衛(wèi)生防疫工作總結
衛(wèi)生防疫工作總結
平陽中心學校201*年12月
本學期我校衛(wèi)生工作能以《學校衛(wèi)生工作條例》為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發(fā)病防治為重點,認真遵照了縣衛(wèi)生防疫主管部門要求,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高了衛(wèi)生工作水平,保障了學生身體健康,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期衛(wèi)生工作總結如下:
一、做好常見病的防治:
1、防近:通過多種途徑,做好宣傳工作,平日里抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生檢查,并把檢查結果納入值周檢查當中,提高了同學們愛眼護眼的意識,同時教學部門保證減輕了學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,人均視力水平較上年度有所提高。
2、防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,通過品德與生活、體育健康課等途徑的宣傳教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
3、防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。
4、傳染性疾。和ㄟ^廣播、講座等形式,向?qū)W生宣傳秋季、冬季常見疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保了學生健康的學習生活。二、加強飲用水衛(wèi)生監(jiān)督:
飲用水:要求全校同學都飲用桶裝水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,有效地防止了病從口入。三、做好宣傳教育工作
充分利用了校園廣播、校園、班級宣傳欄等渠道對學生進行各方面的衛(wèi)生教育,提高學生、教師、家長的衛(wèi)生意識。六、作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。四、其他工作:
1、認真監(jiān)測學生的健康狀況。
2、不定期進行學生個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。
4、重視學生的心理健康教育,對班內(nèi)性格特殊的學生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
5、及時處理學生的意外受傷情況,每次都認真給受傷的學生擦紫藥水,及時更換創(chuàng)可貼,在實踐中不斷提高處理意外事故的業(yè)務能力。
我們的衛(wèi)生保健工作雖然取得了一定的成績,但按學校衛(wèi)生保健工作制度的要求還有一定的差距,校園環(huán)境管理還需進一步綠化、美化,個別學生個人衛(wèi)生習慣養(yǎng)成還要加強。
今后,我們還要經(jīng)常對照學校衛(wèi)生保健安全工作責任制度來檢查衛(wèi)生保健工作,加強教育和管理,加大宣傳力度,使全體學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,成為健康向上的一代新人,為學校衛(wèi)生環(huán)境的建設添轉(zhuǎn)增瓦,努力使我校的衛(wèi)生工作更上一層樓。
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學校衛(wèi)生防疫與食品安全自查工作總結
為認真貫徹中央和省委文件精神,切實做好學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,預防控制學校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實保障廣大師生的身體健康和生命安全,學校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平,牢固樹立“健康第一思想”。根據(jù)遼教電[201*]119號《關于開展全區(qū)學校衛(wèi)生防疫與食品安全專項檢查的通知》文件精神,現(xiàn)將我校相關工作自查情況匯報如下:一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。
衛(wèi)生防疫與食品安全工作是學校的重要工作,它事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),甚至事關學校整體形象、學?沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識,我校歷年來十分重視該項工作,專門成立了以校長為組長、副校長為副組長、全體中層領導為成員的衛(wèi)生防疫與食品安全工作領導小組,全面領導學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作,并形成暢同無阻的工作網(wǎng)絡,同時下設兩個以主管副校長領導的組織機構,負責具體工作落實和實施,合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責任到人。
為使學校該項工作順利實施和確保目標的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生防疫與食品安全工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預防和管理制度》、《突發(fā)疾病應急預案》、《春季傳染病突發(fā)預案》、《水污染應急預案》、“六病”防治措施等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控、健康教育等工作得到了制度上的保障和制約。按照高度重視、全員參與、積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,確保了全校師生的平安、校園的和諧、社會秩序的穩(wěn)定。二、采取有效的防控工作措施
