武夷學院迎評促建心得

通過近期在“迎評促建”禮儀培訓班的學習，以及從資料文件的學習體會過程中學到了很多知識，理解了評建工作的重要性和緊迫性。

“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設�！背蔀榱擞�評促建的最關鍵20字方針，它體現了評估的重要意義和作用，即:認證作用，引導作用，改進作用，我們要以高度的責任感、使命感和飽滿的熱情，力爭使學校的這次評估達到優(yōu)秀水平。

那么迎評促建，我們應該怎么做?身為學生，作為學校的主人，我們應該從現在做起，從自己做起，從小事做起，投身到迎評促建工作中。

一，了解武夷山雙遺產的文化內涵

武夷山位于中國東南部福建省西北的崇安縣境內，總面積達99975公頃。武夷山的自然風光獨樹一幟，尤其以“丹霞地貌”著稱于世。

武夷山保存著大量完整無損、多種多樣的林帶，是中國亞熱帶森林和南中國雨林最大、最具有代表性的例證。有”三三秀水清如玉”的九曲溪，與”六六奇峰翠插天”的三十六峰、九十九巖的絕妙結合，它異于一般自然山水，是以奇秀深幽為特征的巧而精的天然山水園林;；是世界生物多樣性保護的關鍵地區(qū)，具有世界同緯度帶現存最典型、面積最大、保存最完整的亞熱帶原生性森林生態(tài)系統(tǒng);有豐富的野生動物資源:是世界昆蟲種類最豐富地區(qū)等。

武夷山是一處被保存了12個多世紀的景觀。它擁有眾多文化遺產，如：架壑船棺，距今3750余年，是目前國內外發(fā)現的懸棺遺址中年代最早的；漢城遺址，即今2355±70年，酉漢閩越國時期的王城，面積達22萬平方米;朱子理學文化，構成中國宋至清代處于統(tǒng)治地位的思想理論，影響遠及東亞、東南亞；摩崖石刻，現存426幅，由宋至清，是武夷山古文化和古書法藝術的寶庫；古崖居遺構；茶文化；宗教文化；馀慶橋等。

二，養(yǎng)成公共文明的習慣

校園公共文明是文明校園創(chuàng)建和精神文明建設的重要內容和基礎工作，也是一個校園整體形象的重要體現。加強校園公共文明建設，營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，建設文明和諧的公共秩序，倡樹互助友愛的人際關系，是提高校園建設管理水平的需要，也是滿足學生日益增長的物質文化生活需求的需要。有如下幾個方面：

1，公共場所道德方面：不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等；不在禁煙場所吸煙；不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧，不發(fā)生手機的接打聲音。

2，交通行為方面：車輛、行人各行其道；車輛、行人不亂穿馬路、闖紅燈；保持交通暢通，不人為造成阻塞；排隊候車，依次上、下車。

3，公共設施維護方面：精心愛護公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設施，不人為弄臟、損壞。

三，掌握良好的社交禮儀

隨著時代的進步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，更好地體現一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識、修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當的禮儀，不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。從而達到交流信息，.增進感情，.建立關系，.充實自我，豐富自己的人生閱歷和人性情感。禮儀可以分為好幾個部分，個人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。

我們可以看出社交的重要性，其實用一句話：“世事洞明皆學問，人情練達即文章�！币驗槿藗冃枰�社交，所以才要求我們更加重視禮儀文化。

四，規(guī)范自己的學校日常生活在學習方面，我們應該努力學習，遵守學校的校紀校規(guī)，做到不曠課、不遲到、不早退，上課認真聽講，合理安排好作息時間;在生活方面，我們應該團結同學，互相幫助，養(yǎng)成良好的�；盍晳T和衛(wèi)生習慣，建立一個良好的寢室生活。我們要與學校同呼吸，共命運，團結一心，攜手共進，為學校的迎評促建工作作出自己應有的貢獻。

迎評促建是學校生存和發(fā)展的頭等大事，同時也將學校的發(fā)展和我們個人的發(fā)展更加緊密的聯系在了一起。迎評是體現我們學校精神風貌的時刻，迎評是關乎我們學校哀榮辱的時刻，迎評是決定我們學校未來發(fā)展的時刻:我們每一個人都是學校的一份子，我們每一個人都是學校的士人，所以學校迎評促建工作與我們每一個人都分不開。作為學生，我們要特別清楚，迎評促建的最大受益者是我們自己，所以我們要以主人翁的姿態(tài)積極參與。到迎評促建工作中來，時刻銘記“迎評促建，我的責任。”

總之，我們深刻地體會到學校迎評工作時間緊，任務重，是一項艱巨又復雜的任務，我們應該做好本職工作，時刻銘記“迎評促建，我的責任�！�

擴展閱讀：征文大賽

征文大賽活動策劃書《武夷學院報》報社

201*年3月1日

目錄

一、活動背景第3頁

二、活動目的第3頁

三、活動內容第4頁

四、作品征集第4頁

五、評比細則第5頁

六、資金預算第6頁

七、宣傳單第7頁

八、附頁第7頁

一、活動背景

恰同學少年,風華正茂。在這意氣風發(fā)的似水年華，創(chuàng)新、個性、激情、活力是大學生活的主元素。用藝術點燃你的激情，用創(chuàng)新喚醒你的思維，用活力裝點你的青春，用個性凸顯你的獨一無二�！段湟膶W院報》報社創(chuàng)辦于1980年，報社至成立以來一直秉承嚴謹、科學、實事求是的辦報風格，以每期4000份的發(fā)行量出現在校園以及省內各個高校。

