諧。提問：老師如何處理與學(xué)生的關(guān)系呢？老師：公平、公正地對待每一個學(xué)生。用微笑的臉與你們溝通，用鼓勵的眼神去激勵你們。學(xué)生：人與自身的和諧；學(xué)生與家長的和諧�；顒舆^程學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這一點我們班的學(xué)生做得非常不錯。早自習(xí)時書生朗朗，課堂上回答或者討論問題積極踴躍，而且有收有放，復(fù)習(xí)總結(jié)、預(yù)習(xí)思考，落實認(rèn)真，看書蔚然成風(fēng)。學(xué)生九：學(xué)生與學(xué)校環(huán)境的和諧。一個班級的學(xué)生如果不熱愛學(xué)校，不遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度或者不服從學(xué)校的各項安排，則班級的發(fā)展可以說無從談起。所以要想建立和諧班級首先要建立一個和諧的校園。（列舉一些與構(gòu)建和諧校園格格不入的典型事例，請同學(xué)自由討論。）老師：看來，現(xiàn)在我們校園的“灰塵”還很多，我希望見到“灰塵”，就有人站出來，打掃一番。這樣，我們的校園就會很干凈、很和諧了。不過在我們班這樣的灰塵就“很少”，而且我們上周還評選出十大“和諧使者”我們來談?wù)勊麄儷@獎原因。（同學(xué)暢所欲言）老師：同學(xué)們說的都很好，這些和諧使者各有所長在班級事務(wù)中發(fā)揮積極作用為班級爭奪了很多榮譽。同學(xué)們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)努力建立一個和諧的班級。因為只有和諧才能在校園這塊凈土上盛開精神文明的鮮花，和睦相處的旗幟才能在校園上空迎風(fēng)飄揚。同學(xué)們，我們和諧之旅才剛剛啟程，讓我們都行動起來吧！向著和諧的燈塔一直前行！讓我們與時俱進，與時代接軌，共創(chuàng)和諧班級�。ㄒ魳讽懫稹蹲屖澜绯錆M愛》）每一個兒童都是一個珍貴的生命，每一個學(xué)生都是一幅生動的畫卷。那么怎樣才能讓這珍貴的生命永遠鮮活、永遠展示生命絢麗的畫卷呢？唯有和諧！我覺得只有在和諧的旋律中才能讓生命折射出七彩光芒，才能讓生命個性張揚，蓬勃快樂。在構(gòu)建和諧社會的新形勢下，構(gòu)建和諧班集體是構(gòu)建和諧校園的重要載體。如何構(gòu)建和諧班集體是班主任在新形勢下值得研究的重要課題。所謂“和諧班集體”就是為了讓學(xué)生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐富多彩的自覺的主動活動，促進每個學(xué)生個性獲得健全、充分、全面的發(fā)展而創(chuàng)設(shè)的一個友善、民主、平等、相互理解、相互進取的班集體。讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，完善自我，超越自我。那么該如何構(gòu)建和諧班集體呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手。班集體是每個學(xué)生顯示才能的天地，也是造就人才的課堂。加強班集體建設(shè)，營造一種和諧的教育環(huán)境，是促進學(xué)生全面發(fā)展、尊重生命健康成長的重要條件。

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主題時間活動目的“展開理想的翅膀”主題班會第十一周地點教室通過主題班會，讓每個學(xué)生都樹立遠大的理想，從今天做起，好好學(xué)習(xí)。活動形式：手抄報競賽、小品等活動準(zhǔn)備：（1）手抄報，小品（2）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備探究材料�；顒舆^程：一、引入：（班主任）今天我們開一主題班會，理想。（班主任）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)、奮斗。俄國思想家車爾尼雪夫斯基說過：“人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小”。一個人沒有理想，就如同大海中一葉無人駕駛的輕舟，隨時可能被狂風(fēng)惡浪吞沒，即使風(fēng)平浪靜，也難到達彼岸。一個人沒有理想，就沒有了做人的目標(biāo)，活著也沒有意思。一個人只有從小樹立理想，為實現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長大了才能為實現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國作出貢獻。（班主任）每個人心中都應(yīng)有一個理想，那么你的理想是什么呢？大家一起來談?wù)劙�。二、各組代表發(fā)言暢談理想。（10分鐘）（班主任）看來，每個人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵著美好的人生。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開始。可是我發(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實際地一步一個腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。下面我們看一個小品，在這里，或許有你的影子哦，請演員上場！三、小品表演：（5分鐘）A：今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹立遠大理想的課，我聽了真是受益匪淺，看來，不樹立遠大理想真的不行啊。從今天起，我就要發(fā)奮圖強，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績。閑話少說，馬上學(xué)習(xí)英語先。B：（敲門）A在家嗎？A：（開門）是你啊？有事嗎？B：今天星期六，不如出去玩玩好嗎？A：不行！我要復(fù)習(xí)英語，我英語成績不好。B：行了行了，什么英語�。√鞖庥诌@么好，不出去簡直就是浪費，走啦！A：（看看作業(yè)，又看看天氣）好吧，出去一會兒吧！一小時過去了，兩小時過去了，三小時過去了A：今天玩了一天，真累�。。ǖ勾菜�覺）（班主任）看來，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。其實我們平常也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的活動過程誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠。下面大家交流一下我們在理想中遇到的挫折�？纯慈绾尾拍芸朔�困難，到達理想的彼岸。四、討論：理想過程中遇到的挫折。（5分鐘）五、學(xué)生發(fā)言。（10分鐘）六、（班主任）我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個主題班會都準(zhǔn)備了一份手抄報，下面大家交換一下，共同欣賞一下，評出一等獎、二等獎、三等獎。（5分鐘）在我們的心中，理想是一個很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進的方向，照亮著人生前進的路程，沒有理想就會迷失方向，就會失去前進的動力，而我們正處在樹立理想，明確人生目標(biāo)的重要時期，非�？释�通過自身的奮斗和追求，實現(xiàn)其人身價值。同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗是：千里之行，始于足下。成功是由一個個目標(biāo)的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始，就能一步一步登上高峰，欣賞壯麗的景色；努力從今日始，就能爬上樹梢，品嘗最甜美的果實；努力從今日始，你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力，再努力，展開理想的翅膀，戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題！

活動總結(jié)主題班會記錄

主題時間活動目的誠信與做人第十二周地點教室1、結(jié)合實際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。2、我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：1.首先由班主任于班委會議上下達了開展此次班會的任務(wù)。2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。3.由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。5.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時間并進行督促。6.由文藝委員邀請老師參與班會。7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進行一次正式彩排。8.班會結(jié)束后，由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。9.由班長寫此次班會的總結(jié)報告，上交于班主任。主題班會具體過程：1.首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個成功的人生。2.其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗》是一個報數(shù)游戲，為了考驗同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性。4.最后，由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進行評價。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。為什么要開展誠信教育（大家討論）作為每一個立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。誠信是我們?yōu)槿说幕�礎(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于活動過程生活！在當(dāng)今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效�；顒涌偨Y(jié)

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