(一)開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高教育教學質(zhì)量。
學校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。同時學校專門配備一名心理教師,制定詳細教學計劃,按時開展教學、咨詢活動,確保學生心理健康。為了使心理健康教育更好開展,學校正籌建心理健康活動室。
另外,學校邀請學校醫(yī)務室醫(yī)生定期對學生進行流行性疾病防治等方面專項教育。學生的健康知識普及率、知曉率達到較高的標準,形成良好的健康行為,活動的開展,較好地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
根據(jù)學生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認真開展日常教育教學常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“傳染病防控”等傳染病的知識和預防教育上,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是非典型性肺炎,什么是禽流感,什么是甲流,它們的危害,如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。
(二)加強制度落實的督查力度,落實學校各項衛(wèi)生管理制度和防控措施。
對于有可能發(fā)生事故的隱患源,堅持事先采取有效的防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、出疹子等)等異常情況,便采取果斷措施,督促其到醫(yī)療機構進行進一步檢查。并規(guī)定如出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感的病例,在第一時間要向區(qū)疾病預防控制機構和區(qū)教育局報告。學校在引導師生認真學習衛(wèi)生健康知識和防控知識的同時,加大了督查學校內(nèi)部衛(wèi)生管理工作的力度,制定了《防控傳染病活動工作預案》。
(三)落實學校衛(wèi)生工作責任制。
按照工作預案。學校練鑫磊校長是第一責任人,把學校防病防疫作為重要工作來抓,認真開展學校防病防疫工作的自查活動,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除衛(wèi)生安全隱患,預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校各項衛(wèi)生工作管理制度,建立了學校衛(wèi)生管理工作的長效機制。
目前,學校師生飲用水是區(qū)統(tǒng)一招標的“遼東半島”牌水,“三證”齊全;校內(nèi)師生服務部證照和從業(yè)人員健康證齊全,無“三無’產(chǎn)品經(jīng)營行為;學校食堂也是證照齊全,從業(yè)人員經(jīng)過專業(yè)培訓合格,身體健康,進貨渠道正規(guī),存放和加工規(guī)范;學校醫(yī)務室從業(yè)人員有行醫(yī)證,手續(xù)齊全。
(四)加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設的規(guī)劃也逐步趨向科學合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng);、制度化。分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責任區(qū),由值周教師、校衛(wèi)生組人員負責檢查督促,結合學生處的工作,及時公布檢查結果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達到要求。要求做到責任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負責制。在全校師生中倡導“無煙”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。
(五)抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。
打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。真正做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等八個不。認真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,開展了“兩操”技能比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進行學生個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校學生個人衛(wèi)生大檢查,以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養(yǎng)成。(六)認真落實晨檢、體檢制度。
在流感爆發(fā)時期,學校要求全體師生必須嚴格遵照《學生晨檢制度》,教師利用早晨預備時間對學生采取望、聞、問、摸、量等方法,及時排查有發(fā)燒、咳嗽、頭痛、流涕等感冒癥狀的學生,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。學校要求每一個學生必須認真配合老師做好晨檢工作,不得以逃避、隱瞞、欺騙等手段影響老師的晨檢統(tǒng)計的準確性,班主任每天統(tǒng)計該班缺勤學生人數(shù)并及時了解缺勤原因;并按《學生缺勤原因登記報告制度》規(guī)定的報告程序及時報告,學校每天由學生處上下午各統(tǒng)計一次。還要求當堂教師要及時了解、掌握上課學生健康狀況及精神狀態(tài);教師要與學生家長保持信息暢通。
在學生定期體檢及健康檔案的建設方面,我校每年都對新生進行健康體檢,同時建立詳細科學的健康體檢檔案。(七)切實落實了疫情報告制度.
