【心動(dòng)杯】英語(yǔ)辯論賽
新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)
EnglishDebate
[心動(dòng)杯]英語(yǔ)風(fēng)采辯論賽
【風(fēng)采辯論召集令】
如果你有足夠的勇氣如果你有敏捷的思維如果你有傲人的口才
……
還不火速行動(dòng)?!參與NDI風(fēng)采辯論!EnglishOnly
唇槍舌戰(zhàn)足以讓眾人為你心動(dòng)!
第一部分活動(dòng)分析及行為定位
【一】活動(dòng)主題
新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)風(fēng)采辯論賽
甑選原則:1)施展教學(xué)成果;2)提高學(xué)員交流主動(dòng)性;【二】活動(dòng)目的及意義
1)NDI“practicemakeperfect”;2)三校區(qū)統(tǒng)一比賽,溝通更暢通;
3)提高學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力;【三】活動(dòng)形式
初賽(中心)+復(fù)賽(中心)+半決賽(總部)+決賽(總部)
NDIEnglishDedateEnglishOnly新動(dòng)態(tài)國(guó)際英語(yǔ)
第二部分活動(dòng)開(kāi)展
【一】Date&Address
1)海選組隊(duì)時(shí)間及地點(diǎn):201*年3月最后一周-4月第一周(3.24-4.6)&各中心2)初賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月12日10:30am(4.7-4.13)&各中心3)復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月13日10:30am(4.7-4.13)&各中心4)半決賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月19日10:30am&平安和中南5)決賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月26日10:30am&武廣
【二】活動(dòng)參與人群定位
1)新動(dòng)態(tài)學(xué)員
學(xué)員級(jí)別限制:無(wú)級(jí)別限制
2)評(píng)委(5名)
設(shè)置:外教1名教學(xué)主管1名SA1名3)辯論會(huì)主席設(shè)置:外教1名
【三】人數(shù)限制
1)海選團(tuán)隊(duì)限制:各中心組隊(duì)4個(gè)(每隊(duì)4人)
2)初賽團(tuán)隊(duì)限制:各中心比賽4隊(duì)(每隊(duì)4人)決勝2隊(duì)3)復(fù)賽團(tuán)隊(duì)限制:各中心比賽2隊(duì)(每隊(duì)4人)決勝1隊(duì)
4)半決賽團(tuán)隊(duì)限制:比賽4隊(duì)(其中ENDI1隊(duì)各中心1隊(duì))決勝2隊(duì)5)決賽團(tuán)隊(duì)限制:比賽2隊(duì)(每隊(duì)4人)勝出1隊(duì)
(注:各團(tuán)隊(duì)均需指導(dǎo)老師一名)
【四】初賽復(fù)賽備選辯題
1)在工作中,機(jī)遇和能力,哪一個(gè)更重要?
2)我們應(yīng)該廣交友還是深交友?
3)杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色;杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色
【五】半決賽辯題
1)在工作中,機(jī)遇和能力,哪一個(gè)更重要
2)我們應(yīng)該廣交友還是深交友?
