預(yù)備法官實習(xí)報告

預(yù)備法官實習(xí)報告

根據(jù)《二00九年全省法院預(yù)備法官培訓(xùn)班學(xué)員實習(xí)大綱》和省法官培訓(xùn)學(xué)院的要求，我在第一期預(yù)備法官培訓(xùn)班集中培訓(xùn)階段結(jié)束后，于20XX年X月至20XX年X月回到原單位XX市XX區(qū)法院進(jìn)行了為期十個月的實習(xí)。

在十個月的實習(xí)階段我在原部門監(jiān)察室實習(xí)4個月；在立案庭實習(xí)3個月；在刑庭實習(xí)3個月。通過十個月的實習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識，并在多個領(lǐng)域獲得了實際工作經(jīng)驗，進(jìn)一步鞏固了集中培訓(xùn)階段學(xué)到的知識。實習(xí)結(jié)束時，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

一、監(jiān)察室實習(xí)內(nèi)容

我20XX年XX月至20XX年XX月在原部門XX市XX區(qū)法院監(jiān)察室實習(xí)4個月。在監(jiān)察室的4個月，我主要做了以下一些工作：

1、實習(xí)期間，我參與組織了全院簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，切實增強了干警落實“五個嚴(yán)禁”的責(zé)任感。

2、參與組織全體干警加強對廉政法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每位干警從思想上提升廉政免疫力。負(fù)責(zé)組織全體干警觀看

反腐倡廉警示教育片《走上被告席的大法官》吳振漢受賄案警示錄，增強了干警拒腐防變教育的針對性。

3、參與制作國慶、中秋節(jié)期間“溫馨提醒”書，采取在門廳張貼“溫馨提醒”標(biāo)語、向干警發(fā)放廉政短信等方式，有效地將節(jié)日中干警可能發(fā)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

4、為認(rèn)真貫徹落實上級法院精神和要求，在全院開展了集中警示教育活動，負(fù)責(zé)組織全體干警及其工作人員通讀《人民法院警示案例選編》及有關(guān)通報，并寫出心得體會，發(fā)揮了反面典型的警示效應(yīng)。

5、為進(jìn)一步推動黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好反腐倡廉宣傳教育工作，我參與組織了我院舉行的黨紀(jì)及廉政知識考試。通過本次考試，增強了全體干警廉潔自律意識，確保了“五個嚴(yán)禁”和各項廉潔自律規(guī)定落到實處。

二、立案庭實習(xí)內(nèi)容

我20XX年X月至20XX年X月在XX市XX區(qū)法院立案庭實習(xí)3個月。在立案庭的3個月，我主要做了以下一些工作：

1、實習(xí)期間，我在立案庭負(fù)責(zé)提供訴訟指導(dǎo)服務(wù)。及時向當(dāng)事人告知訴訟風(fēng)險，正確交代訴訟權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)具體案件情況履行法律釋明義務(wù)，對當(dāng)事人舉證進(jìn)行指導(dǎo)，對不屬于法院主管的事項告知其向有關(guān)部門請求解決。

2、參與立案審查。我按照立案庭要求參與依法審查受

理各類案件的立案工作，辦理庭前調(diào)解、支付令、訴前保全、公示催告及特別程序?qū)徖淼陌讣��?/p>

3、參與按規(guī)定收取訴訟費用。實習(xí)期間，我參與了執(zhí)行司法救助制度，對符合訴訟費減、緩、免條件的進(jìn)行審查。

4、參與信訪接待工作。我在立案庭實習(xí)的3個月中積極掌握、匯報信訪動態(tài)，依法接待、處理群眾來信來訪并及時登記、審閱、處理和統(tǒng)計歸檔，共接待上訪人員12人次，在接待和處理紀(jì)檢信訪投訴時，我始終堅持從投訴者的角度去理解思考，做到想其所想，換位思考，分清是非、以理服人，讓信訪人心服口服，有效地控制了局勢，減少了信訪案件發(fā)生。

5、實習(xí)期間，我認(rèn)真辦理、解決好群眾的來信、來訪。對來信來訪中發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生群體性事件等影響社會穩(wěn)定的苗頭時，及時疏導(dǎo)處理并報告，消除影響社會穩(wěn)定的因素，并根據(jù)立案中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)單位和部門通報情況。

6、負(fù)責(zé)案件流程管理。實習(xí)期間我參與統(tǒng)一對各類案件的登記、審查、移送及全過程跟蹤管理工作;參與對案件進(jìn)行排期開庭;參與庭前證據(jù)交換；參與實施審限跟蹤監(jiān)督，及時督促各審判人員每月對審結(jié)案件情況進(jìn)行匯總通報。

三、刑庭實習(xí)內(nèi)容

我20XX年XX月至20XX年XX月在XX市XX區(qū)法院刑庭實習(xí)3個月。在刑庭的3個月，我主要做了以下一些工作：

1、整理卷宗，實習(xí)期間我邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對刑事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

