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關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

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關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分.同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。無(wú)論同學(xué)們有沒(méi)有做過(guò)兼職,眼下都存在著一條漫漫兼職路.在這條路上,我們?cè)撛趺醋,走向何方呢?我們就同學(xué)們兼職的目的、途徑、工種、經(jīng)歷及影響進(jìn)行了廣泛的問(wèn)卷調(diào)查.

201*年7月6日,我們對(duì)長(zhǎng)沙市幾所大學(xué)的在校大學(xué)生兼職情況進(jìn)行了調(diào)查.通過(guò)3天的調(diào)查研究方案問(wèn)卷的設(shè)計(jì),4天的調(diào)查研究實(shí)踐,1天的統(tǒng)計(jì),我們小組順利的完成了“在校大學(xué)生兼職情況調(diào)查”的問(wèn)卷調(diào)查.小組的5名同學(xué)都參與了調(diào)查,選取了“湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“湖南民政學(xué)院”“湖南商貿(mào)旅游學(xué)院”“中南林業(yè)科技大學(xué)”等幾所大學(xué).這次調(diào)查發(fā)出問(wèn)卷40份,回收率100%.學(xué)生中33人為大一學(xué)生,男女所占比例平均.在這次調(diào)查中得到如下啟示:

看待兼職的態(tài)度

從有無(wú)必要兼職來(lái)看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占0%.從年級(jí)來(lái)看,一年級(jí),三年級(jí)分別有30.9%%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,其余同學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。同學(xué)們兼職觀念的現(xiàn)狀兼職在大學(xué)校園中非常普遍。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,100%的同學(xué)在大學(xué)期間做過(guò)兼職.在問(wèn)做兼職及大學(xué)生有必要嗎,86%的同學(xué)持肯定意見(jiàn).做兼職似乎成了大學(xué)生的必修課.

做兼職的目的是什么呢?分別從男生女生的具體情況來(lái)看.男生:僅僅為獲得金錢做兼職的男生占總的男生人數(shù)的15%,選擇培養(yǎng)能力的男生所占比例也僅僅是25%,女生:為獲得金錢做兼職的女生則占10%;選擇培養(yǎng)能力的比例為25%,男生女生選擇其他的人數(shù)相同都占5%.大多數(shù)同學(xué)選擇二者兼有.可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢,更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ),.當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力.總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職.這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。

從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“你是否利用上課時(shí)間去做兼職”這道題上,40個(gè)人填答了.在有填答的學(xué)生中,25%的學(xué)生選擇有過(guò),次數(shù)不多,75%的學(xué)生則選擇了沒(méi)有.可見(jiàn)為了兼職而去翹課的情況還是存在,看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,40個(gè)人填答了,從填答的40個(gè)人看,,男生選擇一般的占了10%,很少的占了25%,從不的占了65%.女生則分別為一般5%,很少15%,從不80%.創(chuàng)新意識(shí),而后要有能力,更要把握機(jī)遇。但無(wú)論如何,要正確處理好學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系.機(jī)遇在于把握,前提是要有創(chuàng)新意識(shí),敢于嘗試.學(xué)習(xí)與兼職的統(tǒng)一,需要我們找好兩者的平衡點(diǎn),多嘗試能夠鍛煉能力、實(shí)踐知識(shí)的兼職。

從事兼職的類型及范圍大學(xué)生做兼職,主要是從事在校勤工儉學(xué)、實(shí)習(xí)、做家教發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務(wù)員、飯店服務(wù)員等服務(wù)性工作.當(dāng)然,也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作.從性別來(lái)看,分別有45%的男生,45%的女生做過(guò)家教發(fā)傳單等服務(wù)性工作,分別有10%的男生,5%的女生做過(guò)在校勤工儉學(xué)的工作,分別有15%的男生,5%的女生選擇實(shí)習(xí).同時(shí),還有30%的男生,45%的女生選擇其他等兼職工作。總的來(lái)看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大。經(jīng)分析,原因有二:一方面,時(shí)間有限,同學(xué)們只能選擇耗時(shí)少,收入較高的工作;另一方面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

從事兼職的時(shí)間安排

在問(wèn)及什么時(shí)候做兼職時(shí),35%的男生、55%的女生選擇在周末時(shí)間兼職.45%的男生、40%的女生選擇在假期里面兼職.10%的男生、5%的女生則選擇了其他時(shí)間兼職.其中還有15%的男生選擇在上課時(shí)間去兼職.

