文廣局雙高雙普工作總結(jié)
縣文廣局“雙高雙普”工作總結(jié)
201*年10月15日
按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排,縣文廣局自聯(lián)建xx鎮(zhèn)xx中心小學(xué)以來,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合三問三解活動,圍繞加強學(xué)校教育質(zhì)量、硬件建設(shè)、校園文化、校園周邊環(huán)境治理等方面扎實開展聯(lián)建活動。
一、精心組織,迅速啟動聯(lián)建工作
全縣“雙高雙普”動員會召開后,我們及時召開機關(guān)干部會,對會議內(nèi)容和相關(guān)文件進行了全面?zhèn)鬟_學(xué)習(xí),成立了以局長為組長、各副局長和股長為成員的“雙高雙普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室并明確2名干部專門負責(zé)此項活動。后期又相繼組織干部學(xué)習(xí)縣“雙高雙普”辦公室下發(fā)的系列文件資料,配合開展相關(guān)文體活動,通過各種學(xué)習(xí)活動在機關(guān)干部中迅速形成了真情幫扶辦實事、齊心共建新學(xué)校的思想共識。
二、深入調(diào)研,認真開展聯(lián)建工作
為了扎實有效開展“雙高雙普”工作,我們結(jié)合三問三解活動,先后3次深入到xx中心小學(xué),采取與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師、鎮(zhèn)村干部座談、實地察看、發(fā)放調(diào)查登記表等方式,全面了解學(xué)校建設(shè)及工作情況,充分聽取學(xué)校和鎮(zhèn)村兩級的意見建議。我們在調(diào)研的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)校確立了“按照全縣工作部署和縣教體局工作安排,從教育質(zhì)量、硬件建設(shè)、校園文化、校園周邊環(huán)境整治等方面加強工作”的聯(lián)建發(fā)展思路,對學(xué)校發(fā)展中存在的問題和困難實行隨時協(xié)調(diào)、隨時幫扶,齊心協(xié)力推行雙高雙普工作,確保取得實效。目前,給予了學(xué)校3萬元建設(shè)資金,改善辦公條件,對校園周邊文化娛樂場所進行了整治規(guī)范,對學(xué)校校園文化建設(shè)進行了指導(dǎo),增強了校園文化氛圍,促進了平梁小學(xué)“雙高雙普”工作推進。
三、發(fā)揮職能,促進教育工作健康發(fā)展
我局充分發(fā)揮自身職能,從校園文化、輿論營造和校園周邊環(huán)境整治三個方面全力促進教育工作健康發(fā)展。在校園文化上,發(fā)揮縣圖書館的陣地作用,及時免費開放,及時更新書籍,及時改善環(huán)境,為廣大兒童和青少年提供學(xué)習(xí)知識的樂園;發(fā)揮縣藝術(shù)中心的職能作用,積極參加指導(dǎo)漢陰中學(xué)新校區(qū)慶典等重大文藝演出活動,到部分鎮(zhèn)、單位開展文藝演出活動,同時縣電影公司免費為村、社區(qū)放映電影,為部分學(xué)校贈送影視資料,為教育工作貢獻了精神食糧。在輿論營造上,充分發(fā)揮縣電視臺的職能作用,對重大教育事項活動派記者采訪報道,對教育類先進事跡和人才納入“xx”進行宣傳,對教育類新聞稿件及時審核、播放,利用廣場電視屏先后播放“雙高雙普”工作資料、高考喜報等內(nèi)容,今年以來播放教育類新聞余條,大力營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。在校園周邊環(huán)境整治上,充分發(fā)揮縣文化執(zhí)法大隊的職能作用,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)文化旅游管制規(guī)定,積極配合縣教體局、公安局、工商局等部門開展網(wǎng)吧、KTV等娛樂場所清理工作,主動利用節(jié)假日等重要節(jié)點和時間段對縣城內(nèi)和各鎮(zhèn)網(wǎng)吧、書店、影像場所、旅游場所、娛樂場所進行清查規(guī)范,對校園周邊300米以內(nèi)的網(wǎng)吧堅決取締,凈化校園周邊娛樂場所,今年以來共開展娛樂場所清理整治活動次,為廣大學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
