電氣接線原理電工實(shí)習(xí)總結(jié)
電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)和體會(huì)
兩周的電工實(shí)習(xí),讓我對(duì)《電氣接線原理》這門課程有了更深的認(rèn)識(shí),從書本上的感性認(rèn)識(shí)過渡到實(shí)際中的理性認(rèn)識(shí),從而更好的理解了課本上的知識(shí)。更重要的是通過我親自動(dòng)手操作,增強(qiáng)了自己的動(dòng)腦和動(dòng)手能力。
實(shí)驗(yàn)過程中,從拆線,檢驗(yàn)設(shè)備,到安裝設(shè)備,設(shè)計(jì)圖紙,畫屏后接線圖,再到接線,接線完畢后又反復(fù)調(diào)試,最后完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)。這些步驟都是我們?cè)趦芍艿臅r(shí)間里一步一步的慢慢做出來的,整個(gè)實(shí)驗(yàn)我感覺收獲特別大,不但在動(dòng)手能力上得到了提高,而且我們的理論知識(shí)也在我們的實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中得到更深的理解。
在電氣工程實(shí)踐訓(xùn)練中,一些原來只是在課本上見到圖片的電氣設(shè)備,可以在電工實(shí)驗(yàn)室里看到真正的物品,通過對(duì)實(shí)物的觀察和學(xué)習(xí),了解了各種一次和二次電氣設(shè)備規(guī)范、用途、特性,了解部分設(shè)備及其運(yùn)行狀況,也懂得了各個(gè)回路的運(yùn)行特點(diǎn)。
在實(shí)際的接線過程中我們也遇到了各種問題,有簡(jiǎn)單的有復(fù)雜的,我和隊(duì)友兩個(gè)人仔細(xì)分析,問題也一一得到了解決。由于實(shí)驗(yàn)設(shè)備接觸不良等原因,我們的試驗(yàn)進(jìn)度較慢,這時(shí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師給我們細(xì)心的排除故障,尤其是設(shè)備本身的故障,老師都會(huì)很仔細(xì)很熟練的拆開設(shè)備,找出問題更換零件后然后給我們接著實(shí)驗(yàn)。有時(shí)由于心急的原因,想干上實(shí)驗(yàn)進(jìn)度,有一次帶電進(jìn)行操作
連接片,雖然不嚴(yán)重,但被老師看見及時(shí)的制止。在這個(gè)過程中我們鍛煉增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力,特別是遇到了故障后要自己從現(xiàn)象對(duì)照電路圖去分析原因。
這個(gè)過程讓我們從根本上理解了《電氣接線原理》這門理論課程,增強(qiáng)了我們分析問題解決問題的能力。在我們接受完全面的工程訓(xùn)練后,我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),我們也終于敢驕傲的稱自己為“電氣人”了。這次的實(shí)驗(yàn)也為我們以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在以后的工作中,這次試驗(yàn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤我們也絕不會(huì)再出現(xiàn)。
同時(shí)非常感謝各位老師的耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助和鼓勵(lì)!
擴(kuò)展閱讀:廣西大學(xué)電工實(shí)習(xí)報(bào)告
廣西大學(xué)電氣工程學(xué)院
校內(nèi)電工實(shí)習(xí)報(bào)告
任課老師:XXX指導(dǎo)老師:XXX
專業(yè)班級(jí):發(fā)電093
姓名:XX
學(xué)號(hào):XXX
小組成員:XXXXX實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年6月
實(shí)習(xí)地點(diǎn):電氣學(xué)院電工實(shí)習(xí)基地一、實(shí)習(xí)目的:
建立校內(nèi)電工實(shí)習(xí)基地是電氣工程學(xué)院實(shí)施教學(xué)改革的重要舉措,它與校外實(shí)習(xí)基地相結(jié)合,形成本學(xué)科在實(shí)踐教學(xué)方面的特色。其目的就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,接受全面的工程訓(xùn)練,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格人材。具體目的有以下幾點(diǎn):
