畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制情況匯報

畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制情況匯報

《畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》于201*年印發(fā)實施。201*年3月發(fā)生4.7級地震后，畢節(jié)地委、行署的對《畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》進行了修訂并印發(fā)實施。今年，根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)行政公署辦公室關(guān)于應(yīng)急預(yù)案重新編制和修訂工作的通知》要求，對《畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》進行了再次修訂。該預(yù)案是依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家地震應(yīng)預(yù)案》和《貴州省地震應(yīng)急預(yù)案》并結(jié)合本地區(qū)實際制定而成。該征求意見稿印發(fā)地區(qū)抗震救災(zāi)指揮部（防震減災(zāi)聯(lián)席會議）各成員單位，同時向九個縣（市、區(qū)）政府（管委會）征求意見和建議。

經(jīng)過征求意見，共收到九個縣（市、區(qū)）政府（管委會），40家地區(qū)抗震救災(zāi)指揮部（地區(qū)防震減災(zāi)聯(lián)席會議）成員單位的回復(fù)。經(jīng)過整理各單位反饋的修改意見，共梳理征求意見稿28條。根據(jù)征求意見，我們進一步進行了修改完善本方案。并根據(jù)省地震意見，結(jié)合《貴州省地震應(yīng)急預(yù)案》對我區(qū)預(yù)案進行了最后的修改。現(xiàn)就《畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)問題做以下說明。

擴展閱讀：地震預(yù)案編制

蚌慕字[201*]7號

蚌埠慕遠學校地震應(yīng)急預(yù)案

第一條編制目的。進一步加強學校地震應(yīng)急工作，確保破壞性地震發(fā)生后學校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進行，最大程度地減少人員傷亡；維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會。

第二條編制依據(jù)。根據(jù)《蚌埠市地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合學校實際情況，制定本地震應(yīng)急預(yù)案（以下簡稱“預(yù)案”）。

第三條指導思想。堅持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針，貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責，信息暢通、反應(yīng)及時，加強協(xié)作、整體聯(lián)動”的工作原則，保證學校及時、準確、有效地實施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施，保障師生身體健康和生命、財產(chǎn)安全。

第四條適用范圍。預(yù)案適用于學校各部門及全體師生應(yīng)對處置我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時的地震應(yīng)急救援工作。

第五條啟動條件。我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響，造成人員傷亡和經(jīng)濟損失時，立即啟動本預(yù)案。

第六條組織機構(gòu)及職責。在校黨總支、支部的領(lǐng)導下，成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，全面負責學校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機構(gòu)。學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組、各工作組組成及職責見附件二1，電話聯(lián)系表見附件二2。

第七條健全制度。學校建立健全包括地震應(yīng)急救援知識宣傳、日常值班、災(zāi)情報告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防范和應(yīng)急處置各項規(guī)章制度，并落到實處，常抓不懈。

第八條明確責任。學校建立健全應(yīng)急崗位責任制度，明確應(yīng)急管理機構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員以及各級各類人員的震時應(yīng)急責任。完善各項技術(shù)規(guī)范和程序，明確人員疏散、報警、指揮以及現(xiàn)場搶險等程序，做到分工明確、責任到人。

第九條應(yīng)急準備。堅持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨立自主、自力更生的原則，認真做好以下地震應(yīng)急準備工作：

1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導小組辦公地點及通訊方式，在學校明顯的位置張貼使用，并印發(fā)給相關(guān)部門和應(yīng)急人員。

2、指揮部辦公室（校辦公室）定期修訂學校預(yù)案，并組織指揮部成員學習和熟悉預(yù)案，適時組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備，落實數(shù)量，明確到人。校團委經(jīng)常組織學校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。

3、學校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識，并向師生發(fā)放地震安全知識畫冊、應(yīng)急疏散路線圖。

4、應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線、疏散場地和避難場所。

5、搶險救災(zāi)組定期進行訓練和演練，熟悉預(yù)案，明確職責，負責搶險工具、器材、設(shè)備的落實。

6、制定治安管理措施，加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視；7、出現(xiàn)地震謠傳時，校辦公室、團委要及時平息地震謠傳或誤傳，開展防震科普知識宣傳培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學校穩(wěn)定。

8、備足備齊并及時補充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護用品等（具體列表）。

9、安排人員負責應(yīng)急物資儲備庫管理。預(yù)案啟動后，應(yīng)急物資由抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一調(diào)用。

