學習心得交流會

車輛工程學院團總支學生會學習部“學習心得交流會”活動方案

一、活動目的:

在開學之際，為了進一步的調(diào)動同學們的學習積極性，營造一個良好的學習氛圍。更近一步的增強班級凝聚力，讓大家以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習生活中去，同時增進同學們間的相互交流，并展現(xiàn)出我們車輛工程學院生機蓬勃、積極向上的學習精神風貌和進一步加強我們車輛工程學院的學風建設，特此舉辦此次“學習心得交流會”.二、活動宗旨：營造學習氛圍，活躍校園文化三、活動日期：擬定于04月13日04月18日

四、活動地點：車輛工程學院教學樓各班班級教室（交流周）

山東交通職業(yè)學院科技樓三樓報告廳（交流座談會）

五、活動原則：生動、傳遞、交流、融通六、活動對象：

車輛工程學院10級全體同學，每個班出十五名參加學習心得交流會的同學（其中包括班內(nèi)成績排前五的同學）。還包括經(jīng)驗豐富的大二學長。

七、活動流程：

1.學習交流周：各班班長利用晚自習時間分專業(yè)分別邀請對應專業(yè)的學習成績優(yōu)秀的大二學長，來我們教室和同學們進行做一次簡單的學習交流，就自己的學習經(jīng)驗、學習方法、實習經(jīng)驗、生活經(jīng)驗等等一系列大家關心的問題作以簡單陳述，讓大家對所講內(nèi)容有所思考，然后有所提問。并且由我們學習部對每個班的同學進行一次公開的參訪調(diào)查活動，并積極的收集到許多同學們在平時日常的學習生活方面的諸多問題。

2.主持人開場：主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓，根據(jù)之前準備的材料和ppt配合主持人。

3.活躍氣氛環(huán)節(jié):用輕松的小游戲如腦筋急轉(zhuǎn)彎、幽默笑話等引入話題。4.邀請大二的學長就自己的學習經(jīng)驗、學習方法、實習經(jīng)驗、生活經(jīng)驗等等一系列大家關心的問題作以簡單陳述，讓大家對所講內(nèi)容有所思考，然后有所提問。

5.山寨版的（走進人生---走進學習生活現(xiàn)場參訪）：由我們的主持人進行和每個班學習成績第一的同學進行面對面的學習生活的交流：1》首先以ppt的形式讓同學們了解這位同學的基本資料；2》然后由本人道出自己的學習道路；

3》對于平時學習和生活方面的成功經(jīng)驗和我們的主持人進行面對面的交談，在交談過程中場下的同學們也可以與這位成績優(yōu)異的同學進行學習交流，進行一次學習經(jīng)驗的升華。

4》主持人也可以就針對平時的一些問題提問，也可以就關于最近大二學長

們就業(yè)和擇業(yè)方面開展交流和發(fā)表言論。

5》主持人詢問這位同學對于以后學習生涯的想法和對于未來的憧憬。（注：以上的有些問題或話題會用ppt的形式展現(xiàn)給同學們。）

6.邀請車輛工程學院團總支學生會文藝部的一些成員為我們的學習心得交流帶來歌聲，為我們的學習心得交流會帶來更高的氛圍。

7.問題階段：針對前期征集到的各方面問題，現(xiàn)場邀請嘉賓們和大二學長們進行解答，也可對前面所講的內(nèi)容進行提問，對于站起來提問的同學給予一定物質(zhì)獎勵。

8.互動環(huán)節(jié)：設置一些關于專業(yè)的問題，進行搶答式的回答問題。對于回答問題正確的同學進行一些特殊的獎勵。如果回答錯誤我們也也要進行一點小小的懲罰，為了使我們活動現(xiàn)場有更活躍的現(xiàn)場氣氛，更調(diào)動同學們的積極性，若回答正確的同學則會獲得我們學習部為你們精心準備的小禮物，若回答的不正確，那么就請我們這位同學為我們做一個小節(jié)目（唱歌，跳舞等）。