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)知識(shí)分析處理工程實(shí)際問題的能力,接受全面的工程訓(xùn)練。2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、實(shí)踐觀點(diǎn)和創(chuàng)新意識(shí)。3、熟悉常用的電氣設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐技能。4、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
以一條10KV供電線路為對(duì)象,對(duì)線路的測(cè)量,控制,保護(hù),信號(hào)回路從方案設(shè)計(jì),設(shè)備選型,安裝接線,實(shí)驗(yàn)調(diào)整,運(yùn)行操作,事故分析等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全過程的工程訓(xùn)練。
線路最大負(fù)荷為450A,最大運(yùn)行方式時(shí)線路末段最大短路電流為1.5KA,最小運(yùn)行方式時(shí)線路末段最大短路電流為1.0KA,下一段線路電流速斷保護(hù)一次動(dòng)作電流為1.2KA,下一段線路電流保護(hù)動(dòng)作時(shí)限為4S,自啟動(dòng)系數(shù)取1.0,電流互感器變比600/5A。三、提供的設(shè)備:
實(shí)習(xí)基地提供以下設(shè)備供學(xué)生選用:
1、安裝屏:屏的尺寸為2360×800×600mm,前門、后門和屏內(nèi)可以安裝設(shè)備,一個(gè)屏可以同時(shí)安排兩組學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行實(shí)習(xí)。
2、電工儀表:電流表、電壓表、有功功率表、無功功率表、頻率表等。3、繼電器:電流、時(shí)間、中間、沖擊、信號(hào)、閃光等各類繼電器。
4、斷路器和合閘接觸器:用DW10(或DW16)型自動(dòng)空氣開關(guān)代替高壓斷路器,其功能是相同的。5、轉(zhuǎn)換開關(guān):LW2、LW5型
6、電壓互感器、電流互感器及熔斷器
7、接鈕、信號(hào)燈、蜂鳴器、電鈴、光字牌、電阻、端子排等。8、三相調(diào)壓器、電流發(fā)生器
9、連接導(dǎo)線、套管10、繼電保護(hù)測(cè)試儀11、線號(hào)機(jī)12、安裝工具。四、電氣設(shè)計(jì):
1、原理展開圖設(shè)計(jì):包括以下幾個(gè)回路。
1)斷路器控制回路:要求有音響監(jiān)視、防跳功能、閃光信號(hào)。2)繼電保護(hù)回路:三段式電流保護(hù),要求計(jì)算整定值。
3)中央信號(hào)回路:能重復(fù)動(dòng)作的事故、預(yù)告信號(hào)、能進(jìn)行試驗(yàn)。沖擊繼電器選用JC-2型。4)電氣測(cè)量回路:要求測(cè)量三相電流、三相電壓、有功功率、無功功率、頻率、操作電壓等。
2、平面布置圖:根據(jù)原理圖進(jìn)行設(shè)備選型,列出設(shè)備明細(xì)表。其中斷路器、互感器、合閘接觸器、鋒鳴器、電鈴、電阻、熔斷器等安裝在屏內(nèi),其余二次設(shè)備安裝于屏面上。然后畫出屏面布置圖,由上而下設(shè)備布置的順序?yàn)椋簝x表、信號(hào)燈、光字牌、按鈕、轉(zhuǎn)換開關(guān)、繼電器、連接片。
3、屏后接線圖:面扳上各設(shè)備均在后面接線,根據(jù)設(shè)計(jì)的原理圖用相對(duì)編號(hào)法畫出屏面設(shè)備和屏內(nèi)設(shè)備的屏后接線圖。設(shè)計(jì)時(shí)連線要少、要短,一個(gè)接線柱一般不多于兩條線,最多不能超過3條線。
4、端子按線圖:屏面上各設(shè)備之間的連接、屏內(nèi)各設(shè)備之間的連接不需經(jīng)過端子排,但屏面設(shè)備與屏內(nèi)設(shè)備之間的連接必須經(jīng)過端子排。設(shè)計(jì)圖紙要求用CAD繪制,做到清晰、工整、美觀,圖形符號(hào)、文字符號(hào)、回路標(biāo)號(hào)和畫圖規(guī)則要符合規(guī)范的要求。五、安裝接線:
1、檢查斷路器操作機(jī)構(gòu)是否完好:手動(dòng)操動(dòng)桿是否能合上,手按跳閘線圈銜鐵是否能跳閘。
2、檢查設(shè)備是否完好:用萬能表電阻檔檢查Yon、Yoff、KMC、各繼電器、HAL、HAB等線圈;QF1、QF2、KMC、SA、SAT、SB、SR等觸點(diǎn);HL和各個(gè)電阻回路是否完好。
3、根據(jù)屏面布置圖,將所選的設(shè)備安裝在屏上。4、根據(jù)屏后接線圖和端子接線圖,進(jìn)行設(shè)備之間的連線并在線的兩端標(biāo)上編號(hào),接線一定要認(rèn)真仔細(xì),導(dǎo)線的的長(zhǎng)度要合適,接線要求正確、整齊、美觀。