今后,我們將進一步加大聯(lián)建力度,充分發(fā)揮職能作用,繼續(xù)從教育質(zhì)量、硬件建設(shè)、校園文化、校園周邊環(huán)境治理等方面全力幫建,促進
xx中心小學(xué)及教育工作快速發(fā)展。
擴展閱讀:xxxx“雙高雙普”工作匯報
XXX“雙高雙普”工作匯報
中共XXX委XXX人民政府
(201*年5月)
XXX縣總面積1450平方公里,轄12鎮(zhèn)127個村(社區(qū)),總?cè)丝?1萬。境內(nèi)山大溝深,土薄地陡,立地條件較差,屬國家扶貧開發(fā)重點縣。全縣現(xiàn)有公辦學(xué)校83所,其中:省級標準化高中1所,省級重點職業(yè)中學(xué)1所,市級標準化高中2所,初中8所、縣直屬小學(xué)1所、縣幼兒園1所、鎮(zhèn)幼兒園4所,鎮(zhèn)中心小學(xué)12所、完初小36所、教學(xué)點17個,在校中小學(xué)生3.5萬人,在崗教職工2482人。民辦職業(yè)學(xué)校1所、民辦幼兒園30所。
近年來,我們堅持以科學(xué)發(fā)展、富民強縣為主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展作為抓手,以主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為支撐,以重大項目建設(shè)為帶動,開山改河建城鎮(zhèn),移山平地辦工業(yè),全民創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)快速發(fā)展。特別是我縣教育事業(yè)在省市和上級主管部門的關(guān)心支持下,以“窮縣勇辦強教育、小縣敢辦大教育”的氣魄,搶抓機遇,克難奮進,走過了一條從“一無兩有”到“普六”、“普九”、“雙高普九”,再到“雙高雙普”的跨越發(fā)展之路。1998年完成基本掃除青壯年文盲歷史任務(wù)并榮獲教育部“中華掃盲獎”,201*年通過省政府“兩基”驗收,201*年被省政府命名表彰為全省“兩基”攻堅先進縣,201*年農(nóng)村教育綜合改革示范縣和普及實驗教學(xué)合格縣通過省上驗收,201*年啟動了“雙高普九”創(chuàng)建活動,201*年實
施“雙高雙普”攻堅。先后創(chuàng)建省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個、市級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個。目前“雙高雙普”各項指標基本達到省定標準要求。二、“雙高雙普”達標情況
1、教育管理。將教育工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃和縣上年度重點工作計劃,制定出臺一系列推動教育優(yōu)先快速發(fā)展的配套制度,依法健全各項教育監(jiān)督管理體制機制,規(guī)范完善現(xiàn)代學(xué)校和校長、教師管理體系,教育發(fā)展思路更加清晰,依法科學(xué)管理日趨規(guī)范。夯實全縣各級各部門職責(zé),深入開展校園周邊環(huán)境綜合整治,大力開展控輟保學(xué)工作,近三年來未發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故,義務(wù)教育普及水平不斷提高。加快教育管理科研機構(gòu)建設(shè),縣政府教育督導(dǎo)室達到規(guī)范標準要求,縣教研室屬市級標準化教研室,縣電教中心為省級標準化電教中心,青少年校外活動中心被省上評為二級校外活動場所。
2、教育經(jīng)費。建立教育經(jīng)費穩(wěn)定投入保障和教育投入的優(yōu)先增長機制,堅持做到財政資金優(yōu)先保障教育投入,盡力壓縮財政支出解決教育資金不足問題?h上設(shè)立教育發(fā)展專項資金,將每年新增財力的50%用于教育事業(yè)發(fā)展。義務(wù)教育各項經(jīng)費全部納入縣財政預(yù)算,201*至201*年,教育經(jīng)費撥款“三個增長”比例分別高于財政經(jīng)常性收入增長比例10.77、8.83、37.69個百分點。近3年累計教育撥款()億元,足額征收農(nóng)村和城市教育費附加()萬元并全部用于教育。生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費、中小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費逐年增長,教育費附加、中央農(nóng)村稅費政策轉(zhuǎn)移支付補
