語言文字工作迎評(píng)工作情匯報(bào)(上報(bào)) Microsoft Word 文檔

關(guān)于迎接國(guó)家二類城市語言文字評(píng)估

工作準(zhǔn)備情況的匯報(bào)

按照市政府辦公室《關(guān)于做好迎接國(guó)家二類城市語言文字評(píng)估工作的通知》精神和上級(jí)安排部署，為積極迎接迎評(píng)工作，我臺(tái)以全面貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語言文字法》為重心，把做好語言文字工作視為自身的職責(zé)和義務(wù)，通過完善制度建設(shè)、加強(qiáng)語言環(huán)境建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，語言文字工作得到了較大促進(jìn)和提高，逐步走上規(guī)范化、制度化管理的良性發(fā)展軌道。臺(tái)屬?gòu)V播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各媒體履職盡責(zé)，充分發(fā)揮主流媒體的宣傳和示范作用，積極營(yíng)造推廣普通話、規(guī)范使用語言文字的良好氛圍。下面，將前一段時(shí)間我臺(tái)迎接語言文字評(píng)估工作的準(zhǔn)備情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，組織有力

廣播電視作為市級(jí)主要媒體，在評(píng)估范圍和評(píng)估內(nèi)容上均屬于重點(diǎn)檢查評(píng)估對(duì)象。我臺(tái)一直高度重視語言文字工作，將其作為精神文明創(chuàng)建和宣傳管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，納入年度工作計(jì)劃，真正擺上工作議程。市政府辦公室、市文廣新局關(guān)于做好迎評(píng)工作的通知下發(fā)后，我臺(tái)立即積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)要求精神，真抓實(shí)干，全面啟動(dòng)迎評(píng)工作。一是健全機(jī)構(gòu)。成立了以黨委書記、臺(tái)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各單位分管負(fù)責(zé)同志和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的臺(tái)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)語言文字工作辦公室（設(shè)在人力資源部），各有關(guān)部門也相應(yīng)成立了語言文字工作機(jī)構(gòu)。二是落實(shí)責(zé)任。臺(tái)黨委將迎查工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解到各責(zé)任部門和科室，電臺(tái)、電視臺(tái)等有關(guān)部門也都建立了語言文字工作責(zé)任制。這些工作都為全臺(tái)語言文字工作的開展提供了組織保證，同時(shí)形成了上下聯(lián)動(dòng)，分工明確的工作格局。三是明確要求。臺(tái)及時(shí)傳達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)了市政府、文廣新局有關(guān)通知要求，并印發(fā)了《關(guān)于做好迎接國(guó)家二類城市語言文字評(píng)估工作的實(shí)施方案》，進(jìn)一步明確了各部門工作職責(zé)和要求，將規(guī)范語言文字工作納入監(jiān)督檢查范圍，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

二、工作落實(shí)，重點(diǎn)突出，成效明顯

一是建章立制。為迎接國(guó)家二類城市語言文字工作評(píng)估，我臺(tái)將建章立制作為語言文字工作的基礎(chǔ)性工作來抓，制定出臺(tái)了《**語言文字規(guī)范意見》，從加大對(duì)所屬工作人員的培訓(xùn)力度、推廣普通話使用范圍，嚴(yán)格規(guī)范單位內(nèi)部用字，單位機(jī)構(gòu)名稱、公文、印章、標(biāo)志牌、指示牌、電子屏幕、印刷體的標(biāo)語做到用字規(guī)范，對(duì)規(guī)范使用語言文字實(shí)行考核、獎(jiǎng)懲，并將其納入年度目標(biāo)考核范圍等三個(gè)方面對(duì)全臺(tái)規(guī)范語言文字工作提出了明確要求。電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站、廣電報(bào)等主要媒體根據(jù)各自實(shí)際，分別出臺(tái)了關(guān)于規(guī)范語言文字的規(guī)定或意見；廣播中心和電視中心還分別制定了《****普通話推廣工作責(zé)任制》、《****普及普通話工作責(zé)任制》、《****用字管理責(zé)任制》和《關(guān)于做好迎接國(guó)家二類城市語言文字評(píng)估工作的實(shí)施方案》等，進(jìn)一步加大了對(duì)語言文字規(guī)范工作的管理力度。

