任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)201*

任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

自參加工作以來，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。向黨支部遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子。我一直都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上，在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣的作用。使自己在思想上與黨靠近，行動與黨員一致。在教學(xué)過程中，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在任期內(nèi)工作中，我嚴(yán)格按照“三個代表”的精神來指導(dǎo)自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)，工作任勞任怨，總是出滿勤、干滿點(diǎn)。雖然條件艱苦但總能樂在其中。我始終要求自己做到：在領(lǐng)導(dǎo)眼里，我是學(xué)校的骨干；在同事心中，我是學(xué)習(xí)的楷模；在學(xué)生眼中，更是他們的良師益友。雖目標(biāo)很遠(yuǎn)但我仍努力著，可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

在教學(xué)工作方面，盡管每學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等教學(xué)書籍，并寫閱讀心得，吸收先進(jìn)的教學(xué)理論，使之能運(yùn)用于教學(xué)。還爭取機(jī)會多出外聽課，觀看教學(xué)錄像，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教于有經(jīng)驗的老師。讓先進(jìn)的教育理念與豐厚的教學(xué)經(jīng)驗相結(jié)合，使自己的業(yè)務(wù)水平不斷得到提高，有俗語說到：“活到老，學(xué)到老”。這是一個知識經(jīng)濟(jì)時代，我們的社會在迅猛發(fā)展，在這日新月異的年代里，只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識，不斷的豐富自我，才能使自己適應(yīng)這個潮流，跟上時代。而作為一名教師，其本職就是傳道、授業(yè)、解惑，只有自己有了廣博的知識，才能指給學(xué)生一條通往成功的道路。也才能在學(xué)生心中樹立起自己教師的崇高形象，正是在這一思想的指引下，我從沒忘記過要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我。所以勤學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)成了我的業(yè)余生活的向?qū)�。四年來，我從未放棄過學(xué)習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”我的業(yè)務(wù)水平終于有了很大提高。

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真閱讀教學(xué)大綱，自己首先把教材吃透，同時，我嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”來要求自己，在教學(xué)上真正做到一絲不茍，每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。有一部分學(xué)生的成績較好，具有很大的潛力，因此在教學(xué)準(zhǔn)備工作中，我兩手準(zhǔn)備，既要讓差生聽得懂，又要讓優(yōu)生把一節(jié)課充分利用起來。這就需要我們在上課時做到因材施教。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。對于優(yōu)生，我更是利用課余時間，讓他們多做一些練習(xí)，多見一些題型，并不斷鼓勵他們，讓他們看得更高，向更高一層目標(biāo)努力。在教學(xué)中，我沒有采取過去的灌輸式教學(xué)，而是充分運(yùn)用有限的現(xiàn)代教學(xué)手段，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理念，發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新精神，使課堂成為學(xué)生的活動場所，而我只不過是個引路人。所以，我的學(xué)生不是書的奴隸而是書的主人。由原來的為別人學(xué)習(xí)變成了樂學(xué)、愛學(xué)的學(xué)生。任期所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)成績明顯上升，受到了學(xué)校和學(xué)生、家長的好評。

總之，成績屬于過去而奮斗歸于未來，在今后的路中，我將一如既往，奮斗不息。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。

李紅玉

任期內(nèi)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

李紅玉廣東地鄉(xiāng)學(xué)校

擴(kuò)展閱讀：201*至201*年任期個人思想工作總結(jié)

201*至201*年任期個人思想工作總結(jié)

管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書記劉源

按照組織安排，我擔(dān)任管理科學(xué)與工程學(xué)院黨總支副書記，同時被推選為我院工會主席，主要分管學(xué)生工作和我院工會工作。下面分六個方面對三年以來我在思想工作等方面的情況總結(jié)如下：

