財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)課程總結(jié)

財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)課程總結(jié)

201*級(jí)會(huì)計(jì)碩士131612XXXXXX

時(shí)間飛逝，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期又要接近尾聲�；仡櫼幌拢�經(jīng)歷了很多，學(xué)習(xí)了很多。就以下幾個(gè)方面進(jìn)行間的課程總結(jié)：

首先，當(dāng)然是在財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)這一堂課的學(xué)習(xí)。第一次上周老師的課，便被老師的才學(xué)所折服。感覺(jué)老師的大腦就像一臺(tái)電腦，儲(chǔ)存了大量的數(shù)據(jù)資料，隨時(shí)都可以拿得出來(lái)。對(duì)于課程知識(shí)也是了然于胸，娓娓道來(lái)，同學(xué)們積極性也很高，都很認(rèn)真努力的在學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)管理本身確實(shí)有比較大的難度，但是老師深入淺出，深?yuàn)W的理論知識(shí)用案例的方式表現(xiàn)出來(lái)，讓我們能夠很好地掌握理解，我們都深受啟發(fā)。

從財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)的知識(shí)的教授到研究生的學(xué)習(xí)，論文開(kāi)題以及答辯，這門(mén)課程為我們提供了充足的知識(shí)，足見(jiàn)周老師的良苦用心以及博學(xué)多識(shí)。周老師的課堂風(fēng)格也不同于一般的老師，周老師表現(xiàn)出了足夠的親和力，能夠和同學(xué)們走在一起學(xué)在一起。

周老師不只是在課堂之上為大家傳道授業(yè)解惑，在課間也積極的為同學(xué)們解答問(wèn)題。有的是在工作實(shí)習(xí)中遇到的棘手問(wèn)題，有的則是在學(xué)習(xí)研究中遇到的瓶頸障礙，老師總是能夠坐下來(lái)，為大家耐心的教導(dǎo)。但是無(wú)論學(xué)習(xí)還是研究，老師只能給我們指導(dǎo)方向，提供參考的方法，真的消化吸收以及進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)，就在于自己是否用心和是否愿意為此付出自己的努力。

其次，是在于自我的反思。在這學(xué)期的財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)為我表現(xiàn)能夠打90分。在一學(xué)期的課程中，首先，也是最為基本的，我保證了不錯(cuò)的到課率；其次，老師給我們提供了優(yōu)選出的閱讀書(shū)目，精心設(shè)計(jì)了每節(jié)課程，從中我學(xué)習(xí)了很多，也在盡力完成課程任務(wù)。但是，自我剖析的結(jié)果就是做的不夠好，至少自己還不滿意，有時(shí)雖然到課卻并沒(méi)有集中注意在學(xué)習(xí)上，對(duì)老師在課堂上所教授的東西也并沒(méi)有及時(shí)的消化鞏固，現(xiàn)在想想，深深的感覺(jué)到愧于老師一腔熱情的教授，也浪費(fèi)了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但是，我也在努力做到滿意，繼續(xù)完成我的閱讀，以及讀書(shū)筆記，抓緊注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試等等，盡量彌補(bǔ)這一學(xué)期下來(lái)所造成的缺失，積極利用課余課外時(shí)間充實(shí)自己提高自己。

最后，是對(duì)未來(lái)的展望。接下來(lái)要認(rèn)真回顧消化吸收本課程的內(nèi)容，財(cái)務(wù)管理涉及了大量的公式運(yùn)用，本身就非常需要記憶，需要不停的練習(xí)才能夠鞏固住記憶。同時(shí)結(jié)合自己的方向以及研究趨向?qū)ふ易约旱难芯奎c(diǎn)。

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財(cái)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)課程總結(jié)

201*級(jí)會(huì)計(jì)碩士131612XXXXXX

時(shí)間飛逝，歲月如梭。一眨眼，7周的財(cái)務(wù)管理理論課程學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束

了。周老師您的授課深入淺出，作為一名跨專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)我感到還比較好理解，同時(shí)您的詼諧幽默也讓我上課時(shí)能保持較好的專注力，并且，老師還結(jié)合了大量的案例，讓我們理解那些復(fù)雜的公式。在此，我對(duì)我學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理理論實(shí)務(wù)這門(mén)課進(jìn)行如下的總結(jié)：一、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面

作為一名原本會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于財(cái)務(wù)管理這門(mén)有著很多公式和理解性概念的課程還是比較感興趣的。因此，在上您這門(mén)課時(shí)我也一直保持著很大的熱情。在學(xué)習(xí)之前，我對(duì)長(zhǎng)期投資這一部分內(nèi)容掌握的并不是十分清楚，尤其是對(duì)于折舊費(fèi)可以抵扣稅費(fèi)完全就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是在上了您的課之后，我不僅對(duì)評(píng)價(jià)長(zhǎng)期投資可行性有了很清楚地認(rèn)識(shí)，也能夠?qū)ζ涿舾行宰龀鲆欢ǖ姆治�。二、思維發(fā)散方面

老師在給我們講授課程知識(shí)的同時(shí)，也結(jié)合自己的經(jīng)歷，鼓勵(lì)我們炒股，并給我們?cè)敿?xì)地介紹了炒股需要注意的一些方面。比如，巴菲特的炒股理念，巴菲特炒股重點(diǎn)考察的幾個(gè)指標(biāo)，以及他的投資并購(gòu)決策：精心挑選并購(gòu)目標(biāo)，絕不給自己不熟悉的領(lǐng)域投資；具有卓越的管理能力，充分發(fā)揮并購(gòu)的協(xié)同效應(yīng)；有耐心，學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)等等。三、課外擴(kuò)展方面

老師不僅對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)這門(mén)的內(nèi)容對(duì)我們做了介紹和闡述，還給我們擴(kuò)展了下薪酬管理體系，簡(jiǎn)單地談了談我國(guó)現(xiàn)在主要使用的雙軌薪酬制度，對(duì)于正式員工和勞務(wù)派遣員工的薪酬設(shè)置的差異方面等知識(shí)，使我收益匪淺。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為自己通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)財(cái)務(wù)管理這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中我十分努力和用心，未缺席過(guò)任何一節(jié)課，上課基本上做到不走神，專心聽(tīng)課。鑒于此，對(duì)本學(xué)期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論課程的學(xué)習(xí)我給自己打90分。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我收入很多，感受頗深，感謝周老師和各位幫助過(guò)我學(xué)習(xí)這門(mén)課程的同學(xué)們。

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