5、對(duì)線:用對(duì)線燈或萬能表檢查每一根連線是否正確。6、注意事項(xiàng):
1)QF1、QF2、SB、SR、KMC要用萬能表檢測(cè)是常開還是常閉觸點(diǎn),不能接錯(cuò);
2)合閘接觸器線圈中間抽頭A3通過本身的一對(duì)常閉觸點(diǎn)接至A2,A1-A3電阻應(yīng)較小,A2-A3的電阻應(yīng)較大,檢查時(shí)要斷開常閉觸點(diǎn);
3)閃光繼電器是有極性的,正、負(fù)電源不能接錯(cuò);
4)信號(hào)燈接線時(shí)必須串入燈尾端的電阻,否則會(huì)燒燈泡;
5)電流繼電器兩只線圈采用串聯(lián)方式,它的4-6端要用導(dǎo)線連起來,否則會(huì)引起電流互感器開路;6)電流互感器二次不能開路,如果某電流互感器沒有外接設(shè)備,必須將K1-K2短路并且可靠接地。7)電壓互感器的一次側(cè)和二次側(cè)不能接錯(cuò),否則互感器會(huì)過熱燒壞。
8)導(dǎo)線的連接一定要用螺絲緊固,特別是電流回路,否則會(huì)因接觸電阻過大而使得回路斷路或電流減少。
9)導(dǎo)線連接到設(shè)備端子時(shí),銅線的彎鉤必須是順時(shí)針方向。
10)接線完成后,將線理整齊但暫時(shí)不要扎線,因?yàn)樵囼?yàn)過程中可能發(fā)現(xiàn)問題要改動(dòng),待試驗(yàn)完成確定無誤后再扎線。六、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
一、通電前的檢查。
1.絕緣電阻的檢查。
用1000V兆歐表(搖表)對(duì)一次回路、直流回路的對(duì)地(實(shí)驗(yàn)屏架)絕緣電阻進(jìn)行測(cè)量,絕緣電阻應(yīng)符合要求。
測(cè)量結(jié)果:
一次回路對(duì)地絕緣電阻:歐;直流回路對(duì)地絕緣電阻:歐。
規(guī)程規(guī)定:
(1)1KV以下配電裝置每一段的絕緣電阻不應(yīng)小于0.5兆歐;
(2)直流小母線和控制盤的電壓小母線,在斷開所有其它并聯(lián)支路時(shí)不應(yīng)小于10兆歐;(3)二次回路的每一支路和斷路器、隔離開關(guān)、操作機(jī)構(gòu)的電源回路應(yīng)不小于1.0兆歐。2.熔斷器的檢查。
用萬用表電阻檔檢查每一個(gè)熔斷器是否完好。3.操作電源極性的檢查。
二次設(shè)備中的沖擊繼電器和閃光繼電器內(nèi)部裝有電解電容器,如果操作電源正負(fù)極性接反就會(huì)使其工作不正常,并且使電解電容器過熱損壞。通電前要用萬用表的直流電壓檔檢測(cè)開關(guān)Q2、Q3(圖2-3)電源端的極性,是否與接線時(shí)設(shè)定的電源極性相同,測(cè)量時(shí)如果指針正偏,紅表筆指的是正極。
4.接線是否存在短路的檢查。
如果接線存在短路而通電,就會(huì)燒熔斷器或損壞設(shè)備,必須在通電前認(rèn)真檢查。檢查時(shí)設(shè)備狀態(tài)應(yīng)為(以圖4-1、4-2的接線為例,下同):
(1)斷路器QF在跳閘狀態(tài);
(2)操作開關(guān)SA在“跳閘后”,注意SA和QF的位置一定要對(duì)應(yīng),即QF在跳閘狀態(tài)時(shí),SA一定要扳到“跳閘后”,如果將SA放在“合閘后”,事故信號(hào)回路的電阻1R就會(huì)因長(zhǎng)期通電而燒毀
(3)信號(hào)繼電器沒有掉牌(紅色彈子己按進(jìn)去);
(4)光字牌試驗(yàn)開關(guān)SAT在斷開位置。由于在不通電時(shí),“操作回路斷線”回路中,跳閘位置繼電器KTP和合閘位置繼電器KCP串聯(lián)的常閉觸點(diǎn)是接通的,如果SAT放在“工作”或“試驗(yàn)”位置,正負(fù)電源就會(huì)通過光字牌1HR形成通路,而光字牌(XD10型)燈泡的電阻不大,短路檢查時(shí)容易產(chǎn)生誤判斷,而SAT在斷開位置,光字牌回路不通。短路檢查用萬能表電阻檔(1×KΩ)分別測(cè)量以下兒個(gè)回路:
(1)斷路器合閘回路。由于合閘接觸器KMC的主觸頭是斷開的,+Won和-Won之間的電阻應(yīng)接近無窮大;
(2)斷路器操作回路。將1、2FU拔下,測(cè)操作回路正負(fù)之間的電阻,從圖4-1可見,有兩個(gè)回路是通的:一是電壓表2PV回路;一是跳閘位置繼電器KTP線圈回路:
“+”→KTP線圈→KMC21-22→QF6-4→KMCA1-A2→“-”
測(cè)量2PV、KTP線圈、KMC線圈電阻,就可以算出總電阻值,如果接線無短路,測(cè)量出的電阻值應(yīng)與計(jì)算值基本一致。
(3)斷路器信號(hào)回路。將5、6FU拔下,測(cè)信號(hào)回路正負(fù)之間的電阻,從圖4-1可見,正確接線時(shí)沒有通路,電阻應(yīng)接近無窮大。