三年來，自己認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習(xí)，注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)和理論水平的提高，不斷增強(qiáng)黨性，在思想上、政治上、行動上自覺和黨中央保持一致，且堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)聯(lián)系工作。堅持為教職工和學(xué)生服務(wù)的宗旨，在工作中切實為教職工生辦實事解決實際問題，緊緊圍繞校、院兩級的工作部署，認(rèn)真履行職責(zé)，注意發(fā)揮自己黨員領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，能夠做到以身作則，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為人公正樸實，能盡自己所能勤奮工作，積極進(jìn)取，與時俱進(jìn)。熱愛本職工作，工作熱情高，責(zé)任心強(qiáng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、務(wù)實，能創(chuàng)造性開展工作，工作思路明晰。能顧全大局，有大局意識，善于協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)同志協(xié)作共事，取得了較好的成績。201*年中層干部年度考核本人為“優(yōu)秀”，201*年被河南省教科文衛(wèi)體工會評為“優(yōu)秀兼職工會干部”。201*年被省教育廳授予“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”稱號。201*年被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，201*年被學(xué)校評為“就業(yè)工作先進(jìn)個人”。201*、201*年連續(xù)被評為學(xué)�！翱萍脊ぷ飨冗M(jìn)個人”。

一、學(xué)生工作方面

三年來，我們認(rèn)真分析和應(yīng)對我院學(xué)生工作中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，堅持以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與學(xué)生成長成才為工作主線，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為龍頭，創(chuàng)新工作思路，工作前移，提前介入，預(yù)防為主，堅持“以學(xué)生為本”和“從嚴(yán)管理”相結(jié)合的工作理念，進(jìn)一步嚴(yán)格管理、規(guī)范管理，力保安全穩(wěn)定，并在此基礎(chǔ)上求發(fā)展。健全學(xué)生工作網(wǎng)絡(luò)體系（人員隊伍建設(shè)、機(jī)構(gòu)、信息網(wǎng)的健全）并充分發(fā)揮其作用。我院學(xué)生近2300人，在我校是大系，輔導(dǎo)員從去年才增加到4人（含團(tuán)總支書記），學(xué)生工作隊伍力量嚴(yán)重不足，為此，我們努力克服學(xué)生工作隊伍人員少、學(xué)生人數(shù)多、工作頭緒多等各種困難，充分調(diào)動輔導(dǎo)員老師的積極性、主動性，抓大帶小，明確分工，責(zé)權(quán)分明，各負(fù)其責(zé)。充分發(fā)揮我院學(xué)生黨支部以及團(tuán)學(xué)組織和團(tuán)學(xué)干部的作用，暢通與學(xué)生信息交流、溝通協(xié)調(diào)和反饋的渠道，健全學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。我們確保了安全穩(wěn)定目標(biāo)的實現(xiàn)，取得了學(xué)生日常工作有條不紊、扎實有效，重大活動成就突出、位居前列的好成效。體現(xiàn)出我們的大系風(fēng)范。

如通過加強(qiáng)學(xué)生課堂出勤、考風(fēng)考紀(jì)教育等日常管理工作，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；通過公平、公正、公開的評獎評優(yōu)活動，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識；通過搭建學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)平臺，鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)科競賽、考研、學(xué)生科研、等級考試

等活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三年來年，我們針對各專業(yè)學(xué)生組織專題講座；舉辦新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，考研就業(yè)經(jīng)驗交流會；“學(xué)風(fēng)建設(shè)，紀(jì)律先行”演講比賽活動；創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會；開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，進(jìn)行“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體”評比表彰等活動。加大圍繞提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動力和就業(yè)壓力教育的力度。

