201*~201*下半年團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

管理學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)201*年上半年活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，管理學(xué)院分團(tuán)委組織部在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師們的帶領(lǐng)下，在其他常委及干事的配合下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧發(fā)展，全力發(fā)揮部門作用，積極履行部門職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)組織交予的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng)并取得了一定的成績�，F(xiàn)將201*年上半年的團(tuán)日活動(dòng)情況總結(jié)如下

1、“學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，關(guān)心國家發(fā)展”團(tuán)日活動(dòng)

管理學(xué)院為學(xué)習(xí)兩會(huì)精神主題團(tuán)日活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，各團(tuán)支部開展了豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。房地產(chǎn)班級(jí)的活動(dòng)舉行的可謂有聲有色，他們以辯論賽的形式開展活動(dòng)，兩個(gè)班將在兩會(huì)上的熱點(diǎn)話題進(jìn)行辯論；程管班級(jí)活動(dòng)是以演講比賽的形式展開，每位同學(xué)演講關(guān)于兩會(huì)的資料并對(duì)兩會(huì)上出現(xiàn)的問題闡述了自己的觀點(diǎn)，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情。商管101和信管101班的同學(xué)們仿照焦點(diǎn)訪談的形式各抒己見，討論了關(guān)于兩會(huì)的熱門話題�；顒�(dòng)過后，同學(xué)們紛紛表示有所收獲，不止對(duì)國家事務(wù)更為了解，也讓我們更加貼近社會(huì)，相信“兩會(huì)精神”的觀念已經(jīng)深入每個(gè)同學(xué)的心中，我們會(huì)積極貫徹兩會(huì)精神，也相信同學(xué)們的思想得到了升華。2、“杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

為了更好地宣傳節(jié)約的意義，也為了從實(shí)際行動(dòng)中做到節(jié)約，管理學(xué)院于201*年4月19日在多功能教師舉辦了此次團(tuán)日活動(dòng)�；顒�(dòng)

以舊物改造大賽的形式展開，比賽現(xiàn)場妙趣橫生的創(chuàng)意喚醒了沉睡在同學(xué)們心中節(jié)約的真諦。琳瑯滿目的物品呈現(xiàn)在大家眼前。原本應(yīng)該進(jìn)入回收站的廢紙，舊電池，舊塑料等在同學(xué)們的集思廣益中成了一件件精美的工藝品。財(cái)管101班的作品舊貌換新顏是用撲克牌編制成的，非常別出心裁；物流101班的作品名稱是“魔法時(shí)尚”，它是一頂帽子，這頂帽子是用各種彩色的紙編制的，漂亮又時(shí)尚；房產(chǎn)102班的作品簡易花盆，花盆是用我們平時(shí)廢掉的光盤制作的，而且作品的制作人的表達(dá)能力非常強(qiáng)，得到了現(xiàn)場觀眾們的認(rèn)可；榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是信管101班，他們的作品名稱是舊衣改造，把舊的不穿的衣服通過縫補(bǔ)制作成了環(huán)保購物袋，不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而且體現(xiàn)了當(dāng)今低碳社會(huì)的主題。選手還制作了ppt，把制作過程展示給大家。本次活動(dòng)最后，分團(tuán)委副書記尹月為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。比賽，讓同學(xué)們收獲的不僅是名義上的榮譽(yù)，在名次的背后，節(jié)約這一逐漸被世人所淡忘的中華傳統(tǒng)美德也在心中一再被強(qiáng)調(diào)。3、“弘揚(yáng)遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操”主題團(tuán)日活動(dòng)

4月24日，慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。為貫徹胡主席的講話精神，使同學(xué)們適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，提高大學(xué)生的思想，確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，管理學(xué)院結(jié)合自身?xiàng)l件，圍繞活動(dòng)主題開展了團(tuán)日活動(dòng)。5月12日管理學(xué)院團(tuán)日活動(dòng)順利開展，全部三百余團(tuán)員統(tǒng)一著戲服齊聚多功能一教室活動(dòng)開始，組織同學(xué)們觀看了百年校慶全過程的視頻。為使同學(xué)們把文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；把創(chuàng)

新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來；把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。活動(dòng)期間給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，每班派代表上臺(tái)演講，講述了自己的遠(yuǎn)大理想，以及在實(shí)現(xiàn)理想的道路上應(yīng)該付出怎么樣的努力。