(4)中央信號(hào)回路。將7、8FU拔下,測(cè)量回路正負(fù)之間的電阻,從圖4-1可見,正確接線時(shí)沒有通路,電阻應(yīng)接近無窮大。
表1各回路的電阻QF合閘回路QF操作回路9.75千歐QF信號(hào)回路無窮大中央信號(hào)回路17.7兆歐電阻值(KΩ)無窮大二、通電檢查1.合上操作信號(hào)電源開關(guān)Q3,這時(shí)如電鈴或蜂嗚器響,立即手動(dòng)復(fù)歸,如不能復(fù)歸音響,可將沖擊繼電器先拔出,待做中央信號(hào)實(shí)驗(yàn)時(shí)再解決。
2.合上電源開關(guān)Q3后,如接線正確無誤,綠燈HGn應(yīng)亮平光,電壓表2PV指示正常,無其它異常現(xiàn)象。
3.如果綠燈HGn不亮,首先檢查跳閘位置繼電器KTP是否動(dòng)作,可以通過繼電器的透明外殼觀看KTP的銜鐵是否被吸下。
4.如果跳閘位置繼電器KTP己動(dòng)作,那就是信號(hào)燈回路的問題,首先用萬用表直流電壓檔(250V)檢測(cè)信號(hào)燈上是否有電壓,如電壓正常,則繼續(xù)用電壓法查找故障。+WS6FUSA701702KTP-+102KJL101SAKMCQFKJLKTPKMC(a)位號(hào)燈回路;(b)合閘回路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:綠燈亮平光。三、斷路器合閘和跳閘實(shí)驗(yàn)
1.閃光回路試驗(yàn)
(1)將SA扳向“預(yù)備合閘”位置,如接線無誤,綠燈HGn應(yīng)閃光,并可以透過外殼看到閃光繼電器的銜鐵不斷吸合和釋放。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:綠燈HGn閃光,并可以透過外殼看到閃光繼電器的銜鐵不斷吸合和釋放。2.手動(dòng)合閘試驗(yàn)
(1)合上合閘直流電源開關(guān)Q2,用萬用表測(cè)量合閘接觸器接熔斷器的兩端主觸頭確有電源電壓。(2)將SA板向“合閘”位置,斷路器應(yīng)能合閘,紅燈HRd亮平光。
(3)若斷路器不動(dòng)作,首先檢查合閘接觸器KMC是否動(dòng)作(動(dòng)作時(shí)有響聲,并可見接觸器端的方形按鈕吸進(jìn)去),如KMC不動(dòng)作,要用電壓法檢查KMC及其接線是否正確,特別要注意短接KMC部分線圈的常閉觸點(diǎn)是否接好。
(4)如KMC動(dòng)作,就要檢查斷路器的合閘回路。如斷路器己動(dòng)作但立即跳開,往往是機(jī)械問題。(5)如斷路器合上但紅燈不亮,首先要現(xiàn)察KCP是否己動(dòng)作,再檢查跳閘回路。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:用萬用表測(cè)量合閘接觸器接熔斷器的兩端主觸頭確有電源電壓,將SA板向“合閘”位置,斷路器能合閘,紅燈HRd亮平光。
3.手動(dòng)跳閘試驗(yàn)
(1)SA扳向“預(yù)備跳閘”位置,閃光繼電器應(yīng)動(dòng)作,紅燈應(yīng)閃光。
(2)將SA再扳向“跳閘”位置,斷路器應(yīng)能跳閘,錄燈亮平光,如有異常要檢查處理。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:SA扳向“預(yù)備跳閘”位置,閃光繼電器動(dòng)作,紅燈閃光,將SA再扳向“跳閘”位置,斷路器能跳閘,綠燈亮平光。
4.保護(hù)跳閘的模擬試驗(yàn)
(1)斷路器合閘后,用一條短導(dǎo)線將電流繼電器1KA的常開觸點(diǎn)(1-3)點(diǎn)一下使其短時(shí)接通3S左右,模擬瞬時(shí)電流速斷保護(hù)動(dòng)作,觀察斷路器是否能跳閘,跳閘后觀察并記錄信號(hào)繼電器、音響、光字牌、指示燈的情況。一次回路短路使保護(hù)動(dòng)作跳閘的試驗(yàn)放在繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)中。
表2保護(hù)動(dòng)作試驗(yàn)記錄
保護(hù)動(dòng)作前保護(hù)動(dòng)作后1KS開合上HGn滅閃光HRd亮滅2HR滅亮HAL不響響HAB不響不響(2)解除閃光。(3)解除光字牌。
6.各種運(yùn)行方式下信號(hào)燈的情況
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),在表5-2中填入各種運(yùn)行方式下信號(hào)燈的情況:燈滅、亮平光、閃光。并總結(jié)信號(hào)燈閃光的規(guī)律(非對(duì)應(yīng)起動(dòng)原則)。
表3各種運(yùn)行方式下信號(hào)燈的情況預(yù)備SA位置QF狀態(tài)HRdHGn合閘跳閘跳閘合閘閃光燈滅跳閘燈滅亮平光跳閘后合閘跳閘燈滅閃光合閘亮平光燈滅跳閘燈滅亮平光合閘閃光燈滅預(yù)備合閘后跳閘跳閘后后跳閘合閘
