維修總結(jié)

電腦維修總結(jié)

各種各樣的家用電器已經(jīng)進入到普通老百姓的家中，然而如何正確的操作以及出現(xiàn)故障之后如何準確的找出故障并解決是一件非常重要的事情。而我們學(xué)習(xí)的《機電設(shè)備故障診斷與維修技術(shù)》是一門高技術(shù)的服務(wù)行業(yè),作為一項實用技術(shù),對從業(yè)人員有著較高的理論和實踐操作要求。

從學(xué)習(xí)中我認識到了，要學(xué)好《機電設(shè)備故障診斷與維修技術(shù)》，需做到以下三點：1、重視基本理論和基本知識的掌握。不管家用電器的功能如何,內(nèi)部的電路如何復(fù)雜,都離不開基本電路和基本元器件的組成,作為一名初學(xué)者對基本的電路形式、組成、工作狀態(tài)和原理等要有所了解。

2、重視基本功的培養(yǎng)。家用電器的維修,除了要掌握必要的理論知識外,還要掌握和重視一些基本的維修方法,相關(guān)教材介紹的維修方法很多,但作為初學(xué)者來講,要將這些基本的維修方法都理解并在實際的檢修中靈活運用，卻不是一件容易的事情。

3、善于通過不同的途徑學(xué)習(xí)總結(jié)。由于家用電器的功能日趨繁多,新技術(shù)、新型元器件的應(yīng)用越來越廣,作為一名維修技術(shù)人員,如果不能及時跟上發(fā)展的趨勢,就很容易形成技術(shù)落伍。因此要注重培養(yǎng)分析問題的能力,任何家用電器的電路組成雖然不同,但都有著相近的工作過程和規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會舉一反三。在不斷學(xué)習(xí)借鑒積累別人維修經(jīng)驗的同時,不斷提高自身分析問題的能力。除此之外,還要在學(xué)習(xí)維修的過程中學(xué)會善于總結(jié)和交流。對于有一定難度的故障機,修復(fù)后要總結(jié)維修的得失,并記錄其故障現(xiàn)象、特點及處理方法,分析走彎路的原因。在實踐中吸取別人的經(jīng)驗也是提高自身水平的必要方法。

下面介紹一下個人對電腦的維修及維護總結(jié)：

電腦顯示器黑屏、以及出現(xiàn)嚴重問題的解決。

電腦顯示器黑屏

電腦在運行的時候，時間久了就會出現(xiàn)主機運行正常，而顯示器卻不能工作。出現(xiàn)這種情況，有以下情況：1.主機與顯示器接口沒有插好或者連接線有問題；2.主機箱內(nèi)存條臟了；3.顯示器出現(xiàn)毛病。

第一種情況的解決：重修插好，確認連接無誤，如果問題沒有解決，換根接線試試。第二種情況的解決：打開主機箱，拔出內(nèi)存條，用干布將內(nèi)存條上的灰塵，雜物擦拭干凈，確保無異物后，重修插好內(nèi)存條。如果恢復(fù)運行，則問題解決。第三種情況維修顯示器或者換顯示器。

在出現(xiàn)這種情況的時候，首先從簡單工作開始做起，即檢查接線；再從復(fù)雜的工作做，像拆主機箱；這樣可以避免不必要的工作，節(jié)省維修時間，在最短的時間解決問題。說明：大部分情況下，當電腦運行一年以上，由于主機箱內(nèi)部的灰塵可能導(dǎo)致一些問題，一定要定期清理，以免影響正常工作。

系統(tǒng)重裝

（WindowsXP系統(tǒng)改為windows7系統(tǒng)）

當電腦運行很緩慢，經(jīng)常出現(xiàn)死機、重啟等嚴重問題時，或者現(xiàn)有的電腦操作系統(tǒng)還能用，但是很不給力，想重裝一下系統(tǒng)，或者換個系統(tǒng)等情況，不妨試試系重裝。下面介紹一下自己重裝系統(tǒng)的過程、經(jīng)驗、注意事項。

裝系統(tǒng)前需要準備的東西：

1.下載系統(tǒng)文件。（cn_windows_7_ultimate_with_sp1_x86_dvd_u_677486）w7旗艦版在電腦上下載需要安裝的系統(tǒng)，一般下載在微軟官網(wǎng)上下載的安全性比較高，下載完成后保存在電腦上。

2.下載打開系統(tǒng)文件的軟件。

虛擬驅(qū)動軟件或者解壓軟件。虛擬驅(qū)動不用解壓，直接就可以打開安裝。解壓軟件需要先解壓，然后找到運行文件，打開才能安裝。下面介紹的是通過解壓軟件進行安裝的過程。3.進行備份