正像胡主席說的那樣，當(dāng)代的大學(xué)生們要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人類進(jìn)步為己任；學(xué)校要堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)改革創(chuàng)新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，成為一流的大學(xué)。

管理學(xué)院二0一一年六月三十日

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國際學(xué)院201*-201*年度團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

一、前言

國際學(xué)院組織部帶領(lǐng)各班在11月中旬至12月初陸續(xù)在各個(gè)班級(jí)內(nèi)開展了以“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧團(tuán)支部”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)通過團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)特殊載體，并在各班班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)和精心策劃下，利用多種多樣的活動(dòng)形式，增強(qiáng)了班級(jí)內(nèi)成員的凝聚力和班級(jí)成員對(duì)本班的認(rèn)同感，也是團(tuán)員對(duì)團(tuán)支部也有了一個(gè)更加深入和充分的認(rèn)識(shí)和了解，基本達(dá)成了本次團(tuán)日活動(dòng)的目標(biāo)。每個(gè)團(tuán)員更加團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)這個(gè)組織下，激發(fā)了團(tuán)員銳意進(jìn)取的精神，成功的達(dá)到了團(tuán)日活動(dòng)的目的。二、工作概述（注：由于七個(gè)班級(jí)都開展了團(tuán)日活動(dòng)，并且都比較成功，在此我們以國會(huì)一班，二班，三班為代表進(jìn)行概述。）國會(huì)一班：

1.;團(tuán)支書說開場白.

2.:知識(shí)競答與對(duì)共青團(tuán)的介紹.

宣傳委員問問題,會(huì)的同學(xué)積極回答,答對(duì)有獎(jiǎng)品,之后,宣傳委員講訴一下共青團(tuán)的歷史及發(fā)展.約25分種.3.:進(jìn)行游戲.

游戲1:說明;事先弄好26張大小相同的小紙片,在一張紙上寫A,第二張紙上寫B(tài),第三張紙寫C,依此類推,分別在26張紙上寫26個(gè)字母,將其團(tuán)成團(tuán),放在一個(gè)容器中,隨意找一個(gè)人任抽一個(gè)紙團(tuán),打開看其上面的字母,讓同學(xué)中名字的第一個(gè)字母是抽出的這個(gè)字母的同學(xué)出來,如果出來的同學(xué)有三位及以上,則讓他們其中一位想一個(gè)成語或俗語,告訴第二個(gè)人,第二人通過手勢來形容,第三位同學(xué)通過前一位名同學(xué)的手勢來猜這個(gè)成語或俗語,如果只有三個(gè)人,則最后一位同學(xué)將成語說出來,如果說對(duì),則給這三個(gè)人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),說錯(cuò)則受罰,其余的同學(xué)想受罰的措施,其余同學(xué)讓他們做什么他們就做什么;如果是三個(gè)人以上,則第三個(gè)人用手勢描述給第四個(gè)人,依次進(jìn)行下去,直到最后一個(gè)人將猜出的成語或俗語說出來,說對(duì)或說錯(cuò)的獎(jiǎng)罰同上;如果只有兩個(gè)人,則他們商量一下從其余同學(xué)中抽出一人來為他們出成語或俗語,其余步驟同上;如果只有一個(gè)人,則讓同學(xué)中名字的姓的第一個(gè)字母是抽出字母前后兩邊的字母的同學(xué)出來,進(jìn)行上述活動(dòng);如果抽出的字母不是同學(xué)中名字的姓的第一個(gè)字母對(duì)應(yīng)的,即沒人,則讓同學(xué)中姓的第一個(gè)字母是抽出字母左右兩邊字母的同學(xué)出來進(jìn)行游戲.該游戲進(jìn)行四~五次,共約30分鐘.

游戲2;全班同學(xué)圍成一圈,讓其中一位同學(xué)站在中間,這位同學(xué)在手機(jī)上輸入一個(gè)數(shù),并給出這個(gè)數(shù)的大范圍,然后從任意一個(gè)同學(xué)開始猜這個(gè)數(shù),如果猜對(duì),則需站在中間,選擇‘說實(shí)話’或‘大冒險(xiǎn)’,選‘說實(shí)話’則接受同學(xué)們的提問,如實(shí)回答,選‘大冒險(xiǎn)’則按同學(xué)們提出的要求做動(dòng)作;如果沒猜對(duì),則站在中間的同學(xué)根據(jù)這位同學(xué)說的數(shù)重新劃定范圍,下位同學(xué)接著猜,之后同上.該游戲進(jìn)行三~四次,共約30分種.4.拔河比賽.