學(xué)生合法權(quán)利需要重視

很多同學(xué)想從事兼職,卻苦于找不到可以信賴的機(jī)構(gòu)。在回答“兼職過(guò)程中遭遇欺詐你怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益?”的時(shí)候,50%的男生和45%的女生選擇通過(guò)法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益;25%的男生和45%的女生選擇告訴家人、朋友.20%的男生和5%的女生不追究、自認(rèn)倒霉.其余的5%的男女生選擇自行報(bào)復(fù).兼職所得收入

對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得的收入來(lái)看:大學(xué)生期望的工資都不是很高.以男生為

例:85%的男生期望的工資要求符合一般標(biāo)準(zhǔn)即可.可見(jiàn),大學(xué)生的兼職市場(chǎng)是非常廣闊的,大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)較高,希望的工資也不是很高,并且選擇從事的行業(yè)大多是居民<家教>以及商家所急需的,以節(jié)假日最為突出,商家可以利用高素質(zhì)的“廉價(jià)”勞動(dòng)力為自己服務(wù)。

家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職

在調(diào)查過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)于子女在外兼職打工的情況大都不了解.60%的男生及85%的女生兼職是家人知道的,而40%的男生及15%的女生兼職是家人所不知的.兼職是弊還是利

覺(jué)得在校大學(xué)生打工是利大于弊的?回答YES的占80%,回答NO的只占20%.也許正是因?yàn)檫@種認(rèn)識(shí),大部分同學(xué)都選擇做兼職.

大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作.

擴(kuò)展閱讀:大學(xué)生兼職調(diào)查報(bào)告

關(guān)于在校大學(xué)生兼職問(wèn)題調(diào)查研究報(bào)告

摘要:兼職,已成為現(xiàn)在大學(xué)生在校生活不可缺失的一部分。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最直接的原因是:大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)難。大學(xué)生都是有素質(zhì)文化的知識(shí)青年,但社會(huì)所提供給我們的一般都是勞動(dòng)力工作,只有很少數(shù)大學(xué)生做的兼職是與自己專業(yè)掛鉤或者其他對(duì)自己未來(lái)就業(yè)有幫助的工作。賺錢并不是主要目的,主要是想通過(guò)兼職積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身能力,學(xué)會(huì)與人交際。為了解現(xiàn)在大學(xué)生的兼職情況,我們通過(guò)各種形式的調(diào)查,取得一些成果,為大學(xué)生兼職生活提出一些建議和看法。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;兼職;大學(xué)生兼職市場(chǎng)

序言:我們通過(guò)對(duì)我校各年級(jí)大學(xué)生的調(diào)查,了解我校大學(xué)生的兼職情況,從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒以及需要改進(jìn)的地方,從而為大學(xué)生兼職生活提出建議和看法,起到端正大學(xué)生價(jià)值觀念和精神風(fēng)貌的作用。一、調(diào)查目的

1了解現(xiàn)在大學(xué)生的兼職情況,為大學(xué)生兼職生活提出意見(jiàn)和建議。挖掘我校大學(xué)生人才市場(chǎng)潛能,為我校在校學(xué)生尋找兼職提供有益參考,為我校學(xué)生鍛煉能力增

加工作經(jīng)驗(yàn)提供幫助

2研究目前我校兼職狀況,估計(jì)大學(xué)生在校期間兼職狀況人才市場(chǎng),現(xiàn)在狀況.3驗(yàn)證我組對(duì)于該市場(chǎng)潛力大,并且呈快速發(fā)展趨勢(shì)的看法

