定山小學(xué)201*年綜合治理工作總結(jié)

定山小學(xué)201*年綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。201*年度，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和政府的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建“和諧平安校園”工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以書記龔國輝同志為組長；王志斌同志為副組長；魏、羅勤、杜建華、黃帥、劉淑云、章敏和各班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校分管校長王志斌同志直接抓，分管主任魏同志具體抓，行政、門衛(wèi)和各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)工作的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

（1）本學(xué)年不得評為先進(jìn)，年度考核不得評為優(yōu)秀。

（2）根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個(gè)部門和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決

制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)安全管理、體育器材檢查、健康晨檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以書記龔國輝同志為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了應(yīng)急小分隊(duì)，并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、交通事故、自然災(zāi)害事故、疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治宣傳月”為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園為主線，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好“安全教育周”工作。學(xué)校以“安全教育周”，以“校園安全”為主題，在“安全教育周”期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。2、扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。按照國家安全生產(chǎn)部和省市安全辦及教育局的要求，每年六月為“安全生產(chǎn)月”，圍繞每年安全生產(chǎn)月主題開展系列安全教育活動(dòng)。學(xué)校組織全校師生觀看有關(guān)安全教育系列光碟，學(xué)習(xí)安全法律法規(guī)，開展主題征文活動(dòng)、主題班隊(duì)會(huì)、主題黑板報(bào)，進(jìn)行安全知識競賽，人人寫安全教育心得和經(jīng)驗(yàn)文章等系列活動(dòng)。通過加強(qiáng)安全教育,普及防火、防盜、防搶劫、防溺水和學(xué)生應(yīng)急自救等安全知識，加強(qiáng)對學(xué)生路隊(duì)放學(xué)、上下樓梯、教室電器開關(guān)等重點(diǎn)部位的安全檢查，達(dá)到增強(qiáng)師生安全意識和提高安全水平的目的，把宣傳“以人為本”理念和“安全第一”思想貫穿始終。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，假期，學(xué)校對電線和重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。

六、存在的主要問題及下步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安

全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的以大欺小的現(xiàn)象還存在，社會(huì)上的不良現(xiàn)象對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

南昌市定山小學(xué)201*年12月

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定山小學(xué)201*年上半年綜治安全工作總結(jié)

根據(jù)市教育局的管理目標(biāo)，和年度社會(huì)治安綜合治理工作的要求和學(xué)校201*年社會(huì)治安綜合治理的工作要點(diǎn)。我校綜合工作在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下和有關(guān)部門的大力支持下，在學(xué)校黨政高度重視和全校師生的密切配合下，201*年我校在綜治工作中取得了良好的成績，為學(xué)校教育教學(xué)順利開展取得了保駕護(hù)航的作用�，F(xiàn)就半年來學(xué)校的綜治工作�？偨Y(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校黨政把綜治工作納入了全年的工作計(jì)劃，并經(jīng)常檢查計(jì)劃的執(zhí)行和落實(shí)情況，學(xué)校定期或不定期召開綜治會(huì)議，及時(shí)研究學(xué)校的綜治情況，布置安全保衛(wèi)工作，做到對綜治工作的情況了如指掌。

我校堅(jiān)持綜治工作一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)密切配合的工作格局。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，經(jīng)常講綜治工作，講安全工作，真正做到了事事講安全，穩(wěn)定壓倒一切，把安全工作時(shí)刻掛在心上，每一項(xiàng)工作都親自過問，對綜治工作人員，在工作上嚴(yán)格要求，責(zé)任明確，學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張玲玲任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各處室主要負(fù)責(zé)人為成員，綜治辦負(fù)責(zé)學(xué)校的綜治工作，學(xué)校還成立了，國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組、法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組、普法小組、安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組、調(diào)解小組、邦教小組、義務(wù)消防隊(duì)、護(hù)校巡邏隊(duì)等工作機(jī)構(gòu)，使我校的綜治工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)責(zé)任意識。