二是明確重點(diǎn)。作為一個(gè)主流媒體單位，我們重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)廣播、電視等媒體用語用字管理工作，要求把語言文字規(guī)范化作為提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，實(shí)施責(zé)任制管理，按照工作流程，不同的崗位均有明確的管理職責(zé)和要求。為加強(qiáng)對(duì)所屬新聞媒體語言文字規(guī)范使用情況的督查，我們建立健全了監(jiān)聽監(jiān)看制度，聘請(qǐng)了專家和觀眾代表為監(jiān)聽監(jiān)視員，對(duì)濟(jì)寧廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播出的節(jié)目進(jìn)行及時(shí)評(píng)議監(jiān)督，有效提高了廣播電視規(guī)范使用語言文字的水平。

三是加強(qiáng)管理。建立培訓(xùn)考核的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行主持人持證上崗制度，堅(jiān)持對(duì)新上崗的播音員、主持人進(jìn)行普通話培訓(xùn)測(cè)試。目前廣播、電視、網(wǎng)站的播音員、主持人都做到了100%持證上崗。在電視中心，普通話水平等級(jí)達(dá)到一級(jí)甲等的播音員主持人有8人，一級(jí)乙等的有13人，符合上級(jí)部門關(guān)于對(duì)播音員主持人持證上崗的有關(guān)要求。為使語言文字的規(guī)范使用落實(shí)到廣播電視節(jié)目編輯、制作和播出的全過程，兩臺(tái)都制訂了由編輯、主任、臺(tái)長(zhǎng)多層把關(guān)審稿制度，對(duì)節(jié)目中出現(xiàn)的不規(guī)范用語用字予以及時(shí)糾正。

通過各種有力的監(jiān)控、管理措施以及良好的環(huán)境氛圍，進(jìn)一步深化了播音員、主持人、記者、編輯、編審和制作人員規(guī)范使用語言文字的責(zé)任意識(shí)，“說普通話、用規(guī)范字”已成為全臺(tái)干部職工的自覺行為。三、大力宣傳，示范推廣，營(yíng)造氛圍

新聞媒體不僅是語言文字工作的責(zé)任單位，更是宣傳、推廣規(guī)范使用語言文字的有力工具。在抓好自身語言文字規(guī)范化建設(shè)的同時(shí)，將宣傳國(guó)家語言文字工作方針、政策和大力普及語言文字知識(shí)，視為自身義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)全市語言文字工作作了及時(shí)、大量的宣傳報(bào)道，為全市迎評(píng)工作營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

一是充分發(fā)揮宣傳引領(lǐng)作用。除在新聞和專題節(jié)目中對(duì)語言文字工作進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳報(bào)道外，廣播、電視、網(wǎng)站等媒體還結(jié)合全國(guó)“推普周”等活動(dòng)，制訂宣傳語言文字規(guī)范化的播出方案，通過制作播放公益廣告和宣傳標(biāo)語等形式，大力提倡推廣普通話和規(guī)范語言文字；通過開辦專題等形式，集中宣傳各單位、部門開展語言文字規(guī)范工作的情況，收到了良好的社會(huì)效果。

二是充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。為營(yíng)造規(guī)范用語用字的社會(huì)環(huán)境，廣播、電視還充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用，在日常節(jié)目中對(duì)不規(guī)范使用語言文字的現(xiàn)象及時(shí)曝光、糾正，在全社會(huì)營(yíng)造規(guī)范使用語言文字的良好氛圍。

三是充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮新聞媒體對(duì)廣大受眾的主流引導(dǎo)作用，從自身做起，不斷提高自身普通話和規(guī)范用字的水平，有效普及了語言文字規(guī)范的一些基本知識(shí)和要求，帶動(dòng)了全社會(huì)規(guī)范語言文字水平的提高。

在迎接語言文字評(píng)估的準(zhǔn)備工作中，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏尚Ш徒?jīng)驗(yàn)，但離上級(jí)的要求還有不小的差距。在下步工作中，我們將以此為契機(jī)，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，建立健全語言文字工作長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，加大工作力度，進(jìn)一步發(fā)揮媒體的示范引領(lǐng)作用，不斷將開展語言文字規(guī)范化工作引向深入，為我市順利通過國(guó)家語言文字工作評(píng)估做出自己更大的貢獻(xiàn)。

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擴(kuò)展閱讀：語言文字工作自評(píng)報(bào)告

武山縣教育體育局語言文字工作自評(píng)報(bào)告

我縣語言文字評(píng)估工作自評(píng)活動(dòng)始于201*年5月。在市語委的指導(dǎo)下，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促優(yōu)”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照市語委的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法，注重工作過程，突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序地開展了各項(xiàng)工作，到今年10月，教育系統(tǒng)自評(píng)自查活動(dòng)已順利完成。整個(gè)自評(píng)自

