201*-201*年教學工作總結

201*-201*年教學工作總結

一張名片引發(fā)的思考

初中信息技術教育新課程標準中要求，義務教育階段信息技術教育的課程目標為培養(yǎng)發(fā)展學生積極學習和探究信息技術的興趣，養(yǎng)成鞏固良好的信息意識和健康負責的信息技術使用習慣，形成提高信息處理能力，培養(yǎng)強化學生使用信息技術支持各種學習和解決各類問題的意識和能力。義務教育階段信息技術教育強調，學生在實踐活動中，體驗借助計算機和網(wǎng)絡獲取、處理、表達信息并用以解決實際問題、開展學科學習的過程；活動中理解感知信息的重要性。

我校學生家庭條件相對比較優(yōu)越，基本每家都擁有電腦。因此，學生們對于電腦操作都比較熟悉，統(tǒng)編教材中的教學內容對學生們來說，比較簡單。

信息技術課程已經(jīng)計入中考成績，因此

初一年級的課程主要為計算機基礎知識及OFFICE三大辦公軟件WORD、EXCEL及POWERPOINT的使用。這三款軟件，學生們在小學已經(jīng)學習過，而且比較常用。教材中的內容也十分簡單。以往在講授這部分內容的時候，很多學生上課時不聽老師的講解，自主練習時也不動手。一方面是因為這部分內容過于簡單，別一方面，也是因為教材中的活動不能吸引學生的興趣。

三、利用因特網(wǎng)有效獲取信息，支持學科學習，解決實際問題。

1．根據(jù)學習或實踐需要，提高使用因特網(wǎng)搜索、瀏覽和下載信息的能力，體驗超鏈接在網(wǎng)頁中的作用，提高信息獲取能力，學會合法、合理地使用網(wǎng)絡工具和資源。

2．能根據(jù)學習主題或實踐任務，識別網(wǎng)上信息的真實性、準確性和相關性，能討論網(wǎng)絡信息獲取與其他信息獲取的異同點。

3．能利用BBS、電子郵件、即時通訊等網(wǎng)絡交流工具傳遞信息、表達思想、輔助學習。學會判斷不良信息、主動抵觸不友好網(wǎng)絡交往的必要方式，如學會管理電子郵箱和反垃圾郵件的管理的方法，學會在BBS、QQ、MSN等工具上判斷并主動防止不良信息的方法等。

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201*-201*年下學期英語教學工作總結

本學期來，本人在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下，認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力.下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。積極參加基礎組教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤，服從安排。無論是與學生還是其他老師，互相之間關系都融洽。二、教學情況

本人任教09商務外語班以及08年級各班的英語學科。本人認真?zhèn)湔n、上課，課后及時反思。及時批改作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教學任務。在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，并參閱各種資料，理出一條符合自己學生的知識線索，制定符合我校學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點

2、認真上好每一節(jié)課。上課時著重學生的口語訓練，注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生英語綜合能力,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量。

3、認真及時批改作業(yè)，及時了解學生的學習情況并有目的的對英語專業(yè)的學生進行輔導。

4、堅持聽課，積極參加教研活動，感謝學校給我的每一次機會，能夠到兄弟學校聽課。尤其是在聽優(yōu)秀教師參加的市優(yōu)質課的講課,對自己的教學促進很大，使我了解了現(xiàn)在職教英語教學的趨勢和動向，有助于提高自己的教學水平。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。盡可能地使自己的教學水平得到很大的提高,同時也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，從而更促進了職教英語教學。

在下學期的英語教學中，我會繼續(xù)認真?zhèn)湔n，認真上課，課后積極反思，努力提高自己的英語教學水平。

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