吉州區(qū)長塘中心小學勞動基地201*年工作匯報
吉州區(qū)長塘中心小學勞動基地201*年工作匯報
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。進一步豐富師生的校園生活,鍛煉學生的勞動自理能力,讓大家懂得應該熱愛勞動,尊敬勞動者,更要珍惜勞動成果。我校于201*年下半年開墾了2畝勞動基地,供全校師生勞動實踐活動。
我校的勞動實踐基地是在新課程理念的統(tǒng)領下,采用科學發(fā)展觀指導整體工作。學生的素質不僅包括基礎文化素質,而且還應包括各種技能,只有讓學生全面發(fā)展,才能讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上的良好品質,才會形成客觀看世界,主觀去努力的良好人格。
二、組織管理及實施
為了更好地開展勞動實踐活動,使該項工作制度化、規(guī)范化,把勞動實踐基地建設納入對班級及師生的考核評估,學校成立了以胡維康校長任組長,晏齊香副校長為副組長,其他師生為成員的勞動實踐基地領導小組。
勞動基地采取班級承包責任制。學校提供勞動工具,肥料,種子和菜苗,統(tǒng)一安排課外勞動時間,豎立責任牌等。班主任及副班主任負責帶領本班學生在本班責任土地上進行生產(chǎn)勞動及勞動技術教育。主要進行平地、播種、松土、培土、追肥、除草、澆水、搭架、防害蟲、采摘,勞動技術教育及勞動安全教育。這樣,老師學生一起干,全員參與,分工合作,老師教學生,學生教學生,互幫互學,教學相長,營造勞動實踐氛圍,讓大家在同一片藍天下共同成長。
三、收獲和成果
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動,物質有了收獲。201*年下半年,我校勞動實踐基地生產(chǎn)了白菜、青菜、油菜、土豆、大豆、紅薯等作物;目前種植的農(nóng)作物有香蔥、菠菜、油菜、大白菜、小白菜、碗豆等。還計劃種植蠶豆、萵苣、土豆、青菜等越冬作物。預計本學期收入蠶豆80斤,白菜120斤,油菜300斤,土豆330斤等等。物質上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果:
1、鍛煉了師生的勞動實踐能力。
2、樹立了勞動光榮觀念,怕勞動、羞于農(nóng)作、怕臟怕臭的觀念不復存在。
3、領悟到生活的真諦。辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學生今后人生的道路上迎難而上、刻苦耐勞精神的培育。
4、擴大課程資源,拓寬學生的科學知識視野。大自然的課堂,讓學生不再是魯迅先生描述的生活在封閉的環(huán)境中只知四角天空里的“少爺”,而是各種能力得到發(fā)展,各種實踐得心應手,知事甚多的“少年閏土”。
5、快樂生活,享受生活。農(nóng)活雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是除去雜草,保護莊稼,看著勞動成果茁壯成長,使師生有了“學習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。
四、工作打算
我校勞動實踐基地建設還剛起步,各方面工作還有待進一步完善,在今后的工作中,我校將進一步加大對勞動實踐基地工作的資金投入,因為我們知道,我們的所得遠遠大于我們的付出,它不僅極大的美化校園環(huán)境,更重要的是學生綜合素質得到了明顯提升,創(chuàng)新能力得到了有力提高。今后我們要堅定不移地把此項工作開展下去,讓它為我校的教育教學工作做出更大的貢獻。
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吉州區(qū)長塘中心小學勞動基地管理方案
指導思想:貫徹素質教育,推進勞動技術教育,落實上級指導思想,改善寄宿學生飲食水平,提升辦學水平。
勞動基地管理領導小組:組長:胡維康副組長:曾圣澤晏齊香
成員:各班班主任和科任老師,聘請當?shù)赜薪?jīng)驗的老農(nóng)2名
(肖木生、胡依然)
勞動基地管理形式:班級承包責任制。學校統(tǒng)一翻耕土地,統(tǒng)一提供勞動工具,肥料,種子和菜苗,統(tǒng)一安排課外時間勞動,確定統(tǒng)一的收獲標準,豎立責任牌等。班主任及副班主任負責帶領本班學生在本班責任土地上進行生產(chǎn)勞動及勞動技術教育。
勞動基地生產(chǎn)管理:平地、播種、松土、培土、追肥、除草、澆水、搭架、防害蟲、采摘,勞動技術教育及勞動安全教育。
勞動基地蔬菜處理:首先保證學生食用,在有余的情況下對外出售,所得金額用于獎勵勞動積極的學生和班級管理效果優(yōu)良的教師及班級,用于開展班級活動,建設班級文化等。
勞動基地生產(chǎn)、教育評估:每學期由勞動基地管理領導小組負責對各班勞動生產(chǎn)過程、勞動成果和勞動技術教育質量進行評估,評出一、二、三等獎。評估結果與有關教師的考核評估分掛鉤,與“評先進學生”等榮譽稱號掛鉤。
吉州區(qū)長塘中心小學勞動基地蔬菜采摘登記表
班級:蔬菜品種時間:年月日質量(千克)價值(元)班主任簽字:管理領導小組簽字:學生代表簽字:班級:蔬菜品種時間:年月日質量(千克)價值(元)班主任簽字:管理領導小組簽字:學生代表簽字:
班級:蔬菜品種時間:年月日質量(千克)價值(元)班主任簽字:管理領導小組簽字:學生代表簽字:
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