查過程經(jīng)歷了三個(gè)階段。

第一個(gè)階段：建立機(jī)構(gòu)，宣傳發(fā)動(dòng)(201*年5月)教育系統(tǒng)建立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，做好評(píng)估發(fā)動(dòng)工作，召開了迎接省三類城市語言文字工作評(píng)估動(dòng)員大會(huì)，對(duì)迎評(píng)工作進(jìn)行了全面動(dòng)員和周密部署。會(huì)上下發(fā)了《武山縣教育系統(tǒng)迎接甘肅省三類城市語言文字工作評(píng)估實(shí)施方案》，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估規(guī)程，與各學(xué)校簽署《武山縣教育局創(chuàng)建甘肅省三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)城市目標(biāo)管理責(zé)任書》，分解評(píng)估任務(wù)，做好迎評(píng)工作的日程安排，營(yíng)造出了濃厚的迎檢氛圍。

第二階段：強(qiáng)化自評(píng)，認(rèn)真整改（201*年4月201*年9月）

一是各學(xué)校對(duì)照《實(shí)施細(xì)則》，組織力量逐條逐項(xiàng)進(jìn)行自查

自評(píng)，針對(duì)自身薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，認(rèn)真加以整改，梳理檔案目錄，整理檔案內(nèi)容，整治校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)迎檢氛圍。二是加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育局督查室組織相關(guān)科室對(duì)各學(xué)校的普及普通話和社會(huì)用字進(jìn)行全面檢查清理。三是做好自查自評(píng)。各學(xué)校在自查自評(píng)確認(rèn)基本符合標(biāo)準(zhǔn)后，向局語委辦提交自查材料、整改措施、自評(píng)報(bào)告、評(píng)估申請(qǐng)，語委辦特邀請(qǐng)市語委部分成員，按照評(píng)估規(guī)程及操作辦法，對(duì)教育系統(tǒng)部分學(xué)校進(jìn)行全過程評(píng)估。

第三階段：小結(jié)匯總，迎接評(píng)估（201*年9月11月）為全面做好迎評(píng)工作，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，整理檔案、搜集信息，按照定量與定性相結(jié)合的原則進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，教育系統(tǒng)語言文字工作基本實(shí)現(xiàn)了“普通話初步普及，漢字的社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的城市語言文字工作目標(biāo)。

下面，把我縣教育系統(tǒng)語言文字工作自查自評(píng)情況，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，匯報(bào)如下。

一、綜合管理（總分56分，自評(píng)56分）（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（16分）

多年來，教育系統(tǒng)語言文字工作在縣語委的指導(dǎo)下，以“立足師生素質(zhì)提高，服務(wù)社會(huì)發(fā)展需要，營(yíng)造文明環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展”為工作思路，不斷完善“政府主導(dǎo)、語委統(tǒng)籌、教育先行、服務(wù)社會(huì)”的工作模式，全面貫徹《國(guó)家通用語言文字法》，把語言文字工作列入政府議事日程，納入精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷

加強(qiáng)語言文字工作的法規(guī)建設(shè)，開展了大量卓有成效的工作。堅(jiān)持政府主導(dǎo)，落實(shí)教育系統(tǒng)語言文字工作長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。201*年成立武山縣語言文字工作辦公室。由于人事變動(dòng)較大，教體局多次下發(fā)通知，調(diào)整語委辦組成人員，201*年教體局黨委書記、局長(zhǎng)石尚榮同志任語委辦主任。（二）工作機(jī)構(gòu)（12分）

為進(jìn)一步推進(jìn)教育系統(tǒng)的語言文字工作深入開展，不斷建立健全了工作機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。各級(jí)各類學(xué)校成立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，語言文字骨干教師為成員的語言文字工作小組。幾年來，盡管人事變動(dòng)頻繁，但我們始終做到“人變，事不�！保�保持工作的一貫性與連續(xù)性。為了穩(wěn)步推進(jìn)三類城市語言文字評(píng)估工作的進(jìn)程，201*年教體局又成立了武山縣教育系統(tǒng)語言文字工作迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了詳細(xì)的實(shí)施方案、迎評(píng)細(xì)則等。

（三）管理措施（12分）

教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照上級(jí)語委語言文字工作目標(biāo)要求部署和推動(dòng)工作，遵照黨和國(guó)家語言文字工作方針、政策、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際開展工作，嚴(yán)格管理，注重質(zhì)量，有計(jì)劃地對(duì)專、兼職語言文字工作干部進(jìn)行培訓(xùn)。

