規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)計(jì)劃1

“規(guī)范漢字書寫大賽”活動(dòng)計(jì)劃

為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》“注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平”的要求，引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高我校規(guī)范漢字書寫教育質(zhì)量和學(xué)生規(guī)范漢字書寫能力，自201*年以來(lái)，我校就在教育教學(xué)中強(qiáng)化規(guī)范漢字書寫教育，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于寫字教學(xué)的要求，并在五、六兩個(gè)年級(jí)中開設(shè)專門寫字教育課程，保證了寫字訓(xùn)練時(shí)間。我們重視教師規(guī)范漢字書寫基本功，經(jīng)常對(duì)全校教師進(jìn)行粉筆、鋼筆、毛筆“三筆字”書寫培訓(xùn)，重視培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣和書寫能力，定期舉行促進(jìn)規(guī)范漢字書寫的有意義活動(dòng)。

一、明確指導(dǎo)思想，加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫工作的組織管理。語(yǔ)言文字是人們交流思想的工具，同時(shí)是社會(huì)發(fā)展的工具。五年來(lái)，我校把貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步推廣普通話，推行規(guī)范漢字的工作納入學(xué)校工作主要議事日程，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化管理，積極開展語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)。組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)語(yǔ)言文字工作文件精神，交流工作經(jīng)驗(yàn)，專項(xiàng)研究布置工作任務(wù)，在全校范圍內(nèi)形成了語(yǔ)言文字工作層層有人抓，事事有人管的良好局面，增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任心和緊迫感，為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1.建立健全了規(guī)范漢字書寫工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)

健全的組織機(jī)構(gòu)是促進(jìn)語(yǔ)言文字工作規(guī)范、有序、高效開展的前提。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)為具體負(fù)責(zé)人，學(xué)校教導(dǎo)科及部分語(yǔ)書法基本功較扎實(shí)的語(yǔ)文教師、美術(shù)教師為成員，開設(shè)了專門寫字教學(xué)課程，教導(dǎo)科具體落實(shí)計(jì)劃部署各項(xiàng)工作措施，定期對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤督促，確保工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。年級(jí)組、班主任、教研組對(duì)規(guī)范漢字書寫的課堂和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，教導(dǎo)科、德育處會(huì)對(duì)規(guī)范漢字書寫活動(dòng)負(fù)責(zé)，切實(shí)做到了每周有課程、每月有活動(dòng)、每學(xué)期有考核的三步教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，各方力量齊抓共管，形成合力，使每項(xiàng)工作落到實(shí)處，形成語(yǔ)言文字規(guī)范工作的立體化管理網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范有序地保證了規(guī)范漢字書寫工作的順利進(jìn)行

2.精心擬定并實(shí)施了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的規(guī)范漢字書寫制度。我校高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，把培養(yǎng)全校師生良好書寫習(xí)慣和書寫能力作為推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，工作領(lǐng)導(dǎo)小組先后多次召開了專題會(huì)議，研究部署學(xué)校各個(gè)階段的工作任務(wù)及整改措施，將規(guī)范漢字書寫的要求列入教學(xué)議程，并將培養(yǎng)目標(biāo)、管理常規(guī)、基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

我們將不斷探索工作規(guī)律，圍繞中心，努力開創(chuàng)語(yǔ)言文字工作新局面。

擴(kuò)展閱讀：規(guī)范漢字書寫大賽安排[1]

平羅第六中學(xué)

八年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽的安排

為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于舉辦全區(qū)中小學(xué)生漢字聽說(shuō)讀寫公益大賽的通知》，落實(shí)縣教育局關(guān)于本次大賽的通知，先將本次活動(dòng)安排如下：

一、大賽的組織：

由語(yǔ)文組八年級(jí)的教師全面組織，具體分工為：

組長(zhǎng)：羅會(huì)榮全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、安排，實(shí)施。輔導(dǎo)：語(yǔ)文教師：黃學(xué)娟、李玉芳、趙寧杰負(fù)責(zé)八年級(jí)班的寫字輔導(dǎo)及作品的征集、評(píng)選。

二．宣傳動(dòng)員（12月10日12月12日）

宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容和精神，提高學(xué)生對(duì)規(guī)范漢字書寫的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員八年級(jí)全體師生積極參與。

三．初選作品（12月12日）

由八年級(jí)語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)，對(duì)參賽作品進(jìn)行初選，將選好的參賽作品上交。

平羅第六中學(xué)

八年級(jí)學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽活動(dòng)總結(jié)

201*年12月12日下午，我校八年級(jí)語(yǔ)文組在合班教室舉行漢字聽寫大賽初賽。

大賽以班級(jí)為單位，每班選出5名選手參加比賽。比賽內(nèi)容均出自七、八年級(jí)語(yǔ)文教材，比賽題型由詞、成語(yǔ)兩部分組成。參賽選手限時(shí)15秒現(xiàn)場(chǎng)寫出指定內(nèi)容，要求書寫正確規(guī)范，字體工整大方。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為二等獎(jiǎng)3名；一等獎(jiǎng)3名；特等獎(jiǎng)1名。

比賽現(xiàn)場(chǎng)緊張有序，選手們個(gè)個(gè)神情專注，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真書寫。經(jīng)過激烈角逐，大賽共選出6名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)。準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)漢字，正確書寫漢字，既是中學(xué)生必須掌握的語(yǔ)文基本能力，更是中華文化得以傳承的重要途徑。本次大賽的舉行，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性，加深了同學(xué)們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

附：八年級(jí)語(yǔ)文組漢字聽寫大賽初賽獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)

（以上獲獎(jiǎng)同學(xué)參加縣級(jí)比賽）平羅六中201*-12-

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