物資設(shè)備管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-洪玲

物資設(shè)備管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

201*年5月21日我參加了局、公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織的物資設(shè)備管理培訓(xùn)，通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。工作后能參加這樣的培訓(xùn)，真的很難得，本人很珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)感覺自己又重新回到校園學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和感受與以前不同。通過本次學(xué)習(xí)，本人受益非淺�，F(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容概述

本次物資設(shè)備管理培訓(xùn)當(dāng)中，主要學(xué)習(xí)了物資裝備管理之《物資設(shè)備管理模式》、物資裝備管理之《物資管理辦法》、周轉(zhuǎn)材料管理、大宗材料統(tǒng)購(gòu)管理辦法、分包商機(jī)械設(shè)備管理、特種設(shè)備管理、項(xiàng)目自租機(jī)械設(shè)備管理等幾大部分。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)和感受

本人以前主要從事材料會(huì)計(jì)工作，對(duì)物資管理工作的認(rèn)識(shí)僅限于《物質(zhì)管理辦法》中要求的內(nèi)容，對(duì)物資管理過程也只是一個(gè)抽象、概括的理解。通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，深知物資管理其學(xué)問深厚，要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先，提高了對(duì)物資管理的思想認(rèn)識(shí)。物資管理是項(xiàng)目管理過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，工程項(xiàng)目所使用和安裝的物資是生產(chǎn)要素的重要組成部分。在目前的工程項(xiàng)目中，物資所占資金比例可達(dá)總工程款的60%以上，隨著現(xiàn)代生產(chǎn)水平和科技含量的提高，這個(gè)比例會(huì)達(dá)到70%-80%，甚至更高，因此，物資管理對(duì)工程項(xiàng)目的成本管理及其經(jīng)濟(jì)效益起著舉足輕重的作用，物資管理的好壞關(guān)乎項(xiàng)目管理的贏虧。物資管理并不是簡(jiǎn)單的采購(gòu)、統(tǒng)計(jì)、收發(fā)材料和保管材料。其次，物資質(zhì)量是影響工程質(zhì)量和安全的第一要素，物資質(zhì)量問題小的可能會(huì)使施工單位的經(jīng)濟(jì)利益受到損害，嚴(yán)重者將導(dǎo)致重大事故的發(fā)生，甚至?xí)�直接危及人身�?cái)產(chǎn)安全，所以，加大對(duì)工程物資采購(gòu)和供應(yīng)的控制，才能有可能保證工程的最終質(zhì)量。同時(shí)物資的采購(gòu)還要考慮到工期的安排，既要做到保證生產(chǎn)，又要做到不至浪費(fèi)。另外，作為一名物資管理部門人員，其職業(yè)道德和人品素質(zhì)是非常重要的，物資管理人員是否有責(zé)任心，是否將企業(yè)利益至上，是否肯吃苦好學(xué)，對(duì)搞好物資管理，做一名合格物資管理人員至關(guān)重要。

局、公司物資領(lǐng)導(dǎo)張總、陳總給我們講了實(shí)際物資管理中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，講解了物資管理的流程、合同談判的技巧等，傳授了她作為物資管理人員多年來積累的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)我們作為一名物資管理人員，應(yīng)具備的素質(zhì)，并對(duì)物資管理人員提出了相應(yīng)要求。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持和重視，通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向局、公司更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠我們自己的聰明與才智、努力與勤奮去拼搏去創(chuàng)造，為我們的項(xiàng)目、公司、局更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

谷竹項(xiàng)目洪玲201*年5月24日

擴(kuò)展閱讀：校長(zhǎng)班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)總結(jié)

福建省“十一五”第四期高（完）中德育副校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班作業(yè)一

在福建省“十一五”第四期高（完）中德育副校長(zhǎng)

提高培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的講話

福州四十中陳煊（201*年12月17日）

尊敬的趙院長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，郭主任、梁主任，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

“群鷗翔集煙渺茫，碧濤千里水亦寒。飛云疑是蓬萊境，身臨岱宗攬金光。同窗半載終須別，有淚不灑且笑談。鴻鵠一鳴千里外，豪氣滿懷沖霄漢�！痹谶@暖冬之月，福建省“十一五”第四期高（完）中德育副校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班活動(dòng)即將結(jié)束。在此，謹(jǐn)讓我代表全班52位學(xué)員，向一直關(guān)心指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師，班主任郭志秋、梁美鳳老師致以衷心的感謝！向受到表彰的6名優(yōu)秀學(xué)員致以崇高的敬意！向順利完成學(xué)業(yè)的52位學(xué)員致以誠(chéng)摯的祝賀！