【六】決賽辯題
杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色;
杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色
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【七】獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1)NDI心動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)最后勝出團(tuán)隊(duì)(1隊(duì))2)NDI心動(dòng)風(fēng)采獎(jiǎng)最佳辯手(2名)
3)NDI心動(dòng)園丁獎(jiǎng)勝出團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師(1名)
【八】活動(dòng)流程
[總述]
1)本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。2)本賽制設(shè)置了陳詞、公辯(Ⅰ、Ⅱ)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)五個(gè)環(huán)節(jié)。[具體流程]
[1]主席致開(kāi)場(chǎng)詞主席致開(kāi)場(chǎng)詞(介紹及宣布比賽開(kāi)始,論題,正反方,比賽規(guī)則等),參賽隊(duì)員自我介紹(一人一句話左右共2分鐘)
[2]陳詞階段
正反雙方各方的陳詞控制在2.5分鐘以內(nèi)。由正反方一辯依次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言者必須停止發(fā)言。[3]公辯階段
公辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一質(zhì)詢。質(zhì)詢按正二→反二→正三→反三→反二→正二→反三→正三順序進(jìn)行,中途不得換人。每次質(zhì)詢時(shí)間為2分鐘,1.5分鐘時(shí)有哨聲一次提示,2分鐘有哨聲二次,此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時(shí)間,并提出與題目相關(guān)且合理清晰的問(wèn)題,在被質(zhì)詢者回答時(shí),可隨時(shí)叫停被質(zhì)詢者的回答,再詢問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題,直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒(méi)有固定的回答時(shí)間,質(zhì)詢者要求停止回答,被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答,讓質(zhì)詢者再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)質(zhì)詢方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或被悖論時(shí),被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀點(diǎn)。
[4]公辯小結(jié)階段正反雙方各方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開(kāi)始,每方限時(shí)1.5分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
[5]自由辯論階段正方先開(kāi)始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
[6]結(jié)論階段
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為3分鐘,由反方先行發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
[7]評(píng)委評(píng)分階段評(píng)委進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作,評(píng)委此時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)正反雙方辯論表現(xiàn)。[8]主席致結(jié)束詞主席宣布獲勝方,全員退場(chǎng)。
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【九】流程時(shí)間設(shè)置(Total:43min)流程設(shè)置時(shí)間限制主持人致開(kāi)場(chǎng)詞5min備注主持開(kāi)場(chǎng)詞比賽規(guī)則介紹雙方選手自我介紹正反一辯完成各2.5min正二→反二→正三→反三→反二→正二→反三→正三各2min雙方任一辯手各1.5min正方先開(kāi)始輪流對(duì)答各4min雙方四辯總結(jié)陳詞,各3min評(píng)分階段1min點(diǎn)評(píng)階段3min宣布優(yōu)勝方并宣布當(dāng)場(chǎng)比賽結(jié)束陳詞階段公辯階段公辯小結(jié)階段自由辯論階段結(jié)論階段評(píng)委評(píng)分階段主席致結(jié)束詞
【十】評(píng)分規(guī)則[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]5min8min3min8min6min5min3min[1]團(tuán)隊(duì)部門得分(100分)1)陳詞階段(10分)
--破題準(zhǔn)確、立論機(jī)智、邏輯合理、嚴(yán)密
--理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2)公辯階段(15分)
--提問(wèn)簡(jiǎn)明、擊中要害
--簡(jiǎn)明扼要、觀點(diǎn)明確
3)小結(jié)階段(5分)
--符合攻勢(shì)態(tài)勢(shì),能強(qiáng)化本方攻辯成果
4)自由辯論階段(30分)
--攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)--針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁--堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
5)總結(jié)陳詞階段(20分)
--全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并做系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻
--全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)
6)綜合評(píng)分(20分)
主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,以辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分
[2]優(yōu)秀選手得分(100分)語(yǔ)言表達(dá):10分邏輯推理:10分辯駁能力:10分
