關于安然握住的作文 本文簡介：

時光齒輪不停轉動，回首，舉目皆成為過去。抬眼，會心一笑，我不悔，我安然握住過那些光陰……——題記風吹起如花般的流年，我的笑容在陽光中定格，左手拂過季節(jié)深深的暗影，右手安然握住逝去的光陰……風雨中，安然握住你的手“風淅淅，雨纖纖，”門外的雨若傾盆，輕嘆口氣，背起書包，若離弦之箭，直奔于門外。門外，“尋

關于安然握住的作文 本文內容：

時光齒輪不停轉動，回首，舉目皆成為過去。抬眼，會心一笑，我不悔，我安然握住過那些光陰…… ——題記

風吹起如花般的流年，我的笑容在陽光中定格，左手拂過季節(jié)深深的暗影，右手安然握住逝去的光陰……

風雨中，安然握住你的手

“風淅淅，雨纖纖，”門外的雨若傾盆，輕嘆口氣，背起書包，若離弦之箭，直奔于門外。門外，“尋尋覓覓，冷冷清清”，我在風雨中睜大了眼睛，努力尋找那個熟悉的每天都在的身影。好不容易，才看見了那笨拙的身影。我滿心喜悅地如同一只小鹿一般奔了過去，卻發(fā)現(xiàn)父親也忘了帶傘。那淺藍色的夾克衫變成了深藍色，如同深色的夜。 我碰了碰父親，父親笨拙地轉過身 ，好像才看見我。

雨，很大，我握住了父親寬大的手掌。風雨中，沒有傘，又何妨，“誰怕？一蓑煙雨任平生”。我無奈卻又溫暖地笑了笑，在風雨中，安然握住你的手，風雨，又何懼？

陽光里，安然握住那支筆

“春日遲遲,卉木萋萋.倉庚喈喈,采蘩祁祁”，窗外，陽光正好;窗內，書香縈繞。捧一部紅樓，看一世情仇;閱一部史記，觀五千源流;思一本三國，品一簾家國……窗外，“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，窗內，我抱著一部《人間詞話》，思著一句句詩詞。心中無比愜意，偶爾看茶葉在水中舒展著身軀，準備一展宏圖。偶然的陽光直射于書上，照耀了一片天地，給漆黑的路上帶去一絲光明，為茫然的我指引前進的方向……大聲朗讀著《長恨歌》，思索著《人間詞話》上的一句句點評，心中莫名地踏實，陽光正好……

從桌上輕輕拿起一支筆，用力地劃破無知的黑夜，用心點燃思維的火花。陽光里，安然握住那支筆，夜再黑，吾，亦不懼哉。

時光內，安然握住數(shù)縷時機

“青春須早為，豈能長少年”，時光荏苒，白駒過隙，回首遙望，過去光陰。六年的小學，在嬉笑中逝去;曾經的日月，在筆尖下溜走;十多年的風雨，在身影里消逝……“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！薄澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”，每一日，每一時，我們都在成長，每一刻的我們都不相同。曾經的稚氣總在慢慢褪去，志氣隨之而來。記得看過一句話，是在一支筆上——過去不戀，未來不迎，當下不負。當時特別喜歡那句如詩般的語言，也因而買下了那支美麗的筆。因為它一直在提醒我——光陰易逝，時機難遇，定要在時光內，安然握住數(shù)縷光陰，不負當下，無愧于心。

努力吧，少年，讀書吧，安然握住數(shù)縷時機吧，“出門無車毋須恨，書中有馬多如簇�！薄澳袃河�遂平生志，勤向窗前讀六經�！逼鋵崳�努力的要求也不高，“豈能盡如人意，但求無愧我心�！�

在時光內，安然握住數(shù)縷時機;以求，不負當下，不負風雨中的那雙手，不負陽光里的那支筆……安然握住，愿人人皆可……

作者 |八（7）班楊國順

關于安然握住的作文 本文關鍵詞：作文，安然，握住

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