固堤小學(xué)家長會活動總結(jié)
固堤小學(xué)四年級二班家長會活動總結(jié)
在本次活動中實(shí)到學(xué)生家長有32人,未到10人,這10名家長大多是學(xué)習(xí)其孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定或相對落后的習(xí)慣成問題的學(xué)生。在興奮的同時也感動很失望。興奮與大多數(shù)家長能如約而至,從中也可體會到對其孩子的關(guān)心與關(guān)注深切;未按時參與的學(xué)生家長可能是源于自己孩子在校的表現(xiàn)因素,覺得他們給自己丟盡了臉面,反正來與不來也改變不了孩子的現(xiàn)狀,所有都以為養(yǎng)家糊口而脫不開身的理由失約。因此,這次以他們以及他們孩子為中心的活動目的已經(jīng)失去了原有的“價值含金量”。由此,失望、悲痛和憤怒之情涌上心頭。與此同時,張正琴老師那句經(jīng)典話語也頓時在頭腦中閃現(xiàn)出來:一個有問題的學(xué)生背后,也有個在情感或教育觀點(diǎn)或教育方法上存在問題的家長。它在今天著實(shí)得到了驗(yàn)證。
也正是它自身所具有的威懾力和影響促成了自己這一自編自導(dǎo)、純屬個人行為和意愿的沖動,第一次信心十足地面對了這一群思想行為激起復(fù)雜、年齡相差甚遠(yuǎn)、身份千差萬別的“大”學(xué)生們。從活動過程和整體上看,本次活動的第五項(xiàng)目的獲得了共鳴,從在場的家長們羞澀而略帶自責(zé)的眼神中獲得了其效應(yīng),也是本次僅僅四十來分鐘的活動最具意義與價值體現(xiàn)的地方。覺得這幾天披星戴月、絞盡腦汁的付出沒有白費(fèi),初衷得以兌現(xiàn)。雖然只是蹭出了星星之火,但確實(shí)可以燎原看到了一絲希望,來自家長們的希望與農(nóng)村家庭教育的希望。這也是作為本次活動主導(dǎo)者的自己最大的收獲。
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固堤小學(xué)201*201*年家長委員會工作總結(jié)
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,家長是孩子的第一任教師,我校家長委員會積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、制度化、規(guī)范化、系列化的組織管理
家庭教育作為現(xiàn)代教育支柱之一,越來越受到廣大教育工作者和學(xué)生家長的重視。我校家長委員會工作納入學(xué)校教育整體規(guī)劃之中,建立了相關(guān)的制度,從而保證了家長委員會工作有序開展,家長學(xué)校工作健康有效的發(fā)展。二、定計劃、定教材、定教員、定時間的運(yùn)行機(jī)制
組織好家長委員會,可以幫助家長獲得更多更有效更科學(xué)的家教知識,理解素質(zhì)教育的深刻含義以及意義,更加積極主動地配合協(xié)助學(xué)校教育。同時也可以更好的調(diào)動家長參與學(xué)校管理、監(jiān)督的積極性。學(xué)校逐漸形成了自己的教學(xué)內(nèi)容系列,如:一年級新生入學(xué)教育專題,如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)專題,獨(dú)生子女教育專題,預(yù)防青少年犯罪專題等等。在每次家長學(xué)校開課時,學(xué)校都提前將開課時間通知家長,使家長有充足的時間安排好生活、工作方面的事情,能夠按時參加家長學(xué)校的活動。在開課前,學(xué)校定好了講課的人員后,召集家長委員會成員討論教學(xué)計劃,共同商討講課內(nèi)容,使每次的講課內(nèi)容能夠更加具有針對性。三、發(fā)揮“五促進(jìn)”的特殊作用
家長是孩子的良師益友,家庭教育是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要課堂。隨著家長委員會工作的制度化,家長學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化,家長對家教知識的了解也越來越豐富。家長委員會及家長學(xué)校的巨大作用也逐漸顯現(xiàn)出來,這種作用已經(jīng)從單純的傳播家教知識,向?qū)W校的各項(xiàng)工作中延伸。
(1)促進(jìn)了家長家教知識的不斷更新。
注重向家長宣傳、介紹好的家教經(jīng)驗(yàn)。特別是把新的家教理念、觀點(diǎn)及時向家長傳授。(2)更好地促進(jìn)了學(xué)校的整體發(fā)展,使學(xué)校整體工作上了一個臺階。
(3)促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高。通過請家長及家長委員會成員進(jìn)課堂聽課,參與學(xué)校相關(guān)教育活動的交流,極大地促使教師提高教育教學(xué)藝術(shù)和水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(4)促進(jìn)教師與家長的交流。家長委員會是教師和學(xué)生家長交流、溝通的好渠道,加
上教師每學(xué)期一次的家訪,教師和家長有足夠的時間和機(jī)會交換意見和看法,有效地將學(xué)校和家庭鏈接起來,及時反饋學(xué)生在校和在家的表現(xiàn),有力地保證了每個學(xué)生都能健康的發(fā)展。
(5)促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。由于家校緊密配合,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。組織好家長委員會,重視家教工作,學(xué)校償?shù)搅颂痤^,也取得了良好的效益。我們將進(jìn)一步抓好這塊工作,積極探索完善家長委員會工作方式方法,充分發(fā)揮家長委員會成員的輻射作用和影響力,為社會培養(yǎng)合格的小學(xué)生。
固堤小學(xué)201*年6月
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