臨場(chǎng)反應(yīng):10分幽默風(fēng)度:10分綜合能力:50分
注:團(tuán)體總得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)
[扣分情況]
1)當(dāng)主持人宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘;
2)公辯與自由辯論時(shí),重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題;打斷對(duì)方說(shuō)話;阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題;
3)公辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;4)公辯與自由辯論時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;
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5)自由辯論時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
6)自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上,或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然抓住不放;7)一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
【十一】活動(dòng)須知
[1]開(kāi)題組隊(duì)1)海選初賽復(fù)賽環(huán)節(jié)均在各校區(qū)內(nèi)進(jìn)行,由各校區(qū)教學(xué)部根據(jù)辯論題目負(fù)責(zé)全程比賽市場(chǎng)部同仁協(xié)助開(kāi)展活動(dòng);
2)各參賽隊(duì)選拔隊(duì)長(zhǎng)并由隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)四辯,其他隊(duì)名依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)分配辯論角色,并特邀一名SA作為指導(dǎo)老師;3)組隊(duì)后并開(kāi)始抽簽決定論題,以及正反方。
[2]半決賽決賽安排1)各校區(qū)在復(fù)賽環(huán)節(jié)之后均推薦一支團(tuán)隊(duì)參與最后的半決賽和決賽,舉辦地點(diǎn)在武廣校區(qū)英語(yǔ)角;
2)半決賽決賽由市場(chǎng)部統(tǒng)一安排并操作,各中心教學(xué)部全力配合開(kāi)展;
3)半決賽決賽評(píng)委為外教1名(比賽地中心1名)教學(xué)培訓(xùn)部(1名)教學(xué)主管(1名)[3]頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置NDI心動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)NDI心動(dòng)風(fēng)采獎(jiǎng)NDI心動(dòng)園丁獎(jiǎng)數(shù)量1隊(duì)2名1名獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)杯證書(shū)最佳辯手獎(jiǎng)杯證書(shū)最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)香水一瓶頒獎(jiǎng)嘉賓CatherineSugarlindaJeriJessica
【宣傳支持】
[1]海報(bào)支持校園海報(bào)宣傳,中南3張,武廣3張,平安2張。于3月27日全面公布。
[2]NDI網(wǎng)站支持活動(dòng)期間,NDI網(wǎng)站軟文刊登支持,直到比賽結(jié)束。公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、選手以及優(yōu)秀指導(dǎo)老師。[3]部門支持活動(dòng)報(bào)名期間,市場(chǎng)部以及各校區(qū)銷售部、教學(xué)部全力配合,宣傳好此次工作,并完成學(xué)員報(bào)名組隊(duì)工作。
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【風(fēng)采辯論召集令】
如果你有足夠的勇氣如果你有敏捷的思維如果你有傲人的口才
……
還不火速行動(dòng)?!參與NDI風(fēng)采辯論!EnglishOnly
唇槍舌戰(zhàn)足以讓眾人為你心動(dòng)!
第一部分活動(dòng)分析及行為定位
【一】活動(dòng)主題
新動(dòng)態(tài)英語(yǔ)風(fēng)采辯論賽
甑選原則:1)施展教學(xué)成果;2)提高學(xué)員交流主動(dòng)性;【二】活動(dòng)目的及意義
1)NDI“practicemakeperfect”;2)三校區(qū)統(tǒng)一比賽,溝通更暢通;
3)提高學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)英語(yǔ)應(yīng)用能力;【三】活動(dòng)形式
初賽(中心)+復(fù)賽(中心)+半決賽(總部)+決賽(總部)
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第二部分活動(dòng)開(kāi)展
【一】Date&Address
1)海選組隊(duì)時(shí)間及地點(diǎn):201*年3月最后一周-4月第一周(3.24-4.6)&各中心2)初賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月12日10:30am(4.7-4.13)&各中心3)復(fù)賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月13日10:30am(4.7-4.13)&各中心4)半決賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月19日10:30am&平安和中南5)決賽時(shí)間及地點(diǎn):201*年4月26日10:30am&武廣
【二】活動(dòng)參與人群定位
1)新動(dòng)態(tài)學(xué)員
學(xué)員級(jí)別限制:無(wú)級(jí)別限制
2)評(píng)委(3名)
設(shè)置:外教1名教學(xué)主管1名SA1名3)辯論會(huì)主席設(shè)置:外教1名
【三】人數(shù)限制
1)海選團(tuán)隊(duì)限制:各中心組隊(duì)4個(gè)(每隊(duì)4人)
2)初賽團(tuán)隊(duì)限制:各中心比賽4隊(duì)(每隊(duì)4人)決勝2隊(duì)3)復(fù)賽團(tuán)隊(duì)限制:各中心比賽2隊(duì)(每隊(duì)4人)決勝1隊(duì)
4)半決賽團(tuán)隊(duì)限制:比賽4隊(duì)(其中ENDI1隊(duì)各中心1隊(duì))決勝2隊(duì)5)決賽團(tuán)隊(duì)限制:比賽2隊(duì)(每隊(duì)4人)勝出1隊(duì)
(注:各團(tuán)隊(duì)均需指導(dǎo)老師一名)
【四】初賽復(fù)賽備選辯題
1)在工作中,機(jī)遇和能力,哪一個(gè)更重要?