本期培訓(xùn)活動(dòng)從201*年5月18日至今，作為有幸參加培訓(xùn)的學(xué)員，我們要感謝福建省教育廳、福建省教育學(xué)院提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì)了一次又一次周密、細(xì)致的培訓(xùn)活動(dòng)。我們還要感謝培訓(xùn)管理處的楊文新副處長(zhǎng)和兩位班主任，作為研修部領(lǐng)導(dǎo)和班主任，他們一直以自己的無私、務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)、直率感動(dòng)、激勵(lì)著每一位學(xué)員，關(guān)心呵護(hù)著每一位學(xué)員。他們引領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作中不斷理解掌握教育、管理的真諦，引領(lǐng)著我們?cè)谡�治理論、個(gè)人修養(yǎng)、專業(yè)水準(zhǔn)、組織能力等方面不斷前行。

時(shí)光飛逝，歲月如梭！我們52名來自全省各地的副書記、副校長(zhǎng)，仿佛是昨天才進(jìn)的校門，今天就背起了行囊。八個(gè)月的時(shí)間很短，又很長(zhǎng)�！敖虩o極限，學(xué)無止境”！曾記否？！16個(gè)專題，84個(gè)學(xué)時(shí)，讓我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這是一次知識(shí)的豐盛大餐，涉及的專題從古到今，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，

從宏觀到微觀，從社會(huì)到學(xué)校，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從管理到人文。有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，有傳統(tǒng)文化與課程改革，有學(xué)校管理與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，有學(xué)校德育與心理健康，有教師成長(zhǎng)與教育技術(shù)等等，包羅了學(xué)校德育工作的各個(gè)方面。

12位教師的專題講授，讓我們終身難忘：黃家驊副院長(zhǎng)的博古通今，李嘉副部長(zhǎng)的幽默風(fēng)趣,張祥明教授的耐心細(xì)致,王強(qiáng)副教授的簡(jiǎn)約謙遜，王洪玲書記的豐富實(shí)踐,魏聲漢副教授的引經(jīng)據(jù)典，林藩處長(zhǎng)的旁征博引，程靈主任的風(fēng)趣幽默，于文安副教授的深厚底蘊(yùn)，楊立國(guó)處長(zhǎng)的侃侃而談，梁美鳳老師的甜美微笑都讓我們懂得了什么是教學(xué)藝術(shù)。精彩的講座，既有經(jīng)驗(yàn)的提煉，又有理性的升華，那充滿著教育智慧的真知灼見，從中所體現(xiàn)出來的激情與理智，都令我們體驗(yàn)著收獲的喜悅。在分享老師們心得的同時(shí)，也拓寬了我們的視野，有效提升了我們的德育理論水平。這些都將是我們需要學(xué)習(xí)一輩子的功課。

回顧本期培訓(xùn)，既有專家、領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座、理論研討，又有校情交流、經(jīng)驗(yàn)分享；既有室內(nèi)的培訓(xùn)指導(dǎo)、又有戶外的實(shí)踐探究、教育考察。我們深知本期培訓(xùn)無論從內(nèi)容到形式都包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的智慧與心血，本期培訓(xùn)的主題具有時(shí)代性、針對(duì)性、實(shí)效性和目的性；培訓(xùn)的形式具有一定的創(chuàng)新性、多樣性。而我們同樣也相信，這一次培訓(xùn)取得了顯著的效果。培訓(xùn)中各位老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)者風(fēng)范、高深的學(xué)識(shí)水平、理論聯(lián)系實(shí)際的精辟講座、名校校長(zhǎng)的先進(jìn)辦學(xué)理念、德育特色都給我們以極大的震撼與啟發(fā)，極大地提高了我們的政治理論水平、教育管理水平，提高了我們的綜合素質(zhì)，為我們今后從事教育管理工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。特別是在培訓(xùn)管理處和班主任的帶領(lǐng)下，我們對(duì)我省的兩所名校（福建師大附中、福州格致中學(xué)等培訓(xùn)基地）進(jìn)行了考察，重點(diǎn)考察學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)成效，尤其是學(xué)校德育建設(shè)的情況。我們還注重學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的辦學(xué)、德育管理經(jīng)驗(yàn)，到山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、齊魯師范學(xué)院、濟(jì)南第二中學(xué)開展教育考察活動(dòng)。在培訓(xùn)實(shí)踐過程中，學(xué)員們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和高度的學(xué)習(xí)自覺性。大家嚴(yán)格自律，虛心好學(xué)，勤于思考，深入研討，為我省樹立高（完）中校長(zhǎng)培訓(xùn)品牌，建設(shè)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)譜寫了新的篇章。