我校綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)。具體工作分解到有關(guān)處室，有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級組、班級等具體部門，形成了學(xué)校綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管、有人抓形成了學(xué)校綜合治理，創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng)建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，推動(dòng)了綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作的層層落實(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我校對綜治辦的力量進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，校辦公室主任兼綜治辦主任，并設(shè)專兼職工作人員共4人，做到每個(gè)重要部位都有專人負(fù)責(zé)，成立學(xué)校教師護(hù)校隊(duì)，堅(jiān)持每天中午在校園巡邏，為確保學(xué)校的平安起了相當(dāng)大的作用，為了加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)防外面閑雜人員進(jìn)入校園，做到了綜合治理，創(chuàng)建平安校園常抓不懈、警鐘長鳴。

充分調(diào)動(dòng)各方面力量，齊抓共管，隨著改革開放的不斷深入，教育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展，師生員工與社會(huì)聯(lián)系也越來越頻繁，學(xué)校不再封閉，社會(huì)上存在的消極因素，各類黃色、灰色、黑色的污染，也通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土，為確保學(xué)校的穩(wěn)定，學(xué)校采取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關(guān)注治安形勢，經(jīng)常與街辦派出所城管等部門溝通匯集各種力量，擰成一股繩，特別是對校園周邊環(huán)境，一有苗頭就集中人力物力進(jìn)行整治，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)對重要部位的治安防范是綜治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，我校對綜合樓、財(cái)務(wù)室、圖書館及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法，以確保平安，學(xué)校有數(shù)百臺電腦、多媒體教室等重要設(shè)備，為了防止失竊事故，真正做到了疏而不漏，并安排了人員進(jìn)行24小時(shí)值班，學(xué)校計(jì)劃明年再增加探頭，增強(qiáng)形成各方位監(jiān)控措施。三、抓住防范重點(diǎn)，提高綜治功效。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，外來勞工人口的增加，給學(xué)校的治安增加了難度。我校學(xué)生3000余人，其中絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，部分學(xué)生生活自理能力較弱。同時(shí)，廣泛的社會(huì)聯(lián)系，頻繁的校內(nèi)外交往，有些問題“防不勝防”，我校采取的對策是：依靠群眾、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、努力提高綜治效果。

1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財(cái)物，打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然，我校采取的對策一是抓好二個(gè)門的保衛(wèi)工作；二是搞好實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、教學(xué)樓的設(shè)施、物品防范；三是建立晝夜值勤制度，規(guī)定人員進(jìn)出的會(huì)客制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是把學(xué)生每天的清潔衛(wèi)生值日兼為衛(wèi)生安全值日，把及時(shí)關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可趁之機(jī)，取得了明顯的成效。

2、加強(qiáng)外來勞工管理，杜絕隱患。學(xué)校綜治辦協(xié)助校辦公室、政教處、總務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范外來勞務(wù)人員管理，建立了動(dòng)態(tài)管理臺帳，并與外來人員簽訂安全衛(wèi)生工作責(zé)任書，確保外來勞務(wù)人員素質(zhì)，配合用人部門定期召開會(huì)議，開展對外來勞務(wù)人員的教育、使用監(jiān)督和管理，杜絕了我校治安的一個(gè)主要隱患。

3、嚴(yán)格防范，確保安全。學(xué)校綜治辦平時(shí)對各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對存在問題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評優(yōu)班次先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。綜治辦與政教處對校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)行為進(jìn)行重點(diǎn)檢查，并參與處理，有力地打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。常年堅(jiān)持組織人員在校園和宿舍區(qū)巡視，加強(qiáng)課間休息時(shí)間巡查、教育，多次對放學(xué)期間在校門外騷擾學(xué)生的社會(huì)青年和進(jìn)入宿舍區(qū)、校園推銷物品的人員進(jìn)行教育。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的震攝作用，促進(jìn)“保一方平安”的工作。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的教育、管理，不斷豐富教職工業(yè)余文化生活。我校根據(jù)教育隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，受到廣大師生好評。我校積極組織教職工參加健康有益的業(yè)余文化生活。學(xué)校還要求教師積極投入街道居委會(huì)組織的創(chuàng)建“安全文明小區(qū)”的活動(dòng)中，維護(hù)社會(huì)治安，爭做文明市民。5、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。近年來，我校一方面抓人防，同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生災(zāi)害的教訓(xùn)，重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”工作中，我校認(rèn)真檢查重要場所的設(shè)備設(shè)施，綜治辦及時(shí)查找隱患，并向有關(guān)部門反饋提出整改意見，增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備。采取了高筑墻、鐵柵門措施，很好的保衛(wèi)了校園財(cái)產(chǎn)安全。

