201*-201*學年 班級寒假返校學生思想動態(tài)報告 4

201*-201*第二學期學生寒假返校思想動態(tài)報告

****系

一、時間：201*年2月27號地點：教學樓15棟208二、參加人員：****專業(yè)全體成員

主持人：**老師三、內容

（1）學生返校情況和寒假思想生活動態(tài)

1.***系共115名學生，此次返校有5名同學未按時返校（即201*年2月24號晚7點之前）,老師以及班委及時和這五位同學和他們的父母取得聯(lián)系，得知未按時返校的原因，比如身體欠佳需在家休養(yǎng)，沒有買到合適時間的票。到目前為止，5位同學均已安全返校。

2.老師班委通過盡可能的途徑了解學生在寒假期間思想上、生活上、家庭方面上的變化，如新的學期學生是否有新的想法新的目標、家庭有無重大變故等。大三下學期是個充滿壓力的一個學期，就業(yè)、考研還是考公務員的難題擺在我們面前，我們明白既要考慮未來發(fā)展，也要學好眼前的專業(yè)知識打好基礎。在生活上，我們更要及時調節(jié)好寒假期間可能產生的不良情緒，繼續(xù)努力奮斗。

(2)學生寒假期間對時政新聞的關注

了解關心國家大事是新時代中國青年應該也樂于去做的一件事，關注國家利益，掌握社會變遷。經老師調查了解，我們同學對于時政要聞還是比較關注的，都能隨時隨地去感知這個世界的變化。

在班會上，同學們就寒假期間的時政要聞進行討論，各自發(fā)表看法，交流思想。釣魚島問題一直懸而未決，臺灣保釣船遭日艦船驅逐并未成功登島，日本在釣魚島附近海域又抓我一艘漁船，這讓我們同學感到無比憤慨，我們深知釣魚島的回歸還仍需很長一段路要走。而國際方面，緬甸政府軍炮彈落入我國村莊，朝鮮核試驗引發(fā)法國地震等等讓我們明白國際形勢的復雜性不容小覷。（3）學生之間的相處問題

老師班委通過私下問詢了解同學之間的關系，是否相處融洽，有無摩擦隔閡�？偟膩碚f，大家相處比較融洽，偶爾有些小矛盾也無傷大雅，要完全無摩擦也無可避免，只要大家溫和謙讓，互幫互助，同學多加關心勸導，心靈之間的橋梁定能穩(wěn)而不塌。

四、總結

這個寒假同學在思想認知上明顯成熟很多，社會責任意識也得到加強，同學們將揚帆起航，打好最后的基礎，為未來交一份滿意的答卷。

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