2)我們應(yīng)該廣交友還是深交友?
3)杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色;杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色
【五】半決賽辯題
1)在工作中,機(jī)遇和能力,哪一個(gè)更重要
2)我們應(yīng)該廣交友還是深交友?
【六】決賽辯題
杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色;
杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色
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【七】獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1)NDI心動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)最后勝出團(tuán)隊(duì)(1隊(duì))2)NDI心動(dòng)風(fēng)采獎(jiǎng)最佳辯手(2名)
3)NDI心動(dòng)園丁獎(jiǎng)勝出團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師(1名)
【八】活動(dòng)流程
[總述]
1)本賽制參賽雙方每方上場(chǎng)隊(duì)員共四人,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。2)本賽制設(shè)置了陳詞、公辯(Ⅰ、Ⅱ)、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)五個(gè)環(huán)節(jié)。[具體流程]
[1]主席致開(kāi)場(chǎng)詞主席致開(kāi)場(chǎng)詞(介紹及宣布比賽開(kāi)始,論題,正反方,比賽規(guī)則等),參賽隊(duì)員自我介紹(一人一句話左右共2分鐘)
[2]陳詞階段
正反雙方各方的陳詞控制在2.5分鐘以內(nèi)。由正反方一辯依次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言者必須停止發(fā)言。[3]公辯階段
公辯設(shè)為兩輪四次,為一對(duì)一質(zhì)詢。質(zhì)詢按正二→反二→正三→反三→反二→正二→反三→正三順序進(jìn)行,中途不得換人。每次質(zhì)詢時(shí)間為2分鐘,1.5分鐘時(shí)有哨聲一次提示,2分鐘有哨聲二次,此輪質(zhì)詢必須停止。質(zhì)詢者必須控制時(shí)間,并提出與題目相關(guān)且合理清晰的問(wèn)題,在被質(zhì)詢者回答時(shí),可隨時(shí)叫停被質(zhì)詢者的回答,再詢問(wèn)其它相關(guān)問(wèn)題,直到時(shí)間用盡。被質(zhì)詢者沒(méi)有固定的回答時(shí)間,質(zhì)詢者要求停止回答,被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答,讓質(zhì)詢者再問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)質(zhì)詢方提問(wèn)進(jìn)入邏輯循環(huán)或被悖論時(shí),被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來(lái)闡述觀點(diǎn)。
[4]公辯小結(jié)階段正反雙方各方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開(kāi)始,每方限時(shí)1.5分鐘。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
[5]自由辯論階段正方先開(kāi)始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無(wú)限制,但某一方辯手發(fā)言落座后,對(duì)方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。雙方各有時(shí)間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開(kāi)始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。此時(shí)如對(duì)方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時(shí)間。
[6]結(jié)論階段
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為3分鐘,由反方先行發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有哨聲一次提示,時(shí)間用盡兩次哨聲提示,發(fā)言必須停止。
[7]評(píng)委評(píng)分階段評(píng)委進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作,評(píng)委此時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評(píng)正反雙方辯論表現(xiàn)。[8]主席致結(jié)束詞主席宣布獲勝方,全員退場(chǎng)。
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【九】流程時(shí)間設(shè)置(Total:43min)流程設(shè)置時(shí)間限制主持人致開(kāi)場(chǎng)詞5min備注主持開(kāi)場(chǎng)詞比賽規(guī)則介紹雙方選手自我介紹正反一辯完成各2.5min正二→反二→正三→反三→反二→正二→反三→正三各2min雙方任一辯手各1.5min正方先開(kāi)始輪流對(duì)答各4min雙方四辯總結(jié)陳詞,各3min評(píng)分階段1min點(diǎn)評(píng)階段3min宣布優(yōu)勝方并宣布當(dāng)場(chǎng)比賽結(jié)束陳詞階段公辯階段公辯小結(jié)階段自由辯論階段結(jié)論階段評(píng)委評(píng)分階段主席致結(jié)束詞