助、農(nóng)村義務(wù)教育保障機制改革政策和配套資金等全面落實、達到規(guī)定要求。教師工資縣級統(tǒng)一發(fā)放,國標工資執(zhí)行到位,績效工資足額落實,醫(yī)療保險、失業(yè)保險和住房公積金政策全面覆蓋。執(zhí)行“收支兩條線”,加強收費票據(jù)管理,學(xué)校和幼兒園無亂收費現(xiàn)象。規(guī)范中、省、市、縣撥付的教育專項資金管理,設(shè)置教育經(jīng)費專戶,實現(xiàn)經(jīng)費撥付直接到校。
3、布局調(diào)整。按照“方便入學(xué)、先建后撤、穩(wěn)步推進”的原則,對中小學(xué)布點進行了兩次大規(guī)模調(diào)整,將1996年以前的295所中小學(xué)校調(diào)整到現(xiàn)在的83所,201*年在3個鄉(xiāng)(機構(gòu)改革前)進行試點,成功實施了“一鄉(xiāng)一!蹦J。全縣幼兒園和學(xué)校數(shù)量、規(guī);緷M足生源變化需求,辦學(xué)條件達到規(guī)定標準,中小學(xué)沒有大班額和超大班額現(xiàn)象。切實加強薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校建設(shè),全縣中小學(xué)校際之間、城鄉(xiāng)之間辦學(xué)差距逐步縮小。
4、義務(wù)教育。中小學(xué)適齡兒童、少年入學(xué)率均達到100%,小學(xué)無輟學(xué),初中輟學(xué)率控制在1.6%以下。中小學(xué)學(xué)生操行合格率達95%;實驗操作合格率達95%以上,其中優(yōu)秀率達30%;計算機操作合格率達95%以上;音樂合格率達90%,其中優(yōu)秀率達30%;美術(shù)合格率達90%,其中優(yōu)秀率達30%;體質(zhì)測試合格率達85%;視力不良年度新發(fā)病率低于4%;小學(xué)畢業(yè)學(xué)生合格率達99%;初中學(xué)生畢業(yè)合格率達98%。加快推進學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),生均用地、建筑、綠化面積逐步提高,宿舍、食堂等生活用房及設(shè)施基本達到省頒標準,各類部室建設(shè)基本達標,各種教學(xué)裝備達到省頒一
類標準。
5、學(xué)前教育。制定出臺加快發(fā)展學(xué)前教育實施意見和三年行動計劃(201*-201*)等配套文件,將公辦幼兒園建設(shè)納入城鄉(xiāng)建設(shè)總體規(guī)劃,激勵扶持民辦幼兒園發(fā)展,力爭“十二五”期間鎮(zhèn)村、社區(qū)幼兒園實現(xiàn)全覆蓋。目前,全縣學(xué)前一年入園率達91.7%,學(xué)前兩年入園率達83%,學(xué)前三年入園率達73.4%。保教隊伍結(jié)構(gòu)合理,合格率達100%,公辦幼兒園每班達到兩教一保,配置了專職安保人員和安防設(shè)施設(shè)備。201*年,縣幼兒園創(chuàng)建為省級示范幼兒園。
6、高中教育。縣內(nèi)三所高中生均用地面積和建筑面積達到規(guī)定標準,體育場地布局合理、設(shè)備齊全,部室建設(shè)和設(shè)施配備符合要求。教師隊伍結(jié)構(gòu)基本合理,本科學(xué)歷合格率為100%,研究生比例為11%,具有中級以上職稱的教師占68%,其中高級職稱教師占26%。每班配備教職工4人,其中專任教師每班3.5人,按標準編制配備有體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、計算機等專業(yè)教師。學(xué)生畢業(yè)率達98%以上,高考?埔陨仙暇率連年保持在92%以上,上二本線以上人數(shù)連續(xù)14年位居全市第三,直升率和萬人比連續(xù)9年穩(wěn)居全市第一。
7、職業(yè)教育。制定職業(yè)教育發(fā)展五年規(guī)劃和年度計劃,出臺系列優(yōu)惠政策和激勵措施,完善以縣職教中心為龍頭,縣內(nèi)民辦職業(yè)學(xué)校為補充,縣外職業(yè)學(xué)校為輻射,鎮(zhèn)、村成人文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),基本實現(xiàn)了未升學(xué)的“兩后”畢業(yè)