今年11月4日-7日，我校即將迎來教育部本科教學工作合格評估，而迎評促建，是關系學校生存與發(fā)展的頭等大事，作為一名武院學子，我們每個人的成長和發(fā)展都是與學校的發(fā)展緊密相聯的。評估工作貫徹的正是“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”的原則。學校則以迎評創(chuàng)優(yōu)工作為契機，促發(fā)展、促學風、促拓展、促文明，通過評估來檢驗自我，完善自我，各位學子才是真正最大的受益者。所以我們更要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，時刻銘記“迎評促建，我的責任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu)，人人有責的思想�！段湟膶W院報》報社以“迎評促建”為主題，記錄你我校園生活的點滴，感受學校變化的征文大賽將為大家搭建一個展現自我的舞臺！二、活動目的

《武夷學院報》報社以“迎評促建”為主題的征文大賽以及以創(chuàng)新、個性、積極、活力為主題的圖文大賽面向全校學生征集原創(chuàng)作品，讓《武夷學院報》更深入大家生活，給大家?guī)�去更�?/p>

豐富多彩的信息與知識，成為學院學子的良師益友。同時本次大賽充滿文學氣息，激發(fā)大家的創(chuàng)作激情與靈感，其挑戰(zhàn)性也將為廣大在校學生的大學生活增添色彩絢爛的一筆。同時培養(yǎng)我們以主人翁的姿態(tài)積極參與評估，時刻銘記“迎評促建、我的責任”。牢固樹立迎評創(chuàng)優(yōu)，人人有責的思想。三、活動內容

1.策劃時間：201*年3月1日3月5日2.宣傳時間：201*年3月6日3月15日3.征稿時間：201*年3月16日4月9日4.評選時間：201*年4月10日4月25日5.宣傳形式：

微博、空間、人人、豆瓣、開心等多種網絡資源進行展示傳播

通過在校報上刊登來提高影響力

制作海報張貼于食堂等人流量大的地方，擴大宣傳力（橫幅的影響力比海報的要高一點，并在各期食堂設點做宣傳發(fā)紙件）

6.參賽對象：武夷學院全體在校學生（含桃源校區(qū)）7.活動時間：201*年3月16日-4月9日四、作品征集

1.參賽作品為本人原創(chuàng)作品，切忌抄襲、套用他人作品，否則作品不予參賽資格。

2.參賽作品提交方式：

1電子版：以郵件方式發(fā)送至wyxybcbb@163.com○

2紙質版：提交至學生活動中心三樓《武夷學院報》辦公室○

注意事項：1、圖文大賽：

1電子版JPG格式，大小控制在600*800像素，500KB以下○

2紙質版圖片辨識率清晰○

凡參賽圖文作品需附300字左右的作品解說詞。2、征文大賽：

以“迎評促建”為主題，記錄校園點滴，感受學校變化。（體裁不限，字數800左右）

1電子版文章標題為宋體二號加粗正文為四號宋體專業(yè)、名○

字、聯系方式置于文末右下角

2紙質版字跡清晰易辨識專業(yè)、○名字、聯系方式置于文末右下

角

3、參賽作品均為原創(chuàng)，切忌抄襲4、參賽作品電子版投稿

郵件命名：《武夷學院報》圖文大賽/《武夷學院報》征文大賽郵件內容：參賽選手的完整個人信息（參賽作品完整稿、專業(yè)、姓名、聯系方式）

五、評比細則

1、《武夷學院報》圖文、征文大賽將結合網上進行投票以及報社各版版主、報社主編組成評委團對參賽作品秉承公平、公正、公開的原則進行評選。

2、圖文作品以百分制為打分標準：作品60%、作品解說40%注：本次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若10名。

獲獎者將會獲得相應的獎勵及榮譽證書，頒獎儀式將于本學期《武夷學院報》33周年報慶晚會上舉行。

凡本次大賽獲獎作品將出現在報社報紙及以《武夷學院報》報社為名的其他期刊、網站等地方。

六、資金預算

1.前期宣傳：海報、傳單、橫幅、報名表（紙質作品提交表）等共計340元

2.比賽后期：獎品、榮譽證書等共計XXX元3.本次比賽總計費用：1430元名稱海報傳單(報名表)橫幅獎品數量35元/張*4張0.5元/張*400張100/條*3條18份金額140元80元300元300元

榮譽證書15元/本*18本總計:1430元

本次活動最終解釋權歸武夷學院宣傳部所有以上具體內容皆可通過協商調整。

7

270元武夷學院宣傳部201*\\3\\3

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