全班平均分成兩組,進(jìn)行比賽,一場結(jié)束后,再重新打亂順序分成兩組,再進(jìn)行比賽,每次比賽勝利的一方都會(huì)得到相應(yīng)禮品.此比賽進(jìn)行兩~三次,共約25分鐘.國會(huì)二班：

1．全體成員在文藝委員聶偉華的帶領(lǐng)下合唱團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán).》，增強(qiáng)各成員與團(tuán)組織的感情。

2．首先做一個(gè)《看看誰最笨》的小游戲，將全體成員分為三組，每組11人，在接下來的所有環(huán)節(jié)中每個(gè)人都將和自己的組員并肩作戰(zhàn)，每隊(duì)確定隊(duì)長一名，并給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)好聽的名字。

3．舉行第一個(gè)大游戲《大獎(jiǎng)等你拿》，這個(gè)游戲共四輪，每輪各組都要選派2名隊(duì)員參賽，規(guī)則如下：

首先主持人會(huì)給出一張卡片讓大家看，卡片上有一個(gè)詞，但是參賽的六名選手不知道這個(gè)詞，如給出。

主持人會(huì)讓選手輪流唱一句歌，歌曲中須含花，不得重復(fù)歌曲。

當(dāng)某位同學(xué)歌曲中唱到茉莉花時(shí)，將獲得我們的“大獎(jiǎng)”,其他選手獲得一份小禮品。獲得“大獎(jiǎng)”的同學(xué)拿到我們提供的一張小紙片，不管內(nèi)容是什么，都要大聲讀給大家聽，當(dāng)然，紙片上都是惡搞的話了。

如此進(jìn)行五輪比賽，要讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來。

4.進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)，由學(xué)習(xí)委員王涵超出題，各組成員均可回答，但要先舉手搶答。題目大部分是關(guān)于共青團(tuán)的小知識(shí)，但偶爾會(huì)有一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)者給自己所在組加一分，答錯(cuò)不扣分，但每題每個(gè)隊(duì)只有三次答題機(jī)會(huì)。所有問答結(jié)束后，得分最多的一組將會(huì)有獎(jiǎng)哦。5.舉行第二個(gè)大游戲《演技大比拼》。這個(gè)游戲共四輪，每輪每隊(duì)選派1名隊(duì)員參賽。規(guī)則如下：

來自每一隊(duì)的三位選手將合力為大家奉獻(xiàn)一段即興表演，情景由主持人給出，如“故事發(fā)生在一家餐館，三個(gè)多年不見的大學(xué)同學(xué)在這里相遇了”等等。

演員要盡量使劇情合理又搞笑，但不能太庸俗，不得對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊，時(shí)間控制在3~5分鐘。

四輪比賽結(jié)束，將評(píng)出最佳劇目一個(gè)，最佳演員一名，最搞笑演員一名，并進(jìn)行相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)《友情大互動(dòng)》。進(jìn)入大學(xué)近三個(gè)月了，大部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)，而且有一些已經(jīng)成為好朋友。但也許還有少數(shù)人你并沒有認(rèn)識(shí)，甚至沒怎么說過話。

在這一環(huán)節(jié)中，大家首先有5~10分鐘的時(shí)間進(jìn)行私人互動(dòng)，抓緊時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)走向他（她），伸出你的手，開始一段純真的友誼。

私人環(huán)節(jié)結(jié)束后，全體成員圍坐成一個(gè)圈，分別談?wù)勛约旱男睦镌挘�或者感受，大家進(jìn)行一些交流。

7活動(dòng)結(jié)束，團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，解散。國會(huì)三班：1、主題班會(huì)：

1）以寢室為單位，各寢室準(zhǔn)備一節(jié)目在班會(huì)上表演，形式不限，內(nèi)容多樣。

2）為促進(jìn)同學(xué)間交流和理解。將以游戲形式進(jìn)行交流。如真心話大冒險(xiǎn)，打繩結(jié)等。3）采訪部分參與游戲的同學(xué)，讓大家了解是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才能完成很多事情。2、聚餐：