生技能培訓(xùn)全覆蓋的目標。縣職教中心教學(xué)設(shè)施配備基本達到標準要求,培育了機械加工、建筑工程、汽車運用、醫(yī)療護理、電子電工等5個骨干專業(yè)和酒店管理、航空服務(wù)等2個特色專業(yè),中職畢業(yè)生當年就業(yè)率達98%以上,先后被省教育廳、農(nóng)業(yè)廳評為“陜西省農(nóng)村青年科技培訓(xùn)示范基地”和“陜西省職業(yè)教育先進單位”。我縣黨政線負責(zé)招生、教育線負責(zé)培訓(xùn),為就讀職業(yè)學(xué)校學(xué)生政府補貼學(xué)費和開放式辦學(xué)的做法已在全市推廣。
8、繼續(xù)教育。成立跨部門繼續(xù)教育協(xié)調(diào)機構(gòu),落實專項經(jīng)費,將繼續(xù)教育納入縣域、行業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃,建成覆蓋縣、鎮(zhèn)、村三級繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)和成人文化技術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),有效保障了繼續(xù)教育活動正常開展。整合培訓(xùn)中心、社區(qū)教育、技術(shù)教育、遠程教育、老年教育等各類成人教育資源,基本構(gòu)建了滿足全縣成人個性化需求的終身教育體系。全縣具有高等教育的人口達5.6%,新增勞動力平均受教育年限達14.6年。三、主要做法
堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,緊緊圍繞“雙高雙普”目標,以辦人民滿意教育為宗旨,大力弘揚“三苦”精神,開拓進取,以干克難,推動全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提供有力組織保證。堅持從強化組織領(lǐng)導(dǎo)入手,凝聚全縣各方力量,強力推進“雙高雙普”工作。一是健全組織機構(gòu)。201*年啟動“雙高普九”工作以來,縣上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、“四大班子”分管聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)部門主要
負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,有力有序推進各項工作。去年按照省政府“雙高雙普”要求,縣上及時調(diào)整充實領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,全力實施創(chuàng)建攻堅。各鎮(zhèn)、相關(guān)部門和各學(xué)校成立了相應(yīng)的工作班子,明確包抓領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,圍繞縣上總體部署積極落實各項工作。二是夯實工作責(zé)任。深入調(diào)查研究,科學(xué)制定“雙高雙普”工作實施方案等一系列配套文件,明確了具體的“時間表”和“路線圖”,先后多次召開動員會、攻堅推進會、觀摩交流會和迎驗籌備會等大型會議,精心安排部署“雙高雙普”工作。縣上建立“聯(lián)鎮(zhèn)包!遍L效工作機制,落實一名縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓一個鎮(zhèn),一個部門包建一所學(xué)校,明確具體包建任務(wù)和完成時限。縣委常委會、縣政府常務(wù)會定期聽取工作匯報,及時研究解決工作中的具體困難和問題;縣人大、縣政協(xié)定期組織人大代表、政協(xié)委員視察“雙高雙普”工作,積極諫言獻策;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)工作需要,及時總結(jié)和部署階段性工作;各鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和各學(xué)校結(jié)合實際,分解落實任務(wù),夯實工作責(zé)任,加強協(xié)作配合,合力推進“雙高雙普”工作。三是廣泛宣傳動員。通過電視、廣播、網(wǎng)站、標語、宣傳欄等多種形式,全方位、多層次進行宣傳,動員全縣干部群眾積極參入,營造全社會共同推動的良好氛圍?h電視臺、縣政府網(wǎng)站、白河教育網(wǎng)站開設(shè)專欄,宣傳“雙高雙普”知識和工作進展情況,縣教體局、縣政府教育督導(dǎo)室創(chuàng)辦“雙高雙普”簡報,促進各項工作平衡推進。201*年以來,縣、鎮(zhèn)、校共制作永久性宣傳牌30個,懸掛條幅、橫幅100余條,書寫宣傳標語千余條,創(chuàng)辦各