實(shí)驗(yàn)總結(jié):紅燈在QF處在合閘狀態(tài),并且SA預(yù)備跳閘或跳閘后會(huì)閃光;綠燈在SA處于預(yù)備合閘位置,并且QF處在跳閘位置時(shí)閃光。
四、中央信號(hào)回路實(shí)驗(yàn)
一、中央事故信號(hào)試驗(yàn)
1.音響試驗(yàn)
(1)按下音響試驗(yàn)按鈕1SB,喇叭HAL應(yīng)響,松手后音響應(yīng)停止。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:按下音響試驗(yàn)按鈕1SB,喇叭HAL響,松手后音響停止。
2.音響復(fù)歸
(1)以上正常之后按下按鈕1SB至音響復(fù)歸前不松手,使沖擊繼電器內(nèi)電解電容器C保持充電狀態(tài),然后按下按鈕1SR進(jìn)行手動(dòng)復(fù)歸音響試驗(yàn),如果不按住1SB,電容器就會(huì)放電使音響復(fù)歸。
(2)按下按鈕1SB至音響復(fù)歸前不松手,使音響自動(dòng)復(fù)歸回路起動(dòng),經(jīng)一定延時(shí)后自動(dòng)復(fù)歸音響。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:我們?cè)O(shè)定的3KT的時(shí)間是4S,當(dāng)我們按下1SB不松手,喇叭響,當(dāng)我們?cè)O(shè)定的時(shí)間到后,喇叭停止響。
二、中央預(yù)告信號(hào)試驗(yàn)
1.音響試驗(yàn)
(1)按下音響試驗(yàn)按鈕2SB,電鈴HAL應(yīng)響,松手后音響應(yīng)停止。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:按下音響試驗(yàn)按鈕2SB,電鈴HAL響,松手后音響停止。2.音響復(fù)歸
(1)以上正常之后按下按鈕2SB至音響復(fù)歸前不松手,使沖擊繼電器內(nèi)電解電容器C保持充電狀態(tài),然后按下按鈕2SR進(jìn)行手動(dòng)復(fù)歸音響試驗(yàn)。
(2)按下按鈕1SB至音響復(fù)歸前不松手,使音響自動(dòng)復(fù)歸回路起動(dòng),經(jīng)一定延時(shí)后自動(dòng)復(fù)歸音響。(3)如音響不能復(fù)歸,檢查方法同上述事故音響回路。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:我們?cè)O(shè)定的4KT的時(shí)間是3S,當(dāng)我們按下2SB不松手,鈴響,當(dāng)我們?cè)O(shè)定的時(shí)間到后,鈴?fù)V鬼憽?/p>
3.沖擊自動(dòng)返回試驗(yàn)
(1)短時(shí)按下按鈕2SB,時(shí)間小于4KT的整定時(shí)間,模擬短時(shí)沖擊,觀察有無音響,分析動(dòng)作過程。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:不響。
動(dòng)作過程:按下2SB,與2KAI連接的回路通上電,2KAI的1-3合上。4KT線圈通上電,但是整定時(shí)間還未到,所以4KT的4-12合不上,故2KC線圈未通上電,故2KC的9-11合不上,所以鈴不響。
(2)按下按鈕2SB,時(shí)間大于4KT的整定時(shí)間,模擬長(zhǎng)期沖擊,觀察有無音響,分析動(dòng)作過程。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:鈴響。
動(dòng)作過程:按下2SB,與2KAI連接的回路通上電,2KAI的1-3合上。4KT線圈通上電,整定時(shí)間還到了,所以4KT的4-12合上,故2KC線圈通上電,故2KC的9-11合上,所以鈴響。
4.光字牌試驗(yàn)
SAT開關(guān)原放在“斷開”位置,合上電源后將SAT扳向“試驗(yàn)”位置,進(jìn)行光字牌試驗(yàn)。觀察光學(xué)牌的亮度與真正有故障時(shí)光學(xué)牌的亮度是否相同并進(jìn)行分析。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:光字牌亮。
5.通電試驗(yàn)
拉開電源開關(guān)Q3,將SAT扳向“工作”位置后,再將Q3合上,觀察有什么現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:光字牌閃一下,鈴響。
過程分析:拉開電源開關(guān)Q3后,操作信號(hào)回路無電,這時(shí)合閘位置繼電器KCP和跳閘位置繼電器KTP都失電返回,其各在“操作回路斷線”回路的一對(duì)動(dòng)觸點(diǎn)都接通,但由于無電源,不會(huì)有什么現(xiàn)象。當(dāng)合上Q3時(shí),“操作回路斷線”回路就形成通路,這就使沖擊繼電器2KAI內(nèi)的電容器充電并使2KAI啟動(dòng),其觸點(diǎn)1-3閉合,就會(huì)使4KT的線圈通電,然后啟動(dòng)中間繼電器2KC使電鈴響,并可見光字牌閃一下。