建立工作責(zé)任制。按照省語委的統(tǒng)一部署，縣政府于201*年5月12日，召開了全縣迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)，明確了評(píng)估范圍、內(nèi)

容要求，對(duì)迎評(píng)工作全面部署。教體局撥款為語委辦配置電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備。

（四）法制建設(shè)（10分）

為深入貫徹《國(guó)家通用語言文字法》，教體局采取有效措施，把語言文字工作作為行風(fēng)評(píng)議和機(jī)關(guān)考核的重點(diǎn)內(nèi)容，開展了推普系列活動(dòng)，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)定教職員工公共場(chǎng)合必須講普通話，所有社會(huì)用字一律規(guī)范使用，出臺(tái)了系列語言文字應(yīng)用規(guī)范性文件，逐步建立了教育系統(tǒng)語言文字應(yīng)用的管理制度。（五）宣傳工作（6分）

建立長(zhǎng)效的宣傳機(jī)制。為了營(yíng)造規(guī)范語言文字的社會(huì)氛圍，擴(kuò)大宣傳效果，近幾年來，在每年的推普周期間，組織師生宣傳《國(guó)家通用語言文字法》，組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力營(yíng)造說普通話，寫規(guī)范字的氛圍。組織參加甘肅省“中華誦〃紅色經(jīng)典誦讀”比賽等，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，擴(kuò)大了“說普通話，寫規(guī)范字”的社會(huì)影響。

二、普及普通話（總分24分，自評(píng)22分）

1.機(jī)關(guān)的龍頭作用。局機(jī)關(guān)以身作則，站在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，樹立機(jī)關(guān)形象，提高依法行政水平的高度，在工作中大力提倡說普通話，寫規(guī)范字，積極開展多種形式的培訓(xùn)測(cè)試，使語言文字工作步步深入。

2.學(xué)校。充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用。學(xué)校是語言文字工作的

主渠道和主陣地，教體局將語言文字工作納入全縣教育年度工作目標(biāo)管理；納入校園文化建設(shè)和文明創(chuàng)建的整體要求；納入教師繼續(xù)教育工程，作為教師基本功訓(xùn)練、檢測(cè)、比武內(nèi)容，納入教師資格認(rèn)定和職務(wù)評(píng)聘條件之一；納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。滲透到德育、智育、體育、美育等教育活動(dòng)中。各學(xué)校把語言文字工作作為一項(xiàng)常抓不懈的日常工作，認(rèn)識(shí)到位、工作到位、措施到位、做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年末有考評(píng)，普通話已經(jīng)成為校園語言。

三、社會(huì)用字管理（總分15分，自評(píng)14分）

武山縣地處北方方言區(qū)，規(guī)范社會(huì)用字的難點(diǎn)在城邊區(qū)域。在縣語委的統(tǒng)一布署下，不斷加大整治力度。將戶外廣告、條幅、標(biāo)牌用字納入日常管理范圍，及時(shí)糾正出現(xiàn)的繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，按要求正確使用漢語拼音和外文，將不規(guī)范用字及時(shí)整改。201*年9月，組織縣直學(xué)校中小學(xué)生對(duì)主干道沿線單位、臨街門店、招牌和戶外廣告用字情況進(jìn)行了調(diào)查，共發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字37處，并告知用戶進(jìn)行整改，較好地促進(jìn)了社會(huì)用字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

縣教體局嚴(yán)格用字規(guī)定：學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌用字，符合要求，印刷體不允許出現(xiàn)一個(gè)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字，板書中杜絕出現(xiàn)錯(cuò)別字，公文、�？�（報(bào)）、講義用字規(guī)范，公文文頭用字一律使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的印刷體，�？�（報(bào)）頭、講義封

面杜絕出現(xiàn)不規(guī)范字，試卷及其他自辦印刷物用字規(guī)范。板書用字符合要求，教師課堂上不準(zhǔn)書寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字，批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字符合要求，指導(dǎo)學(xué)生正確分辨其識(shí)字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字，小學(xué)生能正確書寫所學(xué)漢字，字形、筆順規(guī)范。目前，學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語（牌）、公文、�？�（報(bào)）、教案、試卷及其他印刷品、指示牌、電子屏幕用字及教師的板書、批改作業(yè)、書寫評(píng)語，用字都基本規(guī)范。每年的推普周宣傳活動(dòng)是學(xué)校工作內(nèi)容的重點(diǎn)之一。推普周期間，各校紛紛舉辦演講比賽、詩(shī)文誦讀、正文、街頭宣傳、國(guó)旗下的講話等多種活動(dòng)。

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