黃莊中學(xué)關(guān)于開展勞動(dòng)教育月活動(dòng)總結(jié)
黃莊中學(xué)關(guān)于開展勞動(dòng)教育月活動(dòng)總結(jié)
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了世界、創(chuàng)造了我們美好的生活,勞動(dòng)是
每個(gè)人最基本的生活能力;熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,促使他們逐步形成良好的個(gè)性品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能立,在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂趣,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,樹立正確的勞動(dòng)觀念,知道勞動(dòng)能創(chuàng)造財(cái)富,使學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,知道勞動(dòng)是最光榮的,并讓他們掌握一些最基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能。我校在本月開展了勞動(dòng)系列教育活動(dòng):
一、學(xué)校非常重視,成立了勞動(dòng)系列教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在活動(dòng)中各有分工,各負(fù)其責(zé)。
二、我們?cè)敿?xì)的布置了宣傳教育的各階段任務(wù);利用國旗下講話及班會(huì)課開展“讓勤勞成為習(xí)慣”、“讓感恩與勞動(dòng)同行”及“用勞動(dòng)創(chuàng)造美好”為主題的專題教育,讓學(xué)生了解活動(dòng)意義,知道活動(dòng)目的及活動(dòng)主題。
三、開展班級(jí)衛(wèi)生、校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生競(jìng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)中各班積極踴躍,發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、不甘落后的集體主義精神,收到良好的效果。
四、開展社區(qū)、村隊(duì)參加公益勞動(dòng)活動(dòng)。以班為單位組織學(xué)生就近結(jié)組,參加社區(qū)公益勞動(dòng),宣傳孝道傳統(tǒng)、宣傳勞動(dòng)光榮,讓孝敬之風(fēng)走出校園吹向社會(huì),讓熱愛勞動(dòng)成為學(xué)生的良好習(xí)慣;進(jìn)行“勞動(dòng)之星、孝道之星”的評(píng)選活動(dòng),把此次活動(dòng)表現(xiàn)好的學(xué)生評(píng)出來予
以表揚(yáng),樹立榜樣,并讓學(xué)生記錄活動(dòng)過程并寫總結(jié)。
五、為把此項(xiàng)活動(dòng)推向高潮,讓學(xué)生加深對(duì)此活動(dòng)的感悟,我校又組織了開展“勞動(dòng)光榮、孝順可敬”征文、繪畫比賽活動(dòng),并選出優(yōu)秀國旗下講話稿和優(yōu)征文、繪畫作品參加比賽。
在本月的勞動(dòng)教育活動(dòng)中,學(xué)生逐漸懂得了去珍惜他人與自己的勞動(dòng)成果,體會(huì)到了勞動(dòng)成果的來之不易,提高了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí),增強(qiáng)了對(duì)父母的感恩情懷,懂得勞動(dòng)最光榮;
勞動(dòng)創(chuàng)造奇跡,用孝心點(diǎn)亮人生。
黃莊中學(xué)德育處
201*年5月31日
(后附活動(dòng)照片)
黃莊中學(xué)德育處
201*.5.31
黃莊中學(xué)關(guān)于開展勞動(dòng)教育月活動(dòng)總結(jié)
黃莊中學(xué)德育處201*年5月31
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黃莊中學(xué)201*201*學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)
家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面教育的紐帶,家庭是哺育孩子成長的社會(huì)細(xì)胞,家長的一言一行對(duì)孩子的成長有著潛移默化的作用。為了把我們的家長學(xué)校辦的更好,我們?cè)诒緦W(xué)期做了以下幾方面的工作。
一、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
為了使廣大家長知識(shí)和重視家庭教育發(fā)展的重要性,學(xué)年初我們組建了家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,德育密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。
二、規(guī)范家長學(xué)校的管理
1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,既定計(jì)劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員,精心選拔一直由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊(duì)伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。
本學(xué)年我們召開了六次全校范圍的家長講座,內(nèi)容為:教會(huì)說“真好”、尊重本身也是一種教育、如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、怎樣消除孩子的自卑性、家長怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、善于對(duì)孩子進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)校層面上對(duì)每一位家長進(jìn)行培訓(xùn),提高教師、家長的教育能力和互相之間的溝通。
2、完善家長學(xué)校家長委員會(huì)建設(shè)。全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。家長委員會(huì)是溝通學(xué)校教育與家長教育的橋梁、紐帶,為我們家長學(xué)校提了很好的建言,對(duì)學(xué)校提了許多寶貴的意見。
三、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)途徑
新學(xué)期,教育中存在著許多新問題,家庭教育又具有長期性、親密性、針對(duì)性與靈活性,家長必須不斷學(xué)習(xí),掌握更新的教育方法和藝術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大家教知識(shí)面。注意學(xué)校內(nèi)容的針對(duì)性,積極倡導(dǎo)家長配合,營造良好家庭環(huán)境。
1、
定期開設(shè)講座,發(fā)放學(xué)習(xí)資料,向家長宣傳家教知識(shí),交