注：第一位回答正確地同學得到的特殊獎勵是得到了由車輛工程學院團總支學生會宣部楊剛的一幅真跡；

第二位回答正確地同學得到的特殊獎勵是得到了由車輛工程學院團總支學生會文藝部張曉龍給你送上的一首好聽的歌曲。

第三位回答正確地同學得到的特殊獎勵是得到了可以與車輛工程學院團總支學生會主席李強面對面的交流。

第四位回答正確地同學得到的特殊獎勵是得到了由車輛工程學院團總支學生會孫海洋給你送上好聽的《小白楊》。

第五位回答正確地同學得到的特殊獎勵是得到了由車輛工程學院團總支學生會大學生藝術(shù)團鄧鑫給你送上精彩的模仿秀《忐忑》。9.最后有車輛工學院團總支學生會主席李強做最后的點評和小結(jié)。10.車輛工學院團總支學生會學習部部長程東林做最后的總結(jié)11.主持人宣布此次活動的結(jié)束語。八、活動要求：

1.各班在接到通知之后，應積極支持配合工作。和班內(nèi)同學都首先在學習交流周內(nèi)積極參加交流，積極配合我們不內(nèi)同學初期的參訪活動。2.各參加進行“山寨版---走進人生”的同學們都以正裝出席，為了能夠顯示出本次活動的重要性。

3.在活動中我們要以“從同學們來，回到同學們中去”作為準則，讓本次活動辦的更有意義，更貼近同學們?nèi)粘５膶W習生活。九、前期準備：1．宣傳

（1）有宣傳部制作關于學術(shù)交流會的海報，在活動前五天進行張貼，加大對本次活動的宣傳力度。

（2）在交流會前三天開展本次活動的動員大會。

2．確定到場嘉賓名單：邀請車輛工程學院團總支學生會主席團及各部部長，和車輛工程學院大二經(jīng)驗豐富的學長。

3.收集嘉賓的個人資料及大二學習成績優(yōu)異的學長的個人資料及一些獲得的獎項和每個班學習成績前一名同學的個人資料和一些學習經(jīng)驗，并制作ppt。

4.召集嘉賓開會，明確所要交流的內(nèi)容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）5.申請山東交通職業(yè)學院科技樓三樓報告廳

6.提前準備一些關于專業(yè)的題目為和同學們互動環(huán)節(jié)做準備。7.提前準備主持人進行走進人生的交流語及主持人用的主持詞。

附：活動經(jīng)費預算：1.宣傳海報一張；

2.物品申請：數(shù)碼照相機（1部）、16K打印紙（50張）、寫字筆，

物品中性筆數(shù)量20（個）價格（元）小計（元）1.56306090元中檔筆記本10（本）總計

主辦方：車輛工程學院團總支學生會承辦方：車輛工程學院團總支學生會學習部協(xié)辦方：車輛工程學院團總支學生會文藝部車輛工程學院團總支學生會宣傳部

二一一年四月十一日

擴展閱讀：學習經(jīng)驗交流會方案

主題班會教案

學習經(jīng)驗交流會

活動地點：班級教室參與者：會計103班全體學生主持人：學習委員、生活委員

活動目的：

通過學習方法的分享、學習經(jīng)驗交流和總結(jié)，讓同學們收獲他人好的學習

方法，發(fā)現(xiàn)自己的不足，總結(jié)自己的學習經(jīng)驗，制定出適合自己的學習方法。并且通過游戲體驗，教育學生團結(jié)協(xié)作，互相學習，增強學生的團隊意識。

活動內(nèi)容：

分享學習經(jīng)驗和學習方法，討論和交流，游戲體驗。

活動過程：

1、主持人開場白。

2、請班上學習成績好的同學上臺，分享自己的學習經(jīng)驗和學習方法，講授自己學習的感受。（3位學生代表上臺發(fā)表）3、游戲：“你敢背我嗎？”4、游戲感受分享。

請玩游戲的同學講講游戲的感受�？偨Y(jié)團結(jié)協(xié)作，相互信任在學習中的重要性。

5、繼續(xù)請同學自愿上來發(fā)表自己的學習感受，或者學習經(jīng)驗與方法。也可以提問班上其他同學關于如何更有效地學習的問題。6、老師發(fā)言：提供各種有效的學習方法，學習技巧。7、總結(jié)，結(jié)束。

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