四、強(qiáng)化育人意識，提高學(xué)生素質(zhì)

社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)教育人、挽救人、改造人的工程。學(xué)校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為21世紀(jì)所需要的現(xiàn)代社會(huì)的公民。近年來，我們著重從三個(gè)方面著手開展以青少年的教育工作。1、堅(jiān)持德育為龍頭�！爸怯�不好出次品，體育不好出廢品，德育不好要出危險(xiǎn)品”是我們工作多年的體會(huì)。結(jié)合青少年特點(diǎn)，我們把愛國主義教育、理想成為教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分解到各年級，建立了分層次教育系列，通過班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)和政治課等渠道，具體落實(shí)以“愛祖國、愛學(xué)校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上；引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、自覺擁護(hù)黨的基本路線，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上是一個(gè)好公民。

2、堅(jiān)持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對社會(huì)則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上，制定了“小學(xué)生一日常規(guī)三字歌”、“五要”“六不準(zhǔn)”、“四個(gè)不”和“定山小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)”等多項(xiàng)教育措施。學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求，在常規(guī)管理中我們還實(shí)行了硬性約束原則，規(guī)定了五條“高壓線”：凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人、教師人格者，不論校內(nèi)校外，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要受到校紀(jì)處分。盡管每年受到這方面處分的學(xué)生極少，但所起的教育和制約作用是很大的。隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，學(xué)生在玩電腦上出現(xiàn)了這樣那樣的問題；我們通過校周會(huì)、廣播會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育，收到很好的效果。我們還特別注重對“后進(jìn)生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進(jìn)生外，還采取了三條措施：一是班主任的后進(jìn)生教育制度，熱情地教育、輔導(dǎo)、幫助；二是政教處的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作責(zé)任制度，關(guān)心后進(jìn)生的成長，開展三結(jié)合教育活動(dòng)；三是課任老師交朋友制度，要求每位任課老師與學(xué)生交朋友，做過細(xì)工作，促其轉(zhuǎn)變。不定期的請我校法制教育副校長王勇強(qiáng)同志來校協(xié)助工作，效果較好。

3、豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。堅(jiān)持導(dǎo)化原理，充實(shí)學(xué)生的精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。一年來，我校采取了諸多措施，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在全面貫徹教育方針，開展課余活動(dòng)方面形成了自己的特色。全校共建研究性學(xué)習(xí)小組和校本課程學(xué)習(xí)小組，堅(jiān)持開辦各類知識講座，開放學(xué)生圖書閱覽室、音像室，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長。我校還經(jīng)常開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動(dòng)，開展學(xué)生夏令營、社會(huì)調(diào)查、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織影評、書評、知識競賽活動(dòng)、演講、辯論賽等。有益的活動(dòng)及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮進(jìn)向上，聰明才智得到發(fā)揮，集體榮譽(yù)感升華，涌現(xiàn)和造就了一批又一批學(xué)生跨入重點(diǎn)大學(xué)。我校的綜合治理工作，能取得一定的成效，一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學(xué)生的積極參與，另一方面與市局綜治辦、屬地部門和社會(huì)各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索綜合治理、創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗(yàn)。

今天的定山人正以百倍的勤奮和努力，為把定山小學(xué)建成育人環(huán)境一流，管理水平一流，師資隊(duì)伍一流的優(yōu)秀小學(xué)而努力，用滿腔熱情和優(yōu)秀成績奉獻(xiàn)社會(huì)。

南昌市定山小學(xué)二0一0年七月

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