二、調(diào)查設(shè)計(jì)

調(diào)查對(duì)象:我校各年級(jí)大學(xué)生調(diào)查時(shí)間:201*年9月201*年11月調(diào)查方法:?jiǎn)柧硇问,訪談為輔

1、問(wèn)卷:發(fā)放出書面問(wèn)卷200份,回收問(wèn)卷177份,男生占總數(shù)的51.9%,女生占46.9%,有效率88.5%。

2、訪談:通過(guò)大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及其自身的兼職情況了解中國(guó)大學(xué)生兼職情況。

三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析(一)大學(xué)生對(duì)待兼職的態(tài)度

大學(xué)生做兼職有必要嗎

有效

1=有2=沒(méi)有合計(jì)

頻率

157201*7百分比

88.711.3100.0有效百分比

88.711.3100.0累積百分比

88.7100.0

您是否做過(guò)兼職?有效1=是2=否頻率10176百分比57.142.9有效百分比57.142.9累積百分比57.1100.0通過(guò)上述兩張表格可以看出,大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為做兼職是還是有必要的,但是可能由于多方面的原因而沒(méi)有做過(guò)兼職。(二)大學(xué)生對(duì)兼職的需要程度

賺到錢有成就感

有效

.00

1=賺到錢有成就感合計(jì)

缺失合計(jì)

系統(tǒng)

頻率

96801761177百分比

54.245.299.4.6100.0有效百分比

54.545.5100.0累積百分比

54.5100.0

學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己很有幫助有效.001=學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己很有幫助2.00合計(jì)缺失合計(jì)系統(tǒng)頻率54121百分比30.568.4有效百分比30.768.8累積百分比30.799.411761177.699.4.6100.0.6100.0100.0充實(shí)了大學(xué)生活有效.001=充實(shí)了大學(xué)生活合計(jì)頻率8492176百分比47.552.099.4有效百分比47.752.3100.0累積百分比47.7100.缺失合計(jì)系統(tǒng)1177.6100.0結(jié)識(shí)更多朋友有效.001=結(jié)識(shí)更多朋友合計(jì)缺失合計(jì)系統(tǒng)頻率89871761177百分比50.349.299.4.6100.0有效百分比50.649.4100.0累積百分比50.6100.01401201*0806040200

在被調(diào)查者當(dāng)中有超過(guò)50%的同學(xué)認(rèn)為做兼職他們最大的收獲依次是:學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)對(duì)自

己很有幫助、充實(shí)了自己的大學(xué)生活、賺到錢很有成就感、結(jié)識(shí)更多朋友。從以上數(shù)據(jù)中我們不難看出大學(xué)生對(duì)兼職還是很有需要的。(三)大學(xué)生找兼職的途徑

您找工作的途徑有哪些

East頻率

網(wǎng)絡(luò)校園廣告

同學(xué)或者朋友介紹自己找其它合計(jì)

百分比累計(jì)百

分比

2210.310.32210.320.679

37.0

57.6

751621435.07.4100.092.6100.0

第一張表很明顯的顯示出大學(xué)生找兼職的主要途徑還是同學(xué)或朋友介紹和自己找,相對(duì)于其他來(lái)說(shuō),這兩種途徑比較可靠,可能由于大學(xué)生的社會(huì)資源缺乏,好多人都是自己找(四)

根據(jù)這張圖可以看出來(lái),這道題反應(yīng)出,做兼職掙來(lái)的錢作為生活費(fèi)的人最多,這在一定程度上說(shuō)明了大學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,他們開(kāi)始自己賺錢養(yǎng)活自己。這無(wú)疑為他們將來(lái)更順利地進(jìn)入社會(huì)生活增加了籌碼,但理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距的,根據(jù)我們的訪問(wèn)中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人掙了錢以后改變了這個(gè)想法,而是去做了其他的。

(五)各方對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度

家長(zhǎng)對(duì)兼職的態(tài)度

有效

支持不支持中立態(tài)度合計(jì)

缺失合計(jì)

系統(tǒng)