種專欄500余期。四是強化督查考核?h委、縣政府將“雙高雙普”工作列入各鎮(zhèn)和相關(guān)部門年度重點目標考核,嚴格實行責(zé)任追究?h委“三問三解”活動辦公室將“雙高雙普”工作納入重點督查范圍。縣政府教育督導(dǎo)室聘任22名兼職督學(xué),分片負責(zé),駐校開展督導(dǎo)檢查?h委、政府督查室實行跟蹤督查,定期逐鎮(zhèn)、逐校督促工作落實,強力推進“雙高雙普”工作。
2、加大投入,不斷改善辦學(xué)條件。我們在縣財政非常困難的情況下,堅持用明天的錢辦今天的教育,用社會的錢辦人民的教育,想方設(shè)法破解資金難題,為教育發(fā)展提供了有力保障。一是全力推進校舍建設(shè)。緊抓中小學(xué)校舍安全工程、生活設(shè)施改造、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工程等項目機遇,積極吸納民間資金、利用社會捐贈、協(xié)調(diào)信貸支持、落實部門幫扶,加大財政投入,整合教育板塊資金,用于改善學(xué)校辦學(xué)條件。各部門堅持教育“用地優(yōu)先調(diào),建設(shè)優(yōu)先批,規(guī)費優(yōu)先免”的原則,盡可能為學(xué)校建設(shè)提供更多的便利。近3年累計籌資近2億元,實施了一批規(guī)模較大的學(xué)校遷建、擴建和抗災(zāi)恢復(fù)重建工程,累計對42所中小學(xué)、幼兒園校舍進行了維修改造,新建、改擴建校舍12.8萬平方米,消除安全不達標校舍5.8萬平方米,整體遷建學(xué)校4所,學(xué)校已成為全縣最漂亮、最牢固的建筑。去年,我們本著統(tǒng)籌兼顧、著眼長遠的原則,決定整合全縣3所高中教育資源,概算投資2億元,新建白河高級中學(xué),目前項目已全面開工,完成投資5000萬元。二是努力完善配套設(shè)施。按照“雙高雙普”標準,有計劃地推進儀器
室、實驗室、圖書館等各類功能部室和配套設(shè)施建設(shè)。去年以來,縣財政投入201*余萬元,包建部門籌資300余萬元,各學(xué)校想方設(shè)法自籌500余萬元,配套教學(xué)設(shè)施設(shè)備,實施校園綠化、美化和文化建設(shè)。全縣各級各類學(xué)?傆嬔b配各類功能部室()個,添置各類實驗儀器和體音美衛(wèi)器材、教具()萬臺(件)、課桌凳()套,圖書()萬冊,建設(shè)、改造標準化操場()個,學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。三是著力提升現(xiàn)代化水平。加快實施中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程,改善教育信息基礎(chǔ)設(shè)施,累計建成校園網(wǎng)()個、計算機教室()個、多媒體教室()個、遠程教育教室()個、衛(wèi)星收視點()個、配備光盤播放系統(tǒng)()套,中小學(xué)計算機總量達到()臺,全縣中小學(xué)遠程教育覆蓋率達到100%。四是傾力優(yōu)化育人環(huán)境。挖掘地域文化特色,著力建設(shè)了一批“書香校園”、“漢水文化校園”、“國學(xué)經(jīng)典校園”、“雷鋒小學(xué)”、“園林校園”、“文明校園”、“綠色校園”等特色文化校園。通過建設(shè)綠化小品、種植花草、修建美化文化墻、設(shè)置校訓(xùn)校風(fēng)字牌、張貼懸掛名人畫像、創(chuàng)辦校園廣播、編印校園小報、制作;、校歌等方式方法,不斷豐富拓展校園文化內(nèi)涵,營造了濃厚的校園文化氛圍。深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,堅持“人防、物防、技防”三防合一,大力開展校園周邊環(huán)境綜合整治,切實抓好食品衛(wèi)生、道路交通、傳染病防治、群體踩踏、校園暴力等重點安全工作,學(xué)校和幼兒園育人環(huán)境不斷優(yōu)化。
3、著眼根本,破解隊伍建設(shè)難題。把建設(shè)一支數(shù)量足、業(yè)務(wù)