流經(jīng)驗(yàn),使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。組織家長對(duì)家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,使家庭教育有更多的方法。
2、
積極開展家訪活動(dòng)。為配合學(xué)校的教育工作,督促教師做
好家訪工作,并做好家訪登記記錄。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動(dòng)態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
總之,一學(xué)年來,通過家長學(xué)校的健康發(fā)展,以多樣的教育活動(dòng)予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。
201*---201*學(xué)年黃莊中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中,家長教育在整個(gè)教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。
一、統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理
本學(xué)年在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實(shí)施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進(jìn)一步修全了家長學(xué)校的組織體系,充分吸取家委會(huì)成員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在管理過程中,我們采取層級(jí)管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。比如:各位班主任擔(dān)任本班家長的班主任,全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo),做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時(shí)做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,寫對(duì)缺勤家長的補(bǔ)課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負(fù)責(zé)好本班家長、學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選工作。班主任要主動(dòng)與家長交流,并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報(bào)。
二、充分發(fā)掘教師資源,充實(shí)家教隊(duì)伍
本學(xué)年,除了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外,學(xué)校
還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,因?yàn)榧议L是孩子的第一任教師,他們對(duì)教育積累了一套經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子的教育問題始終有說不完的話。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們?cè)u(píng)出了一批優(yōu)秀家長,請(qǐng)他們?cè)诎嘀姓劻嗽诮逃⒆羽B(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗(yàn)。由于是家長的成功經(jīng)驗(yàn),有很大的實(shí)際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動(dòng),并希望能多幾次主題教育活動(dòng)。由此,學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺(tái)。
三、全方位學(xué)習(xí),提高家教水平
我們學(xué)校除了要求家長參加每次學(xué)習(xí)玩外,鼓勵(lì)多看各種教育書籍、報(bào)刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復(fù)雜,家長的文化層次參差不齊,我們學(xué)校要求每戶家長訂閱《家庭教育時(shí)報(bào)》,由于宣傳發(fā)動(dòng)得當(dāng),每年的訂閱率始終保持在80%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊(cè)《聚焦心靈》推薦給一年級(jí)新生的父母,我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。
四、潛心研究,誠信做人,為孩子做表率
誠實(shí)守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認(rèn)知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對(duì)小學(xué)生“誠信意識(shí)”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了實(shí)踐研究,結(jié)
果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識(shí),在家里、在社會(huì)上沒能得到行為上的落實(shí),甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學(xué)校對(duì)小學(xué)生“誠實(shí)守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實(shí)際意義是顯而易見的。一年實(shí)踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多,誠實(shí)守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象,家長們功不可沒。
五、學(xué)有收獲,學(xué)以致用
一年來,家長們積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅(jiān)持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進(jìn)步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細(xì)致的輔導(dǎo),同孩子交心談心。部分家長利用休息時(shí)間輔導(dǎo)孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學(xué)年,我校共同選出20位校級(jí)好家長。
有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實(shí)處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。
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