又如圍繞提高我院畢業(yè)生就業(yè)率，加大了畢業(yè)生教育、服務(wù)、推介工作。圍繞就業(yè)開展工作。通過多種形式：如強(qiáng)化落實學(xué)生社會實踐調(diào)研活動的內(nèi)容和效果；鼓勵和要求學(xué)生參與教師課題調(diào)研；組織專業(yè)學(xué)術(shù)社團(tuán)；建立聯(lián)系用人單位制度，請他們和社會名家對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)；參考用人單位用人條件有意識的創(chuàng)造條件培養(yǎng)使其滿足就業(yè)要求，體現(xiàn)“訂制生產(chǎn)”思想。舉辦專業(yè)性設(shè)計、應(yīng)用大賽和專業(yè)沙龍（如物流大賽）；鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極考研、考級、考證等。把學(xué)生根據(jù)各人實際，差異化的分屬于不同的活動中,營造氛圍使其注意力引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和發(fā)展上來。三年來，我院就業(yè)工作一直名列我校前列，201*年我院綜合就業(yè)位居我校第一。

再如進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生日常管理工作，開展了以校紀(jì)校規(guī)、文明禮儀和專業(yè)思想教育為主要內(nèi)容的新生入學(xué)教育，重新修訂完善了學(xué)生工作管理制度，使學(xué)生管理規(guī)范化、科學(xué)化。堅持教育、管理與服務(wù)并重，解決思想問題與實際問題相結(jié)合的原則，加大“獎、貸、助、補(bǔ)”四位一體的助學(xué)工程建設(shè)力度。

還有面向全體，區(qū)分層次，抓住重點(diǎn)，積極做好學(xué)生心理健康工作。創(chuàng)新工作模式，建立健全學(xué)生宿舍信息員制度，設(shè)立書記信箱，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段廣泛、有效、深入地聽取意見，加強(qiáng)與學(xué)生的有效溝通和聯(lián)系，效果較好；等等。

二、工會工作

工會工作對自己來說是一個新領(lǐng)域，需要從頭學(xué)習(xí)不斷摸索，憑借自己的工作熱情和工作責(zé)任心，本著服務(wù)理念，我認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作文件，及時請教。三年來，我堅持工會工作服務(wù)大局，服務(wù)我院全體教職工，服務(wù)校、院兩級中心工作的工作理念，積極尋求黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級工會組織的支持、指導(dǎo)和配合，調(diào)動我院工會委員和積極分子的積極性、主動性，與教職工及時進(jìn)行溝通、交流，發(fā)揮基層工會的作用。我們先后開展并完成了五件大事并受到我院全體工會會員和校工會領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定：一是積極按照上級關(guān)于建設(shè)“職工之家”的規(guī)定和要求向?qū)W校提交“建家”的實證材料，同時積極進(jìn)行我院“職工小家”的籌劃和建設(shè)。經(jīng)過努力，我院“職工小家”已建設(shè)完成并已通過校工會驗收，現(xiàn)正在發(fā)揮作用；二是組織我院教職工積極開展文體活動，如參加校乒乓球、籃球、羽毛球賽并取得好成績，舉辦迎春茶話會、歌詠比賽、游藝會等；三是對校、院發(fā)展等重大事項和關(guān)乎教職工利益的事項，如校教代會、住房、職稱等積極反映教職工的意愿，發(fā)揮好橋梁紐帶作用；四是開展好為教職工搞好福利，聚人心送溫暖活動，如發(fā)放福利、看病號、職工困難補(bǔ)助等；五是堅持每年召開我院二級教代會，發(fā)揮我院工會民主管理的職能。

三、在教學(xué)工作方面

作為一名專業(yè)教授，我認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，講授《物流工程》、《物流工程課程設(shè)計》《企業(yè)物流管理》、《現(xiàn)代物流技術(shù)與設(shè)備》課程，指導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生論文。每年超額完成教學(xué)工作量要求。在教學(xué)過程中，我堅持嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定組織教學(xué)過程。以打造精品課程為目標(biāo),并結(jié)合專業(yè)課教學(xué)特點(diǎn)，注意創(chuàng)造性的組織教學(xué)過程，注意理論與實際相結(jié)合，教書與育人相結(jié)合，掌握知識與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合，注意知識的更新，注意教學(xué)方法的因材施教和靈活多樣，按時耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)效果好。本人承擔(dān)的《物流工程》、《設(shè)施規(guī)劃與物流分析》課程通過學(xué)校精品課程建設(shè)驗收，被命名為校級精品課程，該課程教案獲學(xué)校二等獎�！段锪鞴こ獭方虒W(xué)多媒體課件獲河南省教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎。