頻率

6024921761177百分比

33.913.652.099.4.6100.0有效百分比

34.113.652.3100.0累積百分比

34.147.7100.0

在被調(diào)查者當(dāng)中有33.9%的同學(xué)表示家里人是比較支持他們做兼職的,另外有37.9%的人同學(xué)表示家里人是中立態(tài)度,只有13.6%的同學(xué)表示家里人持反對(duì)態(tài)度.而從前面我們可以看到作為學(xué)生群體本身絕大部分是很愿意做兼職的,并且學(xué)校也是大力支持的。綜上所得各方對(duì)待大學(xué)生做兼職的態(tài)度都很明確、很積極的。

(六)大學(xué)生兼職的原因

賺錢

鍛煉實(shí)踐能力體驗(yàn)生活

實(shí)踐專業(yè)知識(shí)都有合計(jì)

頻率百分比累計(jì)百

分比

4021.321.35629.751.05227.778.7

4.3

17.0100.0

83.0100.0100.0

8321第一張圖很明顯地說(shuō)明很少有學(xué)生的兼職跟自己的專業(yè)相關(guān)。可是,第二張表所表示的調(diào)查結(jié)果顯示,在被調(diào)查者中有31.7%的人表示做兼職的目的是為了鍛煉實(shí)踐能力,29.4%的人表示做兼職是為了體驗(yàn)生活,22.6%的人表示做兼職是為了賺錢,只有4.5%的人表示做兼職是為了實(shí)踐專業(yè)知識(shí)。大學(xué)生做兼職的目的主要還是賺錢、鍛煉實(shí)踐能力、體驗(yàn)生活,看來(lái),他們還是比較重視大學(xué)畢業(yè)之后的發(fā)展,以畢業(yè)之后能更好地適應(yīng)社會(huì)為目的做兼職。

(七)大學(xué)生做兼職的種類

您做過(guò)的兼職類型

頻率

家教促銷服務(wù)生校園代理禮儀其它合計(jì)

18385419741177

百分比累計(jì)百

分比10.210.221.531.730.562.210.772.93.923.2100

76.8100.0

而根據(jù)這張表可以看出,可能由于服務(wù)生上手比較快,基本上也沒(méi)什么硬性要求,大多人做過(guò)的兼職類型都是服務(wù)生。

喜歡哪方面有效1=家教2=服務(wù)生3=促銷4=禮儀5=其他合計(jì)頻率5514461547177百分比31.17.926.08.526.6100.0有效百分比31.17.926.08.526.6100.0累積百分比31.139.065.073.4100.0

在被調(diào)查者中有32.7%的人表示最愿意做的兼職是家教,30.5%的人表示最愿意做的兼職是促銷,還有12.4%的人表示最愿意做的兼職是禮儀,另外有9.6%的人表示最愿意做的兼職是服務(wù)生。這張圖明顯地說(shuō)明其實(shí)大家都不是很想做服務(wù)生的,許多人反而更像做家教和促銷,可能由于家教和學(xué)習(xí)關(guān)系比較大,而會(huì)說(shuō)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較需要的一方面能力,而促銷剛好可以鍛煉這個(gè)能力

四、大學(xué)生兼職引發(fā)的問(wèn)題的建議與看法(一)個(gè)人

1、合理安排兼職時(shí)間,協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。有部分大學(xué)生過(guò)于專注于做

兼職,把學(xué)習(xí)都拋在腦后,甚至為了賺錢,逃課做兼職,這也是不妥當(dāng)?shù)淖龇ā4髮W(xué)里的學(xué)習(xí)是為了給進(jìn)入社會(huì)就業(yè)做鋪墊,荒廢學(xué)習(xí),就談不上有就業(yè)的資本。2、有選擇的進(jìn)行兼職,盡量做對(duì)自己未來(lái)有幫助的工作即盡量選擇那些符合自己職業(yè)規(guī)劃或者對(duì)自己將來(lái)職業(yè)發(fā)展有益的兼職去做,而不是眉毛胡子一把抓,見(jiàn)什么都做。選擇兼職工作前,應(yīng)先考慮,工作對(duì)自身發(fā)展有沒(méi)有幫助,是否違背社會(huì)道德,然后才進(jìn)行選擇。

3、工作時(shí),遇到困難不退縮,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己心志。堅(jiān)信只要是顆金子,就不會(huì)被埋沒(méi),在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),想想屈原說(shuō)的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,聽(tīng)聽(tīng)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會(huì)見(jiàn)彩虹”,繼續(xù)努力吧!