精、作風(fēng)硬的教師隊伍作為提升質(zhì)量的突破口,一手抓優(yōu)質(zhì)師資的引進錄用,一手抓現(xiàn)有教師的培訓(xùn)培養(yǎng)。一是充實隊伍力量。201*年以來,在財政供養(yǎng)人員總體超編的情況下,盡可能的調(diào)增教師編制,按“凡進必考,擇優(yōu)錄用”的原則招錄教師500余名,其中縣內(nèi)三所高中和縣職教中心通過自主招聘師范類本科畢業(yè)生200余名。近三年,通過“特崗計劃”補充教師、“碩師計劃”和招錄免費師范生等途徑,補充教師()人。二是加大培訓(xùn)力度。積極爭取省市培訓(xùn)項目,通過“陽光師訓(xùn)”、“國培計劃”、骨干教師、薄弱學(xué)科和繼續(xù)教育等培訓(xùn)項目的實施,形成了全方位、多層次的培訓(xùn)體系。近三年累計培訓(xùn)校長和教師4500人次。鼓勵支持教師參加自考、函授,全縣小學(xué)教師學(xué)歷合格率達100%,中學(xué)教師學(xué)歷合格率達90%以上。三是加強隊伍管理。建立教師動態(tài)管理、良性流動機制,通過政策激勵、輪崗交流、結(jié)對幫扶、交流支教等多種措施和途徑,促進教師資源合理配置。實行校長任期目標考核、定期交流、末位淘汰等管理制度,增強了校長崗位的責(zé)任感和壓力感。大力實施“名師”、“名校長”工程,培養(yǎng)了一批具有示范帶動作用的教師、校長梯隊。將教職工的績效工資與崗位職責(zé)、業(yè)績、貢獻等掛鉤,向優(yōu)秀人才、骨干教師和關(guān)鍵崗位傾斜,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。四是重視教師待遇?h政府出臺有突出貢獻高中骨干教師獎勵辦法,解決他們家屬就業(yè)、調(diào)動等困難。每年教師節(jié)縣上都隆重舉行慶;顒樱碚锚剟罡黝愊冗M教師,每逢重大節(jié)日縣上領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)校慰問基層教師。多名教師
被推選為各級黨代表、人大代表和政協(xié)委員。對教師生活中的存在實際困難和問題,傾力幫助解決,使他們樂業(yè)、敬業(yè)。
4、規(guī)范管理,促進教育均衡發(fā)展。全面加強教育管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,深化教育改革,提升教育質(zhì)量,努力促進全縣各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。一是統(tǒng)籌“四教”協(xié)調(diào)發(fā)展。延伸學(xué)前教育抓普及,加大學(xué)前教育的資源傾斜,加快推進縣、鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè),鼓勵支持民辦幼兒園發(fā)展,適齡兒童入園率迅速增長,全縣學(xué)前教育水平顯著提高。鞏固義務(wù)教育抓均衡,不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源配置,堅持把控輟保學(xué)工作納入對各鎮(zhèn)、教育行政部門和學(xué)校的年度考核,嚴格按照“雙線”責(zé)任和“雙高雙普”各項指標要求,采取依法控輟、扶貧控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟等有效措施,不斷提高義務(wù)教育普及水平。做強高中教育抓質(zhì)量,堅持抓管理、嚴考核、重激勵,高中教育質(zhì)量持續(xù)保持全市領(lǐng)先,社會影響不斷提升。突破職業(yè)教育抓特色,按照“政府主導(dǎo)、社會參與,公辦與民辦共同發(fā)展”的多元化職業(yè)教育辦學(xué)思路,推行“政府負責(zé)招生、教育部門負責(zé)培訓(xùn)、人勞部門及中介機構(gòu)負責(zé)就業(yè)及維權(quán)”的工作機制,探索聯(lián)合辦學(xué)、委托培訓(xùn)等培養(yǎng)方式,有力推動職業(yè)教育健康快速發(fā)展。二是努力提高教育質(zhì)量。全面實施素質(zhì)教育,嚴格執(zhí)行學(xué)生在校作息時間,嚴格執(zhí)行課程計劃,強化音、體、美等薄弱學(xué)科的教育教學(xué),促進學(xué)生全面發(fā)展。嚴格規(guī)范各種社會補習(xí)機構(gòu)和教輔市場,嚴禁教師利用各種形式進行有償補課,切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。積極開展一切有利于學(xué)