把一些重要文件進行備份，是為了等系統(tǒng)裝完以后，還可以恢復(fù)。那就是Ghost備份還原工具，是EXE格式的應(yīng)用程序；（“Ghost備份還原工具”）將原WindowsXP下的所有驅(qū)動程序備份到硬盤上(如：F：Drive)。最好能記下主板、網(wǎng)卡、顯卡等主要硬件的型號及生產(chǎn)廠家。

4.選擇系統(tǒng)安裝程序盤先想好要將系統(tǒng)裝在哪個盤，然后將該盤整理。這里所說的整理，就是將有用的文件放到另一個盤中保存起來，以防格式化的時候誤刪掉。需要注意的就是，“我的文檔”里以及桌面的東西都算C盤里的東西，別忘了保存它里面的文件。至于收藏夾等的路徑因系統(tǒng)不同而不同。一般在C:\\DocumentsandSettings下面有一個以你機器登陸名命名的文件夾，打開后就會看到收藏夾，復(fù)制到別的盤即可。5.磁盤掃描

可能的情況下，在運行安裝程序前用磁盤掃描程序掃描所有硬盤檢查硬盤錯誤并進行修復(fù)，否則安裝程序運行時如檢查到有硬盤錯誤即會很麻煩。做好以上這些，基本上就可以開始裝系統(tǒng)了。

系統(tǒng)安裝

1.打開系統(tǒng)文件。

用解壓軟件對下載的系統(tǒng)文件進行解壓，解壓完成以后打開。打開以后會看到一個setup.exe的應(yīng)用程序，雙擊打開。然后彈出一個對話框【安裝windows】。中間顯示windows7。下面一個按鈕【現(xiàn)在安裝】。2.開始安裝程序

點擊【現(xiàn)在安裝】按鈕，屏幕會切換刀全屏模式，顯示；安裝程序正在復(fù)制文件、安裝程序正在啟動。然后會出現(xiàn)一個對話框，上面有兩個選項：“聯(lián)機以獲取最新安裝”和“不獲取最新安裝”。正在安裝windows。（升級:如果可以升級windows的當前版本，請選擇【升級】，可以保存文件、設(shè)置、和程序。如果無法升級，需要選擇【自定義】，已安裝windows的新版本。）

3.接著點擊任意一個選項。

“聯(lián)機以獲取最新安裝”，需要在聯(lián)網(wǎng)的情況下進行操作，否則無法操作將終止；此選項時系統(tǒng)推薦的選項�！安猾@取最新安裝”，在無網(wǎng)絡(luò)的情況下安裝。4.接著進入下一個操作。

桌面最下面出現(xiàn)一排深藍的進度條，顯示安裝進度。并且下面顯示“收集信息”和“正在安裝”，進度條到達的地方，顯示正在進行的操作。5.接下來系統(tǒng)將自動進行安裝。

自動安裝這個過程大概二十分鐘左右，其間屏幕會顯示一些關(guān)于windows7的相關(guān)功能信息，可以留意一下。在這個過程中，系統(tǒng)將驅(qū)使電腦重啟數(shù)次，不斷安裝刷新。系統(tǒng)安裝后：

系統(tǒng)安裝完成后，將自動啟動，按照上面提示，對電腦上的操作進行設(shè)置。安裝完成后，需要對系統(tǒng)進行激活，提前在網(wǎng)上下載一個windows7激活軟件（Win7_active_1.0_XiaZaiBa），直接打開，上面會提示，按照提示就能過把系統(tǒng)激活。

一般在進入系統(tǒng)后常用硬件的驅(qū)動都已經(jīng)安裝好，但不是全部。這時就需要用戶自己來安裝。首先查看機器哪些驅(qū)動未安裝。右鍵點擊“我的電腦”，選“屬性”，在“硬件”標簽里點擊“設(shè)備管理器”，凡是在設(shè)備前面有一個問號圖標的均表示該設(shè)備有問題。雙擊，按上面的提示將驅(qū)動安裝好。直到前面的“問號”全部消失為止。

需要裝的驅(qū)動一般有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、貓，一些比較高級的機器還有紅外、藍牙等適配器的驅(qū)動。

建議用離線版的驅(qū)動精（DriverGeniusLite_win7x32）修復(fù)一下，我安裝的是32位的系統(tǒng)，所以要下載相應(yīng)的版本，驅(qū)動精靈安裝就像一般的軟件安裝過程，安裝成功后會自動修復(fù)，將系統(tǒng)上所缺少的驅(qū)動進行修復(fù)。之所以用離線版的驅(qū)動精靈，是因為有些系統(tǒng)安裝以后沒用網(wǎng)卡驅(qū)動，不能上網(wǎng)，所以一般的驅(qū)動精靈沒用。

當修復(fù)完成以后，連接網(wǎng)絡(luò)，通過殺毒軟件上的修復(fù)工具進行漏洞修復(fù)，系統(tǒng)修復(fù)。修復(fù)完成可以將離線版的驅(qū)動精靈刪除。