五、二次回路故障試驗(yàn)
一、斷路器合閘線圈回路故障
1.?dāng)嗦菲髟谔l狀態(tài),拉開電源開關(guān)Q2、Q3,將斷路器合閘熔斷器3FU或4FU拆下(模擬熔斷器熔斷),合上Q2、Q3,操作轉(zhuǎn)換開關(guān)SA使斷路器合閘,觀察有何現(xiàn)象。
2.?dāng)嗦菲髟谔l狀態(tài),合閘回路斷線(拆開KMC主觸頭一端),操作SA使其合閘,觀察有何現(xiàn)象。3.?dāng)嗦菲髟诤祥l運(yùn)行中,手動(dòng)按下跳閘線圈Yoff上的銜鐵使其跳閘(模擬斷路器在運(yùn)行中因機(jī)械原因自行跳開),觀察有何現(xiàn)象。
4.?dāng)嗦菲髟谔l狀態(tài),拉開電源開關(guān)Q2使Won失電而合上Q3,操作轉(zhuǎn)換開關(guān)SA使斷路器合閘,觀察有何現(xiàn)象。
表4斷路器合閘回路故障試驗(yàn)記錄序號(hào)1234故障類型3,4FU熔斷合閘回路斷線按銜鐵跳閘拉Q2合Q3故障現(xiàn)象綠燈閃亮,喇叭響,斷路器合不上閘。喇叭響,KMC按鈕吸進(jìn)去后又彈出來,綠燈閃亮。綠燈閃亮,喇叭響。綠燈閃亮,喇叭響,合不上閘。二、斷路器合閘接觸器回路故障1.熔斷器熔斷
(1)拉開電源開關(guān)Q3,把SAT開關(guān)放在“斷開”位置,斷路器可在跳閘或合閘狀態(tài),但SA要與斷路器的狀態(tài)對(duì)應(yīng)。將操作回路保險(xiǎn)1FU或2FU熔斷(拔下),合上電源開關(guān)Q3后再把SAT扳向“工作”位置,觀察有何現(xiàn)象。比較光字牌的亮度與試驗(yàn)時(shí)是否相同。合電源前先把SAT放在斷開位置,是為避免合電源時(shí)發(fā)音響,與真正的故障混淆。
(2)斷路器在跳閘或合閘狀態(tài),信號(hào)回路保險(xiǎn)5FU熔斷(拔下),觀察有何現(xiàn)象。插回5FU后再將6FU拔下,觀察有何現(xiàn)象。
(3)斷路器在跳閘或合閘狀態(tài),操作回路保險(xiǎn)1FU和信號(hào)回路保險(xiǎn)5FU同時(shí)熔斷(拔下),觀察有何現(xiàn)象。
(4)斷器在跳閘或合閘狀態(tài),操作回路保險(xiǎn)1FU和信號(hào)回路保險(xiǎn)6FU同時(shí)熔斷(拔下),觀察有何現(xiàn)象。
表5熔斷器熔斷時(shí)的故障現(xiàn)象1故障類型1FU熔斷故障現(xiàn)象光字牌很亮,鈴響。234
5FU熔斷1FU、5FU熔斷1FU、6FU熔斷無現(xiàn)象,光字牌不亮。無現(xiàn)象光字牌亮,鈴響。2.合閘接觸器回路故障
(1)拉開電源開關(guān)Q3,把SAT開關(guān)放在“斷開”位置,斷路器在跳閘狀態(tài),合閘接觸器回路斷線(拆開KCM線圈A1端),合上電源開關(guān)Q3后再把SAT扳向“工作”位置,觀察有何現(xiàn)象。
(2)拉開電源開關(guān)Q3,把SAT開關(guān)放在“斷開”位置,斷路器在合閘狀態(tài),合閘接觸器回路斷線(拆開KCM線圈A1端),合上電源開關(guān)Q3后再把SAT扳向“工作”位置,觀察有何現(xiàn)象。
(3)斷路器在跳閘狀態(tài),KTP線圈斷線(拆開KTP-8的連線),合上電源開關(guān)Q3后再把SAT扳向“工作”位置,觀察有何現(xiàn)象。
(4)斷路器在跳閘狀態(tài),KJL4-12接觸不良(拆開KJL-4端的連線),合上電源開關(guān)Q3后再把SAT扳向“工作”位置,觀察有何現(xiàn)象。
(5)在拆開KJL-4端的連線后,操作轉(zhuǎn)換開關(guān)SA使斷路器合閘,觀察有何現(xiàn)象。
表6合閘接觸器回路故障現(xiàn)象故障類型光字牌亮,鈴響。紅燈亮。光字牌亮,鈴響。綠燈平亮。綠燈閃,喇叭響。故障現(xiàn)象1QF跳,KMC斷線2QF合,KMC斷線3KTP線圈斷線4KJL4-12斷線5KJL4斷,QF合閘3.跳閘回路故障
(1)斷路器在合閘狀態(tài),跳閘回路斷線(可拆開KJL-20),觀察有何現(xiàn)象。(2)斷路器在跳閘狀態(tài),跳閘回路斷線(可拆開KJL-20),觀察有何現(xiàn)象。(3)斷路器在合閘狀態(tài),合閘位置繼電器KCP線圈斷線(可拆開KCP-7),觀察有何現(xiàn)象。
(4)繼電保護(hù)裝置動(dòng)作使斷路器自動(dòng)跳閘后,保護(hù)出口中間繼電器KOU觸點(diǎn)粘住不返回(實(shí)驗(yàn)時(shí)可操作SA使斷路器跳閘后,用夾子將KOU2-10短接),下次合閘有何現(xiàn)象。
(5)斷路器手動(dòng)合閘后,SA5-8粘住不返回(QF合閘后將SA5-8用夾子短接),下次跳閘有何現(xiàn)象,再次合閘有何現(xiàn)象。試驗(yàn)后拆除短路線。
表5-8跳閘回路故障現(xiàn)象故障類型故障現(xiàn)象1HR亮點(diǎn)鈴響,紅燈滅綠燈平亮。鈴響,光字牌亮(1HR)1QF合,Yoff斷線2QF跳,Yoff斷線3KCP線圈斷線