如果出現(xiàn)異常情況,學校要求疫情報告人員要忠于職守,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,要及時向有關部門報告,任何教師不經(jīng)請示均不得私自向外發(fā)布消息,更不得信謠、傳謠和造謠,嚴禁擾亂學校正常教育教學秩序的事情發(fā)生。(八)切實與衛(wèi)生防疫部門密切配合搞好防控宣傳教育工作,形成聯(lián)動機制。
在學校衛(wèi)生設施以及校衛(wèi)生室基礎建設情況方面。我校目前設有醫(yī)務室,有基本的衛(wèi)生設施。在發(fā)生傳染病等特殊情況下,學校將切實配合衛(wèi)生部門盡力查找與學校相關的密切接觸者,配合相關部門進行居家醫(yī)學觀察。班主任對患病學生在治療期間的情況要及時跟蹤查詢并做好記載,必要時須嚴格遵照報告程序。
(九)積極開展“陽光體育工程”,落實“每天鍛煉一小時”計劃
“三課兩操兩活動”的全面落實,是增強學生身心素質(zhì)的重要組成形式,是學校管理水平的集中體現(xiàn)。同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養(yǎng)了學生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全面性和學生發(fā)展的主動性。
首先、深化教育改革,提高體育課的質(zhì)量:提高體育教師素質(zhì),精心備課,讓40分鐘充滿樂趣。對一節(jié)課的每一個細節(jié)、學生可能出現(xiàn)的狀況、如何調(diào)動學生積極性、如何與學生更好合作等問題,做到精心準備,真正達到讓學生在玩中學、在學中鍛煉身體的效果。
其次、提高廣播操質(zhì)量及晨跑質(zhì)量,展現(xiàn)學生精神風貌:各年級學生通過體育課上的學習和復習,要求努力掌握規(guī)范的廣播操動作。每天的大課間活動,由體育教師組織和指揮,班主任監(jiān)督,學生會評比,力求做到動作整齊協(xié)調(diào),達到理想的鍛煉目的。第三、配合多方力量抓好眼保健操:由衛(wèi)生室組織學生會對每個班級進行眼保健操的檢查和評比,并對存在的問題進行輔導和糾正,每天公布結果,每月對優(yōu)勝班級進行獎勵。
第四、活動課進課表,形式多樣,其樂融融:由體育教師精心安排和組織開展豐富多彩的活動內(nèi)容,愉悅學生的身心,使學生們真正體會到“我運動、我快樂、我健康”的無窮樂趣。
第五、積極組織開展體育競賽活動:利用課余時間開展豐富多彩的校園體育競賽活動,如每年的足球?qū)官悺⒒@球聯(lián)賽、體操隊列比賽、新生軍訓、團委各種社團活動等等,都讓同學們在揮灑的汗水的同時,增進友誼、鍛煉意志。讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設當中去。
總之,學校在這方面做了大量的工作,到目前為止,我校沒發(fā)生一例傳染病,但不能大意,學校春季防控任務依然艱巨,為了進一步落實上級各部門關于加強學校傳染病防控工作的要求,建設平安校園,確保廣大師生生命健康,確保教育教學正常秩序,為有效防控各類重點傳染病的發(fā)生和流行,保護廣大師生生命安全和身體健康,我校將根據(jù)區(qū)教育局關于廣泛深入開展重點傳染病宣傳、防控的會議精神,利用學校各種宣傳平臺,擴大宣傳面,堅持專群結合的衛(wèi)生防疫原則,遵循“防控連著你我他、平安幸?看蠹摇币(guī)律,加大宣傳教育力度,營造學校濃郁的安全管理文化氛圍,努力將打造成和諧、平安的校園!三、下一步工作想法(一)進一步提高思想認識。
切實將學校衛(wèi)生工作作為學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要工作,進一步提高認識,加強領導。圍繞學校衛(wèi)生工作目標,進一步明確各相關部門工作責任,落實工作任務,著力解決學校衛(wèi)生工作中存在的突出問題。同時要著手建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有力的學校衛(wèi)生工作長效機制。
(二)進一步加強日常監(jiān)督檢查和專項檢查力度。
嚴格按照《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,明確管理責任,落實各項管理措施,加強對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生和傳染病防控的管理,建立和完善學校衛(wèi)生管理制度。定期收集、整理、分析衛(wèi)生專項檢查資料,及時掌握工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
我們深深懂得,學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的體現(xiàn),也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境,促進身心和諧、健康地成長。
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