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黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

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黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

一區(qū)一組

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,按照農(nóng)場黨委和支部工作部署和要求,積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中。在工作、生活中,時刻牢記自己是一名黨員,嚴格要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。

作為農(nóng)機管理者,憑著對崗位和專業(yè)的熱愛,根據(jù)自己的工作崗位,結(jié)合本單位的實際工作情況,干好自己的本職工作,帶領(lǐng)機務職工完成各項農(nóng)機工作,工作上能盡心、盡力、盡責完成領(lǐng)導下達的目標任務及日常崗位工作任務。多年來在基層工作實踐經(jīng)驗的積累,腳踏實地、勤奮務實的工作作風。在生產(chǎn)一線的工作中,我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,處處都該起到模范作用,愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),靠過硬的技術(shù)服務融入到生產(chǎn)管理中,實踐著“干一行、愛一行,干一行、就要干好一行”的信念。

今年農(nóng)場種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度加大,一區(qū)一組玉米面積隨之擴大,一區(qū)一組為玉米種、管、收提供堅實農(nóng)機保障,農(nóng)機具配套、檢修到位,目前已擁有三臺進口玉米播種機,二臺裝備衛(wèi)星定位導航機車,一臺進口自走噴藥機,為春播生產(chǎn)提供了強有力保障,今春玉米播種能夠按照農(nóng)場的要求,按時播在高產(chǎn)期。工作中存在的不足:

對照黨員標準和要求,還有一些不足之處,有些方面還將有待于進一步提高。反思自己,主要有以下幾個方面還存在不足:在工作作風方面:主要是雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,工作效率還需提高。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強。在遵守紀律方面:自己能遵守黨的各項紀律和單位的各項制度,但只用一般的工作紀律、工作要求代替了黨員的先進性標準,降低了自我要求,律己不嚴。

今后的工作我會更加的嚴格要求自己,完善自己的不足,多學習快進步,真正意義上的使自己成為一名合格的,群眾放心的黨員。

201*年3月20日

擴展閱讀:前段黨員創(chuàng)先爭優(yōu)工作小結(jié)

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的小結(jié)剖析,存在的不足主要有:

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

2、全局意識不夠強,有本位主義思想。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事。三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于工作中存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

1、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

2、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

3、在提高教學效益上見成效。我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結(jié)合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關(guān)注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。4、自覺堅持終身學習。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白、業(yè)務上熟練,關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高教育教學工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結(jié)合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

5、不斷加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。

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