板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
為了豐富我校的校園文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué),學(xué)習(xí)上吃不起苦,缺乏學(xué)習(xí)毅力,交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌,提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量,特組織全校班級(jí)開展本次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來,同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策,設(shè)計(jì)版式,從中我感受到了同學(xué)們的合作精神,和集體榮譽(yù)感,在我校評(píng)委的公正評(píng)判下,評(píng)出了名次,這次活動(dòng)中的成功之處有:
1、思維的突破:有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上,畫只是作為配圖,起以畫襯字的作用。有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺的突破。
2、合作精神:從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來。體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。
但這次活動(dòng)也有許多不足之處,現(xiàn)列舉如下:
1、黑板的問題:我校黑板已經(jīng)用過許多次了,黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落,黑板開裂甚至出現(xiàn)洞,這都影響了板報(bào)的效果。
2、彩粉筆的選擇:我們不是專業(yè)的人員,當(dāng)然不能向他們那樣配色準(zhǔn)確等等,但同學(xué)們這次活動(dòng)中可以看出來,你們中有很多有特長(zhǎng)的人,我們應(yīng)該提出較高的要求,希望你們能夠有更多的進(jìn)步。
3、我們良好習(xí)慣的養(yǎng)成還有些不足,有的同學(xué)再設(shè)計(jì)完板報(bào)后,就不管其他任何事情了,看看黑板的周圍,我們看到粉筆頭滿地,有很多的紙屑等贓物。我想我們應(yīng)該怎么做,心里是很清楚的。我希望我們的好習(xí)慣能夠伴隨你的一生。
最后我希望我們下一屆能夠有更好的表現(xiàn)。
前七號(hào)鎮(zhèn)第二中學(xué)
團(tuán)支部201*年10月
擴(kuò)展閱讀:黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
北儀仙小學(xué)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)
為了豐富我校的校園文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍,圍繞學(xué)生中出現(xiàn)的因感到學(xué)習(xí)壓力大而厭學(xué)、不思學(xué),學(xué)習(xí)上吃不起苦,缺乏學(xué)習(xí)毅力,交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌,提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量,特組織全校班級(jí)開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來,同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策,設(shè)計(jì)版式,從中我們感受到了同學(xué)們的合作精神,和集體榮譽(yù)感。
這次活動(dòng)中的成功之處有:
1、思維的突破:有的班級(jí)把這次板報(bào)把重心放在了字上,畫只是作為配圖,起以畫襯字的作用。有的班級(jí)則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺的突破。有的班級(jí)大膽采用了水粉,利用美術(shù)專業(yè)的特長(zhǎng)做大膽的創(chuàng)新。有的班級(jí)使用了廢舊報(bào)紙等材料做出了立體的班報(bào),很好的把手工課的內(nèi)容融入到板報(bào)的制作之中。
2、合作精神:從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來,各班均采用分工協(xié)作的形式來完成板報(bào)的制作工作,充分體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的思想。
3、主題鮮明:各班級(jí)積極圍繞主題積極行動(dòng)。獲獎(jiǎng)班級(jí)
一等獎(jiǎng):二、二四、一六、一二等獎(jiǎng):一、一三、二四、二三等獎(jiǎng):二、一三、一五、一
友情提示:本文中關(guān)于《板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,板報(bào)評(píng)比活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。