生健康成長的各種德育活動,營造青少年健康成長的良好氛圍。深入開展以校本教研為基礎(chǔ)、以實施新課程為載體、以校際合作為策略的“聯(lián)片教研”工作,積極參與中省市新課改課題研究,在“構(gòu)建高效課堂”、“研究性學(xué)習(xí)”、“多媒體在教學(xué)中的運用”等課題研究方面取得了一定成效,有效提升了教學(xué)質(zhì)量。三是全面落實助學(xué)政策。堅持把落實上級各項助學(xué)措施和優(yōu)惠政策作為重要的惠民工程、民生項目來抓。近三年,僅用于“兩免一補”、“蛋奶工程”、職教補貼等方面的配套投入就占全縣可用財力的50%以上。加大貧困學(xué)生資助,僅去年發(fā)放助學(xué)貸款1170萬元,學(xué)生接收社會各類捐助105萬元?h上設(shè)立了50萬元的高考勵志獎,去年一次性拿出近30萬元,獎勵高考成績突出的學(xué)校和學(xué)生。在持續(xù)抓好“蛋奶工程”的基礎(chǔ)上,在12個基本具備供餐條件的學(xué)校,先行啟動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。關(guān)注進城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)和農(nóng)村留守兒童接受教育的問題,加快特殊學(xué)校建設(shè),切實保障女童和殘疾兒童受教育權(quán)利,確保每一個學(xué)生不因家庭貧困而上不起學(xué)。
通過“雙高雙普”工作的深入推進,我縣辦學(xué)條件持續(xù)改善,校園面貌煥然一新,教育管理日趨規(guī)范,教育質(zhì)量全面提升,教育發(fā)展的總體水平和綜合實力顯著增強。回顧三年來的工作實踐,我們深切體會到:領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。事業(yè)發(fā)展核心在人,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。我們堅持把強化領(lǐng)導(dǎo)作為根本措施貫穿始終,將“雙高雙普”工作提升到與經(jīng)濟工作同等地位來抓,四大家主要領(lǐng)導(dǎo)親自上手,
12名縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鎮(zhèn)包抓,27個部門單位聯(lián)校包抓,為實施“雙高雙普”工作提供了有力的組織保證。經(jīng)費投入是保障。我縣教育基礎(chǔ)差,底子薄,“雙高雙普”創(chuàng)建工作起步較晚,我們在地方財政十分困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,千方百計爭取項目,為實施“雙高雙普”提供了強大的經(jīng)費支持,保障了創(chuàng)建工作的順利推進。xxxx精神是動力。在xxxx精神的感召和推動下,我們開啟了科學(xué)發(fā)展、富民強縣的新征程。啟動“雙高雙普”工作以來,我們在時間緊、任務(wù)重的情況下,矢志不渝地高舉xxxx精神大旗,譜寫了一首“雙高雙普”工作奮斗曲。xxxx精神在“雙高雙普”實踐中得到升華,為推進教育各項工作提供了強大的精神動力。齊抓共管是保證。“雙高雙普”工作涉及面廣、工作量大、任務(wù)艱巨,需要各級各部門的通力合作才能實現(xiàn)預(yù)期目標。在工作中,全縣上下一盤棋,縣上四大家相互支持配合,各鎮(zhèn)、各職能部門分工不分家,做到補位不缺位,配合不越位,形成了上下聯(lián)動、左右互動、齊抓共管的創(chuàng)建合力。健全機制是根本。通過積極探索,逐步形成了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)鎮(zhèn)、部門包校、鎮(zhèn)政府負責(zé)、教育部門主抓的目標責(zé)任、督導(dǎo)評估、督辦督查、考核問責(zé)等工作機制,促進了工作的科學(xué)化、規(guī)范化和精細化,為推進雙高雙普”工作持續(xù)開展提供了根本保證。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,我縣“雙高雙普”工作盡管付出了艱辛努力,做了大量富有成效的工作,但由于起點低、基礎(chǔ)差、欠賬大、時間緊,目前還存在諸多不足和薄弱環(huán)節(jié),工作成效與上級
要求和群眾期望還有一定差距。下一步,我們將以這次評估驗收為契機,根據(jù)市評估驗收團提出的意見和建議,對照標準進一步明細整改任務(wù),落實整改措施,夯實整改責(zé)任,不斷提高工作水平,力爭如期通過省級評估驗收,向省市領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民交一份滿意的答卷。
友情提示:本文中關(guān)于《文廣局雙高雙普工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,文廣局雙高雙普工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。