六、三段式電流保護(hù)實(shí)驗(yàn)
一、一次回路通電前后的檢查1.認(rèn)真檢查一次回路是否存在相間短路的情況,由于變壓器、電壓互感器的直流電阻很小,用電阻法測(cè)量不易判斷。
2.認(rèn)真檢查一次回路是否存在斷路,一次回路接線必須采用螺栓連接且要扭緊。
3.認(rèn)真檢查電流互感器和電壓互感器的極性和接法。三段式電流保護(hù)采用A、C兩相電流互感器,B相電流互感器二次側(cè)須短接起來。
4.整定繼電器的二次電流動(dòng)作值:保護(hù)三段(1KA)整定為2.5A。時(shí)間繼電器1KT時(shí)限整定為2S。注意根據(jù)整定值確定電流繼電器線圈應(yīng)串聯(lián)還是并聯(lián),繼電器4、6端必須接線,不容許電流回路開路。連按片1、2、3XB先斷開。
5.檢查三相電源開關(guān)Q1前的三相電壓是否平衡,并用相序表測(cè)量三相電壓是否為正相序,如為反相序可將任兩根線對(duì)調(diào)即為正相序。相序反了會(huì)使變壓器的組別改變并使某些參數(shù)測(cè)量錯(cuò)誤。
6.合上直流電源開關(guān)Q2、Q3,進(jìn)行斷路器的手動(dòng)合閘、手動(dòng)跳閘、自動(dòng)跳閘(手動(dòng)按下KOU銜鐵)試驗(yàn),檢查動(dòng)作是否正確,信號(hào)燈指示是否正常。然后將斷路器跳閘。
7.操作按鈕SR、SB使短路接觸器KM合、跳閘,檢查動(dòng)作是否正確,然后將接觸器跳閘。8.將調(diào)壓器放到零位,合上三相交流電源開關(guān)Q1,立即用電壓切換開關(guān)QC觀察三相電壓是否正常(三個(gè)電壓應(yīng)基本相等并為10KV左右,若用萬用表測(cè)量電壓互感器二次電壓應(yīng)為100V左右),如不正常要立即斷電,檢查電壓互感器是否有短路和接線錯(cuò)誤。
9.將斷路器合閘后,合上短路開關(guān)KM,將調(diào)壓器輸出電壓調(diào)節(jié)到一定數(shù)值,用萬用表測(cè)量變壓器TM一、二次的電壓是否正常(二次電壓很小但須平衡)。
10.將短路接觸器KM合閘,使變壓器TM二次側(cè)三相短路,觀察三只電流表的指示是否基本相等,有功和無功功率表是否有正向指示,如指示不正常,首先檢查一二次接線是否牢固,還要注意檢查電壓電流的相別及電流的方向。
11.用鉗形電流表測(cè)量保護(hù)回路的A相、C相和零線電流,三者數(shù)值應(yīng)基本相等。
二、繼電保護(hù)動(dòng)作值測(cè)量
1.將斷路器合閘后,合上短路開關(guān)KM,調(diào)節(jié)調(diào)壓器使三相電流逐漸增大,直至電流繼電器1KA、2KA、3KA觸點(diǎn)動(dòng)作閉合為止,記住調(diào)壓器指針的位置,用鉗形電流表測(cè)量保護(hù)回路的電流,動(dòng)作值應(yīng)與整定值基本相符。
試驗(yàn)完后將調(diào)壓器調(diào)回零位。
表8繼電保護(hù)動(dòng)作值
整定值(A)動(dòng)作值(A)1KA2.52.42KA2.52.3375.23KA2.52.4375.24KA5KA6KA調(diào)壓器位置(V)375.2
事故過程分析:做這部分實(shí)驗(yàn)時(shí),我們小組因?yàn)榘岩粋(gè)電壓互感器的一次側(cè)和二次側(cè)的線接反了,故導(dǎo)致二次側(cè)的電流過大使得9FU保險(xiǎn)杯燒斷,三相電壓也不平衡,改正后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確。
八、實(shí)習(xí)中所遇問題及解決
1):在做手動(dòng)合閘的時(shí)候,將SA扳向合閘位置,斷路器合不上閘,通過檢查合閘回路一路過來的電壓,電壓是有的,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的檢查,接線也正確無誤,發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽為KCP的繼電器已經(jīng)被人更換為其他繼電器,換過來之后,手動(dòng)合閘成功。2):在做自動(dòng)合閘模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),將SA的5-8短時(shí)接通,當(dāng)我們觀察現(xiàn)象有一點(diǎn)時(shí)間后,光字牌突然冒火,把電源關(guān)上后,經(jīng)過分析原理圖和線路的檢查,猜想應(yīng)該是光字牌的2和3或1的接線的毛刺突然短接,造成嚴(yán)重短路,因此將光字牌燒毀,重新接上后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確,沒有再發(fā)生短路情況。