2、旁聽案件，刑庭負(fù)責(zé)審理公訴案件和自訴案件，其中以盜竊、搶劫等案件居多。刑庭幾乎每天都有庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子比較充足。通過旁聽案件認(rèn)為刑事案件后覺得刑事案件比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅。通過旁聽案件，我對刑事的審判特點和程序有了更進(jìn)一步的了解，懂得了在著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪的同時，對于一些附帶民事的案件要做好調(diào)解工作，以使受害人的一方損失降到最小。

3、參加案件審理，實習(xí)期間我共參加刑事案件審理共10起，其中未成年人犯罪案件3起。案件審理期間，我積極向老法官學(xué)習(xí)，不斷加強責(zé)任意識，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)完成審判任務(wù)。審判中，我對“程序公正是看得見的公正”有著深刻的認(rèn)識，嚴(yán)格依法保證程序公正。

4、制作法律文書。在實習(xí)的3月里，我參與了制作法律文書，包括裁定書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄、詢問筆錄等，并參與制作了我參加審理的10起案件的判決書制作。庭審結(jié)束后，判決書的寫作也是極其重要的部分。

一般由負(fù)責(zé)審判的法官親自書寫，如果存在疑問可與其他法官或庭長討論。判決書要通過不斷的檢查、核對，確保無誤后才交由書記員送達(dá)當(dāng)事人。我依法制作高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的刑事裁判文書，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是認(rèn)真依照著模板寫。

四、實習(xí)體會

1、對法學(xué)和法律工作的認(rèn)識。

通過實習(xí)我認(rèn)識到，作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還有責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，只有具有很強�?zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官是非常有挑戰(zhàn)性的工作，在有限的條件下，要做好法律意識淡薄的地方群眾的工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。

2、通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解，而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序，以及在庭前調(diào)解活動中應(yīng)該注意的幾個問題，還有要做一名出色的法官，在庭前準(zhǔn)備工作中，必須切實完成的四項實體性工作。開庭審理階段是庭審的重點階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點把握住以下幾種能力，一是要有控制能力，要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，

控制有力有節(jié)；二是綜合概括能力，在事實調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點；三是庭變處置能力，就是對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置；四是調(diào)解疏導(dǎo)能力，這次實習(xí)，讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。

3、通過這次實習(xí)，不僅對法律適用的方法有了深刻的認(rèn)識，而且對實體法和程序法適用的若干問題也有了較大的認(rèn)識和提高。并且，通過這一次的實習(xí)，進(jìn)一步提高了我的裁判文書的制作能力，并對裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我明確了裁判文書在事實要素方面必須掌握：事實要清楚、突出所爭議的焦點、因果關(guān)系明確、判斷證據(jù)準(zhǔn)確、運用證據(jù)恰當(dāng)，裁判文書在說理方面的敘述要求做到、突出依法論理、說理要有針對性、援引法律條文準(zhǔn)確。

通過本次實習(xí)，使我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面得到了較大提高，并在如何做才能使自己成為一名合格的法官上也有了清醒的認(rèn)識�？傊�，參加本次實習(xí)，認(rèn)識加深，能力也得到提高，收獲很多。

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實習(xí)報告

根據(jù)法官學(xué)院的統(tǒng)一安排和部署，我分別在立案庭、刑庭、民一庭進(jìn)行了實習(xí)，通過實習(xí)，我進(jìn)一步提高了對法官應(yīng)具備素質(zhì)的認(rèn)識，在庭審駕馭能力、審判法律適用能力、裁判文書制作能力等方面有了較大提高，并對如何才能成為一名合格的法官有了清醒的認(rèn)識，在多個領(lǐng)域獲得了實際工作經(jīng)驗，進(jìn)一步鞏固了集中培訓(xùn)階段學(xué)到的知識�，F(xiàn)將實習(xí)情況報告如下：

一、立案庭實習(xí)內(nèi)容

我在立案庭實習(xí)期間主要做了以下一些工作：1、實習(xí)期間，我在立案庭負(fù)責(zé)提供訴訟指導(dǎo)服務(wù)。及時向當(dāng)事人告知訴訟風(fēng)險，正確交代訴訟權(quán)利和義務(wù)，根據(jù)具體案件情況履行法律釋明義務(wù)，對當(dāng)事人舉證進(jìn)行指導(dǎo)，對不屬于法院主管的事項告知其向有關(guān)部門請求解決。

2、參與立案審查。我按照立案庭要求參與依法審查受理各類案件的立案工作，辦理庭前調(diào)解、支付令、訴前保全、公示催告及特別程序?qū)徖淼陌讣��?/p>

3、參與按規(guī)定收取訴訟費用。實習(xí)期間，我參與了執(zhí)行司法救助制度，對符合訴訟費減、緩、免條件的進(jìn)行審查。

4、參與信訪接待工作。我在立案庭實習(xí)期間積極掌握、匯報信訪動態(tài)，依法接待、處理群眾來信來訪并及時登記、審閱、處理和統(tǒng)計歸檔，在接待和處理紀(jì)檢信訪投訴時，我