培訓(xùn)考察期間，我們進(jìn)一步提高了對(duì)素質(zhì)教育、新課程改革、校園文化建設(shè)等工作的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了走教育改革之路的信心和決心，進(jìn)一步樹立“科學(xué)發(fā)展、以人為本”的理念，加深了對(duì)教育法規(guī)、學(xué)校德育管理的了解，理解了依法治校、民主治校、科學(xué)治校的真正內(nèi)涵。進(jìn)一步明確了德育校長(zhǎng)的角色定位。經(jīng)過本期三個(gè)階段的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，我們不僅學(xué)到了在一線教學(xué)中學(xué)不到的管理理論，而且還進(jìn)一步掌握提升了履行德育校長(zhǎng)崗位職責(zé)所必須掌握的教育教學(xué)和學(xué)校管理的實(shí)踐知識(shí)。

培訓(xùn)考察期間，我們還收獲了沉甸甸的友誼，開拓了寶貴的教育教學(xué)資源。在培訓(xùn)班上，通過仙游大濟(jì)中學(xué)鄭春暉、晉江養(yǎng)正中學(xué)洪濤、長(zhǎng)樂華僑中學(xué)林華、尤溪職業(yè)中專學(xué)校鄭英明、福州鐵路中學(xué)廖素娟、建甌第一中學(xué)黃榮全、福州格致中學(xué)林曉楓、福州第四十中學(xué)陳煊、福州二十二中崔勇、閩侯一中劉立開、連城一中羅宗益、南安樂峰中學(xué)盧川、惠安二中郭東榮、沙縣五中黃國(guó)強(qiáng)、莆田十中蔡玉芳等副校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享,我們結(jié)識(shí)了全省各地的優(yōu)秀德育校長(zhǎng)，他們有的來自名校，積累了許多寶貴的治校經(jīng)驗(yàn)和成功做法；也有剛上任不久的同志，他們身上體現(xiàn)出年青人的雄心壯志、敢于創(chuàng)新的進(jìn)取精神；跟他們?cè)谝黄�，我們�(cè)诩橙∝S富的養(yǎng)料的同時(shí)也奠定了很好的人力資源。我們不會(huì)忘記各位班委的無私奉獻(xiàn)，不會(huì)忘記四位組長(zhǎng)的盡職盡責(zé)；不會(huì)忘記聚會(huì)時(shí)的開懷暢飲，不會(huì)忘記考察實(shí)踐中的關(guān)愛互助……我們更不會(huì)忘記，為期八天的山東之旅。我們是載著友誼一路歡歌笑語開始了考察旅程。在考察中，我們的相互幫助，攜手并肩，一聲聲“廖姐、郭美女、大進(jìn)兄弟、小余頭、英明大哥”，無不讓人倍感親切、溫馨、和諧。和諧之旅、文化之旅、激情之旅更讓我們的友誼得以加深，讓我們的情感得以升華。

短短的八個(gè)月，今天回想起來，還是那么新鮮，那么令人感動(dòng)，有的還需要我們?nèi)テ肺�、去咀嚼、去收藏。校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但作為一個(gè)校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)還將延續(xù)。眾所周知，辦好學(xué)校，教師是基礎(chǔ)，校長(zhǎng)是關(guān)鍵。校長(zhǎng)既是學(xué)校的組織者和管理者，更是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者。從某個(gè)角度來說，校長(zhǎng)的水平?jīng)Q定了學(xué)校的發(fā)展水平。校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，是辦學(xué)思想之魂，是辦學(xué)方向之魂，是學(xué)校文化之魂，是教師集體之魂。當(dāng)下的我們不只要做普通型校長(zhǎng)，更要做優(yōu)秀校長(zhǎng)，做專家型校長(zhǎng)，做有辦學(xué)靈魂的校

長(zhǎng)。

我們必將帶著責(zé)任，帶著對(duì)我省教育事業(yè)美好未來的渴望上路，以此次培訓(xùn)作為自己新的起點(diǎn)，把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷錘煉自己，不斷提升自我，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，探索新思路，解決新問題，拓展新知識(shí)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，努力把自己塑造成為有智慧、有魅力、有能力的新型領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合所在學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，為把所在的學(xué)校辦成具有鮮明個(gè)性和時(shí)代特色的新型學(xué)校而努力，為我省教育事業(yè)的騰飛，做出新的更大的貢獻(xiàn)！

“同窗共讀情意長(zhǎng)，十里相送淚滿衫。他日百校齊爭(zhēng)艷，回首難忘提高班！”讓我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心！感謝同學(xué)們對(duì)班委工作的鼎力支持！預(yù)祝各位工作愉快，共祝事業(yè)有成！讓我們期待下一次骨干班的再相聚！

謝謝大家！

友情提示：本文中關(guān)于《物資設(shè)備管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-洪玲》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，物資設(shè)備管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-洪玲：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《物資設(shè)備管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得-洪玲》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/741633.html

• 上一篇：拜訪客戶技巧之學(xué)習(xí)心得
• 下一篇：加強(qiáng)流動(dòng)人口和出租房屋治安管理的一點(diǎn)心得