第十條應(yīng)急演習。學校經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急工作檢查，每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險和自救互救演習，提高學校師生地震應(yīng)急意識和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。

第十一條臨震應(yīng)急反應(yīng)。學校接到政府發(fā)布的臨震預(yù)報后，領(lǐng)導小組應(yīng)及時主持召開應(yīng)急會議，宣布校區(qū)進入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項準備工作，包括：進一步學習和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序，開展防震科普知識的強化培訓、避震及疏散演練，落實搶險救災(zāi)設(shè)備、物資保障，檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險建筑物等安全隱患。

�？拐鹁葹�(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導小組開展以下工作：

1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導小組工作會議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

2、隨時了解、掌握地震動態(tài)并及時向?qū)W�？拐鹁葹�(zāi)領(lǐng)導小組各應(yīng)急工作組通報。

3、檢查學校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準備工作的落實情況。

4、督促校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設(shè)施。

5、根據(jù)上級指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間，根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩(wěn)定社會秩序。

第十二條震時應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后，學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組自動轉(zhuǎn)為學校抗震救災(zāi)指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應(yīng)急處置工作。

1、應(yīng)急指揮。學�？拐鹁葹�(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護工作。保持學校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門了解地震震級、發(fā)生時間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時通信暢通。

2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏散、轉(zhuǎn)移方案，組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時，應(yīng)采取必要的防護、救護措施。

3、搶救傷員。搶險救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區(qū)內(nèi)搜救工作，對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護隊搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。

4、搶排險情。搶險救災(zāi)組對震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進行搶排險，盡快恢復(fù)學�；�礎(chǔ)設(shè)施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護校內(nèi)重點文檔資料、重要設(shè)施。

5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛(wèi)工作，維護校園秩序，配合公安部門預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。

6、信息收集。學校在開展救援工作的同時，立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計等情況報告當?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。

7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學校的地震災(zāi)害救援工作完成，傷病員在醫(yī)療機構(gòu)得到救治，師生情緒穩(wěn)定，并得到妥善安置，學校及時恢復(fù)正常的教學秩序，經(jīng)批準可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。

第十三條本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。由學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組負責解釋。

二○一○年七月六日

蚌埠慕遠學校學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組成及職責

一、領(lǐng)導小組組成及職責組長：陳清副組長：馬曉東

成員：黃占松、任群、周占武、韓福永、周曉云、吳蕾、周莉莉、任麗、各年級組組長

領(lǐng)導小組職責：

（一）全面負責學校地震應(yīng)急工作，進行自救互救、避震疏散安全知識的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識和學校抵御地震災(zāi)害的能力；

（二）參加政府抗震救災(zāi)指揮部會議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示，服從統(tǒng)一領(lǐng)導。領(lǐng)導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責；

（三）在臨震預(yù)報發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，組織學校地震應(yīng)急預(yù)案的實施；

（四）震后，負責指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責投入地震應(yīng)急搶險工作，調(diào)度學校的應(yīng)急疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護和物資配備；

（五）及時調(diào)查、統(tǒng)計和上報震后人員傷亡等災(zāi)情；（六）負責政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他工作。二、領(lǐng)導小組辦公室組成及職責組長：周占武成員：韓福永、吳蕾領(lǐng)導小組辦公室職責：

（一）承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)；

（二）制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序；（三）具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作；

（四）負責組織防震知識的宣傳、培訓，組織應(yīng)急演練；

（五）承擔地震應(yīng)急工作總結(jié)、報告以及上情下達，下情（災(zāi)情）上報等職責；（六）進行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng)；（七）安排應(yīng)急期間的值班工作；負責接待及其他后勤保障工作。三、應(yīng)急疏散組組成及職責組長：任群周曉云周莉莉成員：所有上課教師、班主任和各年級組組長應(yīng)急疏散組職責：

（一）以誰上課誰負責和方便疏散為原則，負責組織師生震時就近避震；利用學校操場、綠地和空曠地帶，組織學生就地避震并在震后有序、快速疏散；

（二）編制學校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級疏散路線圖，建立緊急避難場所并設(shè)置標志等；

（三）妥善安置生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作；（四）妥善安置受傷師生，做好災(zāi)情統(tǒng)計、上報工作；（五）組織開展師生避震、疏散、簡單救護演練。四、搶險救災(zāi)組組成及職責組長：韓福永成員：以下人員