四、在科研工作方面

在圓滿完成自己所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)之外，本人還完成了大量的科研工作和學(xué)術(shù)活動。連續(xù)十年獲學(xué)校“科技工作先進(jìn)個人”稱號。以科研促教學(xué)，以科研上水平。三年來主要完成以下科研工作：（一）、發(fā)表論文

在中文核心期刊：《科技進(jìn)步與對策》、《中國物流與采購》、《科技管理研究》、《情報雜志》、《商業(yè)研究》及國際、國內(nèi)會議已發(fā)表論文13篇，其中獨(dú)著10篇（4篇B類），ISTP檢索2篇，第二作者3篇。教研論文2篇。1.“傳染病模型”在隱性知識傳播中的應(yīng)用

《科技進(jìn)步與對策》201*.7，CN42-1224/G3，ISSN1001-7348

中文核心期刊獨(dú)著B類

2.基于兩階段博弈的供應(yīng)商與核心企業(yè)知識共享模型研究獨(dú)著《中國物流與采購》201*.17期，CN11-4812/F，中文核心3.多目標(biāo)再制造閉環(huán)物流網(wǎng)絡(luò)設(shè)計模型獨(dú)著《科技管理研究》201*.05.第五期.CN44-1223/G3中文核心4.本科生導(dǎo)師制對高年級本科生提高實踐創(chuàng)新能力的指導(dǎo)研究獨(dú)著《管理工程師》CN41-1247/V201*.95.區(qū)縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的評價獨(dú)著《鄭州航院學(xué)報》201*.1CN41-1200/V

6.應(yīng)用型工業(yè)工程專業(yè)人才培養(yǎng)實踐教學(xué)體系研究獨(dú)著《新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報》201*.9第四期，CN41-1344/Z7.TheKnowledge-sharingGameModelofSupplierandtheCoreEnterpriseBasedontheTwoPhasesGameAnalysis獨(dú)著201*管理工程與信息技術(shù)（鄭州）國際學(xué)術(shù)會議（ICMEIT’09）

收錄論文ISTP檢索

8.我國制造企業(yè)實施綠色供應(yīng)鏈管理的障礙及對策研究CN44-1223/G3；

ISSN1000-7695，《科技管理研究》201*.07。

中文核心期刊第二作者B類

9.AMulti-objectivesDesignModelonRemanufacturingClosed-loopLogistics

Network獨(dú)著B類

IE&EM’201*,15thInternationalConference

機(jī)械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索10.StudyOnSupplyChain’sTransactionalStrategiesBasedOnTheCournotModel

ConsideringtheOptionTheory

IE&EM’201*,15thInternationalConference第二作者B類機(jī)械工業(yè)出版社ISBN978-7-111-05712-3ISTP檢索11.我省物流企業(yè)顧客滿意度指數(shù)測評研究獨(dú)著C類

第十屆中國科協(xié)年會專題論壇優(yōu)秀論文選集

中國科學(xué)技術(shù)出版社ISBN978-7-5046-4897-6/C.49812.基于產(chǎn)品生命周期的綠色供應(yīng)鏈績效指標(biāo)體系

CN11-4812/F；ISSN1671-6663《中國物流與采購》201*.22期，中文核心期刊核心期刊獨(dú)著C類

13.基于XML/SOAP的電子商務(wù)企業(yè)信息系統(tǒng)創(chuàng)新平臺

CN61-1167/G3；ISSN1002-1965《情報雜志》201*.10中文核心期刊第二作者B類

（二）、在研項目：

本人主持在研和新獲批的省部級科研項目共5項。驗收結(jié)項4項。主持電力橫向課題1項總金額約10萬元人民幣；主編出版教材1部，參與省級項目研究2項。1.航空制造企業(yè)綠色供應(yīng)鏈整體績效評價研究主持人