(二)家長(zhǎng)

1對(duì)于孩子合適的兼職工作給予支持和鼓勵(lì)。讓孩子一方面體驗(yàn)生活,一方面鍛煉能力。不可過(guò)分心疼,不讓他們受受累。

2不要事事為孩子鋪路,作為大學(xué)生,有能力靠自己找來(lái)工作機(jī)會(huì)。若想踏入社會(huì),就得靠自己,永遠(yuǎn)喝母親的奶水是長(zhǎng)不大的。很多家長(zhǎng)想要通過(guò)自己的關(guān)系和權(quán)勢(shì)為孩子獲得一份工作,這樣的思想是不恰當(dāng)?shù)牡摹?/p>

(三)學(xué)校

學(xué)校應(yīng)該盡量與校外機(jī)構(gòu)合作為在校學(xué)生提供更多兼職機(jī)會(huì),多舉行相關(guān)講座等,幫助學(xué)生更好尋找兼職,識(shí)別兼職過(guò)程中遇到的陷阱。應(yīng)堅(jiān)持努力下去,而且要在時(shí)間上政策上提供更多的保障,以滿足更多學(xué)生、更多層次的兼職要求。

五、調(diào)查總結(jié)

調(diào)查結(jié)果顯示:兼職大學(xué)生大部分得到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的鍛煉,增強(qiáng)了處理實(shí)際問(wèn)題及人際關(guān)系方面的能力,并為今后的就業(yè)做出了鋪墊。在兼職中,兼職學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地意識(shí)到社會(huì)需求與自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)方面的差距,從而在今后學(xué)習(xí)中更有針對(duì)性、目的性、自覺(jué)性、主動(dòng)性。通過(guò)本次調(diào)查活動(dòng),我們分析了大學(xué)生選擇兼職的原因,獲取兼職信息的

途徑,深入了解到大學(xué)生兼職對(duì)大學(xué)生未來(lái)和成長(zhǎng)的利與弊。我們希望,社會(huì)各界人士能夠給予大學(xué)生兼職更多的關(guān)注,為大學(xué)生提供更多兼職機(jī)會(huì)的同時(shí),為大學(xué)生營(yíng)造安全的兼職環(huán)境。對(duì)于大學(xué)生這樣一個(gè)將要踏入社會(huì)的群體,社會(huì)各界多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)努力,提高社會(huì)誠(chéng)信度,提供對(duì)大學(xué)生更有價(jià)值的崗位,社會(huì)發(fā)展和大學(xué)生個(gè)人發(fā)展將會(huì)取得雙贏。同時(shí)作為大學(xué)生本身也應(yīng)該注意一下這幾點(diǎn):首先要努力抓住各種機(jī)會(huì)勇敢地去實(shí)踐鍛煉自己;其次,對(duì)自己將來(lái)的事業(yè)應(yīng)該做一個(gè)清晰的規(guī)劃,選擇一些符合自己事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的兼職來(lái)做,而不是盲目的去做;最后要根據(jù)各種兼職的不同要求在平時(shí)的生活中努力的去鍛煉各種能力和素質(zhì)。

目前需要做兼職的同學(xué)越來(lái)越多,可供選擇的崗位也越來(lái)越多,但是由于信任和信息接受不及時(shí)等原因,導(dǎo)致很多同學(xué)找不到并不是不想找跟自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè),該市場(chǎng)有很大的內(nèi)在潛力存在,正在發(fā)展,并且具有很好的發(fā)展趨勢(shì).

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