集郵興趣小組工作總結(jié)

201*201*學年度上學期集郵活動總結(jié)

集郵是一項融思想性、知識性和趣味性為一體的高雅的文化娛樂活動，與學校教育同屬于文化范疇。從其文化本質(zhì)和屬性看，它具有傳承文明和傳播文化知識，促進文化交流的社會功能。在學校開展集郵活動，十分符合青少年知識結(jié)構(gòu)、年齡和心理特點，是第二課堂的好形式，是課堂教學的補充和延伸，是校園文化建設的重要組成部分，它的特殊性也是其他校園文化活動難以替代的。

校園文化的內(nèi)涵是豐富的，形式是多樣的，其中集郵活動內(nèi)容和形式更是豐富多彩。要使集郵能在校園文化中起到應有的作用，就必須把它貫穿于形式多樣的活動中，使學生在活動過程中潛移默化地受到陶冶、提高。

為了宣傳和普及集郵知識，培養(yǎng)學生集郵興趣，提高集郵水平，引導學生正確進行集郵，每周舉辦一期的集郵知識講座。并邀請集郵界前輩、行家里手到校，根據(jù)不同年級由淺入深給學生講郵識，力求系統(tǒng)性和針對性相結(jié)合。有效地指導學生處理好集郵與學習關系。

為了豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，在校園網(wǎng)站中專門開辟“集郵知識園地”一欄，為學校網(wǎng)站增添一道亮麗的風景線，給集郵愛好者帶來一片沃土。讓校園文化更加豐富多彩，讓集郵這朵花在校園文化中綻放得更艷。

擴展閱讀：順昌二中集郵興趣小組活動總結(jié)

201*年集郵興趣小組活動總結(jié)

數(shù)年前，我校學生集郵活動一直處在半自發(fā)性狀態(tài)，自201*年以來，校領導意識到這一文化活動對激發(fā)和培養(yǎng)學生愛國主義思想、增長知識、陶冶情操的潛在意義，逐步進行了疏導、管理。在我校的宣傳欄曾做過三期集郵展覽;在班級自發(fā)成立集郵興趣小組的基礎上，校團少委以“五四”、“六一”為契機，多次舉辦全校集郵評選活動。

201*年10月24日聘請福建省郵展委員會副主任林建國和南平市集郵協(xié)會秘書長陳航老師等人前來我校給師生進行“集郵知識”講座，精彩的講座和知識競答，獲得了一百多位師生的陣陣掌聲。本次大規(guī)模有組織的活動，不僅在我校師生中刮起了一場不小的“集郵風”，更由此將學校的集郵活動迅速推向了一個更高、更深的層次，走向了規(guī)范化。

在縣集郵協(xié)會和郵政局的大力支持幫助下，校領導在前一次集郵活動的基礎上，充分利用學校資源，強化集郵組織，宣布201*年12月5日，由我校黨支部書記朱宋健老師親自任組長的“順昌二中集郵興趣小組”正式成立，校長李元生親手提字“熱烈慶祝順昌二中集郵興趣小組成立”，縣集郵協(xié)會蔣華強先生為這次活動設計了連體宣傳紀念戳和紀念封。縣集郵協(xié)會副會長杜珠磐先生應邀進行了一場集郵基本常識和趣聞的講座。同時還進行了現(xiàn)場集郵知識有獎競答互動活動，并當場發(fā)送了特制明信片，場面非常熱烈。

201*年1月10日，興趣小組召開了第一次的全體會議，選出組長，進行了分工，明確了興趣小組今后發(fā)展的目標。沒有規(guī)矩，不成方圓。因此，我們制定了“一個月開一次例會、一個學期寫一份心得、每個組員二年做一份郵品”的“三個一”制度，并對每次活動有記錄，以確保小組的嚴肅性和發(fā)展性。學校特撥一間屋子作為我們的活動基地，以便組員聯(lián)系、交流與發(fā)展。從第一次全體會議至今，我們堅持一個月至少召開一次會議，現(xiàn)已召開四次，主要是“新郵欣賞”“編組一框郵集”“珍藏郵品”“交流心得”“傳遞集郵信息”等。如今我校的集郵興趣小組辦得有聲有色，我們正以集郵活動為基礎，帶動全校師生參與集郵協(xié)會、團少委共同組織舉辦的全國少兒書信大賽“寫給父母一封信”活動，希望能以此來帶動全校集郵熱情，加強與父母的溝通。

集郵活動的深入開展，讓我校的領導、老師們深刻意識到在學校教育過程中，只有課程與潛在課程互相補充，才能創(chuàng)造豐富生動、活潑有趣、引人入勝的育人環(huán)境，才能形成素質(zhì)教育的強大合力。集郵活動的特點在于教育潛藏化，強調(diào)熏陶感染。它不會表現(xiàn)為直接的管理或通過思想教育進行疏導，而是表現(xiàn)為一種有利于促使并引導學生主動提高自身素質(zhì)的環(huán)境和氛圍。為此，我校領導現(xiàn)明確地把集郵活動列為學校素質(zhì)教育的重要項目，并為創(chuàng)建“省級青少年集郵活動示范基地”不斷奠定堅實的基礎。

第二中學集郵興趣小組

201*年12月24日

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