【十】評(píng)分規(guī)則[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]5min8min3min8min6min5min3min[1]團(tuán)隊(duì)部門得分(100分)1)陳詞階段(10分)
--破題準(zhǔn)確、立論機(jī)智、邏輯合理、嚴(yán)密
--理論、事實(shí)證據(jù)引用得當(dāng)、支持有力
2)公辯階段(15分)
--提問(wèn)簡(jiǎn)明、擊中要害
--簡(jiǎn)明扼要、觀點(diǎn)明確
3)小結(jié)階段(5分)
--符合攻勢(shì)態(tài)勢(shì),能強(qiáng)化本方攻辯成果
4)自由辯論階段(30分)
--攻防轉(zhuǎn)換有序,把握戰(zhàn)場(chǎng)主動(dòng)權(quán)--針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁--堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地
5)總結(jié)陳詞階段(20分)
--全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并做系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻
--全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù)
6)綜合評(píng)分(20分)
主要根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,以辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)等方面評(píng)分
[2]優(yōu)秀選手得分(100分)語(yǔ)言表達(dá):10分邏輯推理:10分辯駁能力:10分
臨場(chǎng)反應(yīng):10分幽默風(fēng)度:10分綜合能力:50分
注:團(tuán)體總得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)
[扣分情況]
1)當(dāng)主持人宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘;
2)公辯與自由辯論時(shí),重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題;打斷對(duì)方說(shuō)話;阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題;
3)公辯時(shí),辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題,攻方回答辯方問(wèn)題;4)公辯與自由辯論時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;
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5)自由辯論時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
6)自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上,或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然抓住不放;7)一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿。
【十一】活動(dòng)須知
[1]開(kāi)題組隊(duì)1)海選初賽復(fù)賽環(huán)節(jié)均在各校區(qū)內(nèi)進(jìn)行,由各校區(qū)教學(xué)部根據(jù)辯論題目負(fù)責(zé)全程比賽市場(chǎng)部同仁協(xié)助開(kāi)展活動(dòng);
2)各參賽隊(duì)選拔隊(duì)長(zhǎng)并由隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)四辯,其他隊(duì)名依據(jù)個(gè)人特點(diǎn)分配辯論角色,并特邀一名SA作為指導(dǎo)老師;3)組隊(duì)后并開(kāi)始抽簽決定論題,以及正反方。
[2]半決賽決賽安排1)各校區(qū)在復(fù)賽環(huán)節(jié)之后均推薦一支團(tuán)隊(duì)參與最后的半決賽和決賽,舉辦地點(diǎn)在武廣校區(qū)英語(yǔ)角;
2)半決賽決賽由市場(chǎng)部統(tǒng)一安排并操作,各中心教學(xué)部全力配合開(kāi)展;
3)半決賽決賽評(píng)委為外教1名(比賽地中心1名)教學(xué)培訓(xùn)部(1名)教學(xué)主管(1名)[3]頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)安排獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置NDI心動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)NDI心動(dòng)風(fēng)采獎(jiǎng)NDI心動(dòng)園丁獎(jiǎng)數(shù)量1隊(duì)2名1名獎(jiǎng)品優(yōu)勝獎(jiǎng)杯證書(shū)最佳辯手獎(jiǎng)杯證書(shū)最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)證書(shū)香水一瓶頒獎(jiǎng)嘉賓CatherineSugarlindaJeriJessica
【宣傳支持】
[1]海報(bào)支持校園海報(bào)宣傳,中南3張,武廣3張,平安2張。于3月27日全面公布。
[2]NDI網(wǎng)站支持活動(dòng)期間,NDI網(wǎng)站軟文刊登支持,直到比賽結(jié)束。公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)、選手以及優(yōu)秀指導(dǎo)老師。[3]部門支持活動(dòng)報(bào)名期間,市場(chǎng)部以及各校區(qū)銷售部、教學(xué)部全力配合,宣傳好此次工作,并完成學(xué)員報(bào)名組隊(duì)工作。
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