始終堅持從投訴者的角度去理解思考，做到想其所想，換位思考，分清是非、以理服人，讓信訪人心服口服，有效地控制了局勢，減少了信訪案件發(fā)生。

5、實習(xí)期間，我認(rèn)真辦理、解決好群眾的來信、來訪。對來信來訪中發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生群體性事件等影響社會穩(wěn)定的苗頭時，及時疏導(dǎo)處理并報告，消除影響社會穩(wěn)定的因素，并根據(jù)立案中發(fā)現(xiàn)的問題及時向有關(guān)單位和部門通報情況。

二、刑庭、民庭實習(xí)內(nèi)容

我在刑庭和民庭實習(xí)期間主要做了以下一些工作：1、整理卷宗，實習(xí)期間我邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對刑事、民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

2、旁聽案件。無論是在刑庭還是民庭，我都積極參與案件的旁聽審理，充分利用這些機會，了解并熟悉刑事、民事案件的庭審全過程，仔細(xì)觀摩審判員的審判，學(xué)習(xí)他們控制駕馭庭審的能力，學(xué)習(xí)他們嫻熟的業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)他們和各方當(dāng)事人說話的方式方法和技巧，積極向他們請教不懂不會和有疑問的地方，認(rèn)真聽取他們的教誨，不斷豐富自己的各種業(yè)務(wù)技能。

3、參加案件審理。實習(xí)期間我以書記員的身份參加了

刑事、民事案件的審理，并幫助審判員書寫裁判文書，通過庭審我更加豐富了自己的理論和業(yè)務(wù)知識，也了解到了目前法院審理案件中的一些困難和問題，使我更加深刻認(rèn)識到法律的意義和法治的權(quán)威。

4、制作法律文書。在實習(xí)期間，我參與了制作法律文書，包括裁定書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄、詢問筆錄等，并參與制作了我參加審理的案件的判決書制作。庭審結(jié)束后，判決書的寫作也是極其重要的部分。我依法制作了高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的裁判文書，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但是仍然學(xué)到了很多東西。

三、實習(xí)體會

1、對法學(xué)和法律工作的認(rèn)識

通過這一段時間的實習(xí)我認(rèn)識到，作為一名法律人最基本的要求除了過硬的專業(yè)知識外還要有很強的責(zé)任心。法律工作是一種繁瑣而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，只有具有很強�?zé)任心的人才可以在長年累月的大量工作中保持高度的謹(jǐn)慎和嚴(yán)密的思維、認(rèn)真的態(tài)度。尤其基層法官，在有限的條件下，要做好法律意識淡薄的地方群眾工作，要做鄉(xiāng)土文化與法制的平衡，要有足夠的耐心，要為利益效率最大化以最小的代價解決糾紛做努力。

2、通過這一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅懂得庭前可以聽證調(diào)解，而且還掌握了庭前交換證據(jù)是法定程序，以及在庭前

調(diào)解活動中應(yīng)該注意的幾個問題，還有要做一名出色的法官，在庭前準(zhǔn)備工作中，必須切實完成的四項實體性工作。開庭審理階段是庭審的重點階段和民事訴訟的中心環(huán)節(jié)。在這一階段應(yīng)重點把握住以下幾種能力，一是要有控制能力。要求法官在庭審中應(yīng)樹立絕對的指揮權(quán)威，指揮得當(dāng)，控制有力有節(jié)；二是綜合概括能力。在事實調(diào)查和辯論階段，要善于采用科學(xué)的方法，客觀、準(zhǔn)確地綜合概括出雙方爭議的焦點；三是庭變處置能力。就是對庭審中發(fā)生的各種突發(fā)、意外事件，要公正合法，合情合理，果斷及時，慎重穩(wěn)妥，快速敏捷地作出處置；四是調(diào)解疏導(dǎo)能力。這次實習(xí)，讓我對調(diào)解疏導(dǎo)工作有了清醒的認(rèn)識，調(diào)解疏導(dǎo)是達(dá)到法律效果、社會效果、政治效果三者有機統(tǒng)一的最好方法，它可以較好地避免矛盾的激化升級。

3、通過這次實習(xí)，不僅對法律適用的方法有了深刻的認(rèn)識，而且對實體法和程序法適用的若干問題也有了較大的認(rèn)識和提高。并且，通過這一次的實習(xí)，進(jìn)一步提高了我的裁判文書制作能力，對裁判文書的格式、內(nèi)容、寫法、制作要求和應(yīng)注意的問題有了深刻的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)，我明確了裁判文書在事實要素方面必須掌握：事實要清楚、突出所爭議的焦點、因果關(guān)系明確、判斷證據(jù)準(zhǔn)確、運用證據(jù)恰當(dāng)；裁判文書在說理方面的敘述要求做到：突出依法論理、說理要有針對性、援引法律條文準(zhǔn)確。

通過本次實習(xí)，我把在法官學(xué)院第一階段的理論學(xué)習(xí)充分運用到了實踐之中；對法院的各項工作有了更加深刻的理解，對政法核心價值觀在審判實踐中的運用也有了更進(jìn)一步的體會，對法治的理解和法治的權(quán)威也有了更深層次的感受，收獲頗豐。

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