3):在做音響試驗(yàn)時(shí),按下1SB后,喇叭不響,但按下2SB后,鈴響,按下2SR鈴也自動(dòng)復(fù)歸。我們將1KC的9-11短接,喇叭會(huì)響,所以我們排除這條回路有故障,接著往上短接1KAI的1-3,喇叭也會(huì)響,這條回路也沒問題,認(rèn)真檢查1KAI線路沒發(fā)現(xiàn)有接線錯(cuò)誤后,我們覺得是1KAI內(nèi)部有問題,故嘗試將1KAI和2KAI交換后,喇叭能響了,也能自動(dòng)復(fù)歸,但鈴不響了,所以確定是1KAI的問題,換了一個(gè)好的沖擊繼電器后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正常。4):在做交流實(shí)驗(yàn)時(shí),我們的三相電壓不平衡,總是缺中間那項(xiàng),而且燒掉9FU的保險(xiǎn),在電壓互感器測(cè)得的電壓有一項(xiàng)才20幾伏,通過對(duì)一次回路的檢查,不管是拆B(yǎng)項(xiàng)的線還是A項(xiàng)的線,都還是會(huì)燒,然后判斷2TV的內(nèi)部線圈是否短接了,然后拆下2TV后,發(fā)現(xiàn)我們的一次側(cè)和二次側(cè)搞反了,換回正確的接線后,三相電壓平衡了,后面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也正確。
九、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
通過這次較長(zhǎng)時(shí)間的電工實(shí)習(xí),讓我深刻認(rèn)識(shí)到變配電設(shè)備的工作原理。首先能識(shí)別各種儀器,我們花了三天半的時(shí)間來接線,這鍛煉了我們的動(dòng)手能力,提高了我們有循序、有規(guī)律排布線路的思維,而對(duì)于沒有編好相序的電壓互感器,變壓器等設(shè)備,我們通過加直流電流來判斷同名端,但是我還是搞錯(cuò)了一個(gè)電壓互感器的一、二次側(cè),造成做交流實(shí)驗(yàn)的時(shí)候出現(xiàn)多次短路燒保險(xiǎn)的后果,因此在電的實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要細(xì)心謹(jǐn)慎!從剛開始害怕電,到后面帶電操作測(cè)量,對(duì)電的畏懼已經(jīng)漸漸消失,特別是我們?cè)谧瞿M自動(dòng)合閘實(shí)驗(yàn)時(shí),光字牌在我們觀察現(xiàn)象一會(huì)之后突然起火,當(dāng)時(shí)雖然沒喊出聲來,但是心里還是有些驚的,因此迅速?zèng)_過去把空氣開關(guān)打下,避免整體短路,事后分析發(fā)現(xiàn),應(yīng)該是光字牌短路,也許是我接線的時(shí)候沒有扭得足夠的緊,再經(jīng)過移動(dòng)柜門的震動(dòng)而松動(dòng),但是我們經(jīng)過這件事,面對(duì)電力事故,我們更加淡定!更加注意!這些都只有自己動(dòng)手做過才能深刻體會(huì)到的。
在排除故障的時(shí)候,我們都十分認(rèn)真的巡查每根線,確保接線無誤,通電檢查后,我們至少發(fā)現(xiàn)了五個(gè)儀器內(nèi)部是有問題,才造成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確,并不是接線問題。接線圖是我自己按原理圖一步步畫的,我有足夠信心相信自己畫的是完全正確的,而并不像其他有些組用別人所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案,結(jié)果他們的故障都是一樣的。如果是這樣,他們的故障少之又少,根本沒有多少是通過自己的理解去分析各種故障的原因,鍛煉自己的機(jī)會(huì)就白白浪費(fèi)了。同時(shí)我自學(xué)了CAD201*,能夠熟悉的使用這個(gè)軟件來簡(jiǎn)單畫圖接線,這也是一大收獲。實(shí)驗(yàn)中,我經(jīng)過各種短接來排除各個(gè)回路故障,不但能熟悉儀器工作原理,而且對(duì)整個(gè)操作回路、信號(hào)回路的工作原理能很清楚的分析出來,比如喇叭和鈴什么時(shí)候響,光子牌和燈什么時(shí)候閃等問題,都很輕松的說出口。這些都只有遇到問題才能讓人印象深刻的,有時(shí)候直線雖然是最短距離,但不一定能達(dá)到終點(diǎn),那就走走曲線,這又讓我學(xué)會(huì)了一些人生的道理。
最后,感謝這次四位老師的耐心教導(dǎo),是你們讓我對(duì)電有更加難忘的體會(huì)!
十、附圖
友情提示:本文中關(guān)于《電氣接線原理電工實(shí)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電氣接線原理電工實(shí)習(xí)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。