吃飯，交流。增進(jìn)感情。

三、工作感悟

隨著各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)的開展，國際學(xué)院組織部也派代表觀摩了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)，代表們再回去后相互間進(jìn)行了交流，并從中得出了一些心得體會(huì)：1.以班級(jí)為單位開展團(tuán)日活動(dòng)，是對(duì)組建不久的班委的一次重大考驗(yàn)，一些班級(jí)在舉辦團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，班委出現(xiàn)了多次協(xié)調(diào)不足的狀況，活動(dòng)間出現(xiàn)冷場的情況。

2.做為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，還應(yīng)該注意細(xì)節(jié)方面，例如衛(wèi)生狀況，許多班級(jí)在開展完團(tuán)日活動(dòng)之后，沒有對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行清潔和整理。還有對(duì)于這次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的問題估計(jì)不足，導(dǎo)致沒有足夠的經(jīng)費(fèi)去開展活動(dòng)。

3.一些班級(jí)的策劃書寫的還不夠全面完整，沒有對(duì)突發(fā)事件做出預(yù)備方案，活動(dòng)預(yù)算與實(shí)際支出有較大差距，有些班級(jí)的策劃書可操作性比較低，既不科學(xué)也不合理，不符合實(shí)際。并且有的班級(jí)在對(duì)待策劃這件事上顯得很不積極，在此要提出警告。

4.有些班級(jí)選擇了室外作為活動(dòng)場地，但在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)場面混亂，沒有紀(jì)律，沒有廷議周全的安排，并且一些班級(jí)成員對(duì)本班活動(dòng)持消極態(tài)度。5.各個(gè)班級(jí)的主持人的主持水平參差不齊，并且有些班級(jí)開展的團(tuán)日活動(dòng)與策劃書上的內(nèi)容完全不符，這導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)開展的并不是特別順利。6.班級(jí)內(nèi)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的宣傳工作的力度做的還不夠，有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)不清楚團(tuán)日活動(dòng)開展的時(shí)間和地點(diǎn)，以及這次的團(tuán)日活動(dòng)的目的是什么。7.在這次團(tuán)日活動(dòng)中，充分展示了國際學(xué)院大一新生的風(fēng)采，涌現(xiàn)出了一大批多才多藝的學(xué)生，這些學(xué)生完全可以在以后的大型活動(dòng)中代表國際學(xué)院！

8.在團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各個(gè)班級(jí)開展的方式多種多樣，創(chuàng)意新穎，活動(dòng)上總體合理有序，充分展現(xiàn)了團(tuán)日活動(dòng)的主題和“團(tuán)”這個(gè)概念。四、提出意見

根據(jù)以上提出的問題，國際學(xué)院組織部經(jīng)討論后提出了一下幾點(diǎn)意見：1.各個(gè)班級(jí)的班委需從這次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)中得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并相互交流溝通，增加相互間的契合度，使班委日后能溝通順暢。

2.班級(jí)在以后任何活動(dòng)中，必須注意細(xì)節(jié)方面，做到考慮周全完善，不能出現(xiàn)問題是才去想辦法解決。

3.一份完整而又全面的策劃書有助于活動(dòng)的順利開展，在活動(dòng)進(jìn)行前，一份詳盡的策劃書是必須也是必要的，因?yàn)樗�能給活動(dòng)的進(jìn)行提供指導(dǎo)，并且策劃書應(yīng)該寫得更加合理和科學(xué)，具有可操作性，并且要認(rèn)真對(duì)待。4.在活動(dòng)開展時(shí)，保持活動(dòng)的有序進(jìn)行和活動(dòng)場面的安靜，在活動(dòng)期間使手機(jī)處于靜音狀態(tài)，不要玩游戲機(jī)或聽MP3，集中注意力在活動(dòng)中！5.在活動(dòng)開展時(shí)，主持人應(yīng)按照策劃書的流程來主持活動(dòng)，可以按當(dāng)時(shí)情況適當(dāng)增加或縮減，時(shí)團(tuán)日活動(dòng)更加順暢！

6.在活動(dòng)開展前，進(jìn)行強(qiáng)有力的活動(dòng)宣傳工作，增強(qiáng)參與者對(duì)活動(dòng)的認(rèn)知度和了解程度，這樣可以讓參與者更好的參與活動(dòng)。

組織部

10年12月

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