除學�？拐鹁葹�(zāi)指揮部領(lǐng)導小組成員以及當班代課教師、各班班主任、年級組長要在第一時間組織學生疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報、安撫學生外，其他人員全部為搶險救災(zāi)組成員，包括：學校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當班代課教師、圖書室管理員、學校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。搶險救災(zāi)組職責：

（一）組織實施自救互救，搶救被埋壓師生；（二）搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；

（三）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；（四）盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；（五）負責預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。五、安全保衛(wèi)組組成及職責組長：馬曉東副組長：韓福永成員：門衛(wèi)工作員安全保衛(wèi)組職責：

（一）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作，避免哄搶和人為破壞；

（二）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

蚌埠慕遠學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導小組聯(lián)系電話表

應(yīng)急機構(gòu)職務(wù)組長副組長姓名陳清馬曉東黃占松任群周占武領(lǐng)導小組成員韓福永周曉云吳蕾周莉莉任麗工作部門校長室副校長室教科室教務(wù)處辦公室總務(wù)處教務(wù)處政教處幼兒部衛(wèi)生教師聯(lián)系電話3186931318693237256313186935318813731869363186935318693931881293188130318813731869363186939318693531869353188129移動電話1380552765813855296201*366562500313855219595159055201*8159055201*6138656938801395637677313855201*0613635525139159055201*8159055201*613956376773138552195951386569388013855201*06各年級組長各年級組組長辦公室成員周占武韓福永吳蕾任群應(yīng)急疏散組組長周曉云周莉莉成員組長搶險救災(zāi)組成員組長安全保衛(wèi)組副組長成員

辦公室總務(wù)處政教處教務(wù)處教務(wù)處幼兒部所有上課教師、班主任、各年級組長韓福永總務(wù)處3186936159055201*6學校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當班代課教師、圖書管理員、學校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等馬曉東韓福永副校長室保衛(wèi)科31869323186936318693413855296201*59055201*6門衛(wèi)工作員保衛(wèi)科

蚌埠慕遠學校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的

通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

二、演練安排

1.內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練2.對象：全體師生。3.時間：月日三、演練準備

1.征得市地震局的技術(shù)指導，首先使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

2.演練前班主任動員，讓學生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。四、演練要求

1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4.年級組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生五、組織機構(gòu)（1）領(lǐng)導小組總指揮：陳清副總指揮：馬曉東成員：

（2）教室室內(nèi)指導組成員：各班班主任職責：

①“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。（3）疏散線路沿線工作組中學樓組長：任群成員：中學部各班班主任小學樓組長：周曉云成員：小學部各班班主任幼兒樓組長：周莉莉成員：幼兒部各班班主任職責：

①組長負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。②教師合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。③處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。(4)避難場所指揮工作組學校廣場組長：陳清成員：各班班主任職責：

①組織師生在指定位置避震

②穩(wěn)定師生情緒、維護秩序，減少不必要的非震傷害(5)衛(wèi)生醫(yī)療小組：組長：任麗成員：音體美教師⑹后勤服務(wù)保障小組：組長：韓福永

成員：非班主任的語數(shù)外教師⑺綜合組織、協(xié)調(diào)小組：組長：黃占松

成員：史地政理化生教師

職責：全面負責演練準備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對整個演練負總責。

六、演練程序

(一)啟動程序：

總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1.信號員發(fā)出“地震警報”信號。

2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3.一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。

4.老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

2.每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3.學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

4.具體演練撤離路線告知每名班主任。

5.辦公樓內(nèi)教職工經(jīng)就近樓梯下樓到廣場集中，并蹲下;各教學樓師生分別迅速有序到指定場地集中，并蹲下。

6.五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。

蚌埠市中小學校地震應(yīng)急預(yù)案備案登記表

預(yù)案名稱編制單位通信地址蚌埠慕遠學校地震應(yīng)急預(yù)案蚌埠慕遠學校蚌埠市廣場二街58號蚌埠慕遠學校保衛(wèi)處聯(lián)系電話制定或修訂時間郵政編碼聯(lián)系電話159055201*6201*年5月2330003186936承辦單位或部門報送人備案說明：韓福永審核意見：審核單位：（公章）年月日備案時間登記人檔案號聯(lián)系電話注：1、制定單位說明應(yīng)注明本預(yù)案是初始編制還是修訂；批準實施時間及其他需要說明事項。

2、本登記表一式三份，制定單位留一份存檔，兩份交上級主管教育部門備案（其中一份轉(zhuǎn)交轄區(qū)地震部門）。

3、地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急演練方案二者同時報備，缺一不可。

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