到這里，我們的裝系統(tǒng)就基本介紹完了，但是還要注意以下幾點：

1.殺毒軟件一定要裝，并且經(jīng)常更新，定期殺毒，不要以為不亂上網(wǎng)站就不會中毒。垃圾清理也要經(jīng)常進行，只有這樣電腦在一個干凈的環(huán)境下才能流暢工作。

2.系統(tǒng)一定要打補丁，微軟每個月第二個星期發(fā)布補丁，屆時一定按我上面提到的方法去更新。

3.切勿胡亂下載安裝軟件。很多不正規(guī)的網(wǎng)站提供的下載鏈接可能是帶有病毒的，或者是綁定了一堆垃圾軟件。請下載的時候一定要注意查看選項，把不需要的軟件前的勾去掉。5.不要隨便改動計算機設(shè)置，不要隨意刪除計算機的文件（如過不慎刪除，只要在相同系統(tǒng)的電腦上拷貝過來就行，還可以將系統(tǒng)升級，在升級中自動會修復(fù)系統(tǒng)）。

以上就是我個人對電腦一點真實操作，雖然只是很膚淺的一點知識，但是這是我自己動手操作的事例。由于能力有限，所以其中會有很對不足，希望老師給予指正更改。

擴展閱讀：述職報告與工作總結(jié)的區(qū)別

述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別

最近，常常在博客里看到年終總結(jié)和述職報告，有不少人在擬寫述職報告時，往往把它寫成個人工作總結(jié)，將兩者混為一談。述職報告和個人工作總結(jié)是使用比較頻繁的兩種事務(wù)文書，要準確掌握它們的寫法，關(guān)鍵在弄清兩者的區(qū)別。個人查閱整理了一些相關(guān)資料，和大家一起學(xué)習(xí)。一、概念不同

概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總結(jié)在概念的本質(zhì)上有所不同，應(yīng)把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關(guān)和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的一種事務(wù)文書。《孟子梁惠王上》說：“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者。”可見，所謂述職就是陳述職守，報告職責(zé)范圍內(nèi)的工作，而不涉及與本職無關(guān)的事項。而個人工作總結(jié)則是個人對做過的某一階段的工作進行系統(tǒng)的回顧、分析，從中找出收獲、經(jīng)驗教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認識的一種事務(wù)文書。二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結(jié)行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù)，不僅有利于述職者進一步明確職責(zé)，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)、提高素質(zhì)、改進工作，還有利于增強民主監(jiān)督的良好風(fēng)氣。而個人工作總結(jié)則是為了總結(jié)出帶有規(guī)律性的理性認識，借以指導(dǎo)今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。三、回答的問題不同

兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結(jié)是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經(jīng)驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓(xùn)，今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責(zé)，履行職責(zé)如何，是如何履行職責(zé)的。稱職與否等問題。既要表述履行職責(zé)的結(jié)果，展示履行職責(zé)的過程，又要介紹履行職責(zé)的出發(fā)點和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文涉及的三點理論方面區(qū)別以外，在實際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側(cè)重點不同、結(jié)束語不同以及表達方式的不同。一、寫作的側(cè)重點不同

應(yīng)用文在寫作時，并不是對每個部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側(cè)重，詳略得當。在這點上，述職報告與個人工作總結(jié)在寫作的側(cè)重點，主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結(jié)一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作，取得的成績都可以歸納在總結(jié)之中。而述職報告則必須以報告履行職責(zé)情況、報告德才能績?yōu)橹�，重點在于展示履行職責(zé)的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責(zé)的范圍之內(nèi)，圍繞職責(zé)這個基點精選材料，職責(zé)范圍外的概不涉及。二、結(jié)束語不同

應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)一般有固定的模式，它崇尚程式化的結(jié)構(gòu)，循規(guī)蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結(jié)在結(jié)構(gòu)上大致相同，只就是在結(jié)尾部分有所區(qū)別。述職報告結(jié)束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態(tài)度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議，常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而個人總結(jié)結(jié)束時即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。三、表達方式不同

文章是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一體。好的內(nèi)容，必須通過恰當?shù)男问讲拍艿靡猿浞值谋憩F(xiàn)。應(yīng)用文寫作也如此，由于寫作目的、內(nèi)容不同，所使用的表達方式也不盡相同�？偨Y(jié)一般采用敘述的方式，運用敘述語言，語句概括，不要求展示工作過程，只需歸納工作結(jié)果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，還輔以適當?shù)恼f明�；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述；分析問題，評價成績時，用議論；需要交代某些情況時，用說明。把握他們之間的區(qū)別與聯(lián)系，才能更好地充分發(fā)揮這兩種應(yīng)用實用文體的作用。

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