（航空科學(xué)基金項目201*ZG55006航空基金辦已主持驗收結(jié)項）2.綠色供應(yīng)鏈整體績效評價研究主持人

(省軟科學(xué)研究計劃項目072400430160)

3.基于現(xiàn)代物流的國有物流企業(yè)發(fā)展研究主持人

(省軟科學(xué)研究計劃項目082400430680)

4.我省現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究主持人

（河南省省政府招標(biāo)項目，編號：B441）

5.基于時間序列數(shù)據(jù)的中原城市群競爭力動態(tài)研究主持人

（省軟科學(xué)研究計劃項目92400450058)

6.城市生活廢棄物流管理及市場化運(yùn)作問題研究主持人

（省軟科學(xué)研究項目編號112400450313）

7.基于供應(yīng)鏈的我省農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展研究主持人

（省軟科學(xué)研究項目編號102400450187）

8.縣級電業(yè)企業(yè)門戶網(wǎng)站開發(fā)研究。主持人橫向合同課題，課題經(jīng)費(fèi)約10.00萬元人民幣9.河南省制造業(yè)綠色供應(yīng)管理研究第二主持人(省軟科學(xué)研究計劃項目082400451580)

10.企業(yè)知識供應(yīng)鏈的組織機(jī)制研究第二主持人（省軟科學(xué)研究計劃項目082400451550）11.《現(xiàn)代物流技術(shù)與裝備》主編

中國物資出版社，約45萬字，201*.9出版，

ISBN978-7-80172-891-3（201*）第096658號12.《河南省企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動力建設(shè)研究》第二主持人

河南省社科聯(lián)項目SKL201*2123，現(xiàn)已結(jié)項完成。201*年度河南省社科聯(lián)調(diào)研課題優(yōu)秀成果一等獎

五、在廉政方面

三年來，在校、院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我注重學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和拒腐防變能力。始終保持清醒的頭腦，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，把黨風(fēng)廉政責(zé)任制貫穿到工作的全過程，帶頭遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)以律己，清正廉潔，秉公辦事，勤政廉政，不利用職權(quán)謀求私利，不與群眾爭利益，不搞特殊化，正確履行自己的職責(zé)，做到經(jīng)常性的自重、自省、自警、自律。確保我自己和所分管的工作部門沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的問題。六、其他方面

利用我院專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢和本人自身優(yōu)勢，本人還積極為我院聯(lián)系社會服務(wù)，舉辦社會成人教育培訓(xùn)班150余人，同時為我院各專業(yè)聯(lián)系實習(xí)地點(diǎn)，協(xié)調(diào)我院已在信陽電業(yè)局電力函授班的教學(xué)管理工作。本人兼任河南省物流與采購聯(lián)合會常務(wù)理事、副會長，河南省物流學(xué)會常務(wù)理事，經(jīng)常參加我省物流活動，為我院物流專業(yè)擴(kuò)大影響，同時為我院對外聯(lián)系、學(xué)生實習(xí)、學(xué)生就業(yè)等發(fā)揮作用。

學(xué)校工作任務(wù)重，壓力大，時間緊，經(jīng)常性的加班加點(diǎn)。但自己深深地感到：工作忙而充實，累而有收獲，疲憊而愉快！有信心，有動力！三年來，自己始終牢記使命，在逐個兌現(xiàn)自己在崗位競聘時的承諾和打算，取得了較好成績。但同時自己也感到自己在工作經(jīng)驗、工作方法、工作力度方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，還需要更多的去思考工作，創(chuàng)新工作。我相信，有校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工共同努力，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，我們的工作會再上新臺階，再獲新成就。

201*年5月13日

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