教務(wù)員、教學(xué)秘書、教研室主任工作職責(zé)

教務(wù)員、教學(xué)秘書、教研室主任工作職責(zé)

（討論稿）

為提高管理效率、降低管理成本�，F(xiàn)就教學(xué)管理中的一些工作進(jìn)行梳理，按崗位進(jìn)行分配，以進(jìn)一步明確各管理崗位職責(zé)，做到各司其職。

教務(wù)員：

1）新學(xué)期學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作；

2）新生入學(xué)考試、開(kāi)學(xué)補(bǔ)考、期中考試、期末考試監(jiān)考安排，并負(fù)責(zé)將監(jiān)考安排通知到位；

3）期末考試成績(jī)提交密碼的管理、發(fā)放�？荚嚦煽�(jī)單、試卷分析等按教務(wù)處要求收集、裝訂；

4）和教研室主任一道完成專升本、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)的成績(jī)認(rèn)定工作，并做好相關(guān)審核資料的存檔；

5）返�？荚嚢才牛�并做好任課教師的通知工作；

6）做好課表管理工作。在正式上課前將新學(xué)期的課表安排通知到每一位老師；7）中期教學(xué)檢查學(xué)生的評(píng)教；

8）配合教務(wù)處，完成學(xué)生學(xué)籍處理工作；

9）協(xié)助教研室主任、教學(xué)秘書共同完成畢業(yè)班執(zhí)行計(jì)劃的核對(duì)工作；10）提前統(tǒng)計(jì)學(xué)生正常情況下拿畢業(yè)證情況，于每年四月中旬將信息反饋給教學(xué)主任；

11）畢業(yè)生成績(jī)審核。畢業(yè)證、學(xué)位證發(fā)放。辦公室主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員協(xié)助；

12）畢業(yè)生離校成績(jī)單打印、歸檔。13）其他與教學(xué)相關(guān)的工作；教學(xué)秘書：

1）新生專業(yè)介紹協(xié)調(diào)工作，選課培訓(xùn)（新生及大三最后一學(xué)期選課前各安排一次）；

2）暑期實(shí)習(xí)情況反饋，暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)；

3）下學(xué)期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃編制。審核各教研室主任上報(bào)的下學(xué)期教學(xué)實(shí)施計(jì)劃；4）教學(xué)任務(wù)安排。審核各教研室主任上報(bào)的下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排；5）負(fù)責(zé)管理每班級(jí)的教學(xué)信息員，做到教學(xué)信息的及時(shí)發(fā)布與溝通；6）協(xié)助教學(xué)主任完成年度教學(xué)工作考核；7）協(xié)助教學(xué)主任完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的全程管理工作；

8）認(rèn)真核對(duì)教研室主任上交的畢業(yè)班執(zhí)行計(jì)劃核對(duì)表，并與教務(wù)員就執(zhí)行計(jì)劃的相關(guān)情況及時(shí)溝通；

9）與教學(xué)主任、教研室主任一道，完成培養(yǎng)計(jì)劃的修訂工作，并在最后定稿后成文，便于將來(lái)使用；

10）配合教務(wù)員完成畢業(yè)生成績(jī)審核及畢業(yè)證的發(fā)放工作；11）教學(xué)主任安排的其他工作；教研室主任：

1）制定教研室工作計(jì)劃，按計(jì)劃組織教研室活動(dòng)，并做好教研室工作學(xué)期總結(jié)；2）結(jié)合培養(yǎng)計(jì)劃，將課程落實(shí)到人（主講教師制度），對(duì)教師任課方面的一些想法和建議，及時(shí)與教學(xué)主任溝通；

3）完成專升本、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)的成績(jī)認(rèn)定工作；

4）與教學(xué)主任、教學(xué)秘書一道完成教學(xué)任務(wù)（畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)任務(wù)、暑期實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)）的分配工作；

5）完成本教研室的中期教學(xué)檢查工作；6）下學(xué)期教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃的編制；7）下學(xué)期教學(xué)任務(wù)的安排；

8）本學(xué)期教學(xué)日歷的收集整理，審核本教研室教師教材推薦情況，并簽教材審批表；

9）畢業(yè)生執(zhí)行計(jì)劃審核；

10）新生專業(yè)介紹，選課培訓(xùn)（新生及大三最后一學(xué)期選課前各安排一次）；11）其他與教研室工作相關(guān)的工作；

擴(kuò)展閱讀：教研室主任崗位職責(zé)

教研室主任崗位職責(zé)

人文社會(huì)科學(xué)部

教研室主任崗位職責(zé)及工作內(nèi)容、工作流程

教研室是教學(xué)部門的基礎(chǔ)單位，教研室主任在教學(xué)運(yùn)行管理體系中起著承上啟下的

重要作用。

以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，教研室主任應(yīng)負(fù)有以下責(zé)任：

協(xié)助人文社科部責(zé)任教授及課程負(fù)責(zé)人，有計(jì)劃地組織本教研室教師的科研、教學(xué)研究活動(dòng)。

全面掌握本教研室所承擔(dān)的必修、選修及重修課程的教學(xué)任務(wù)。配合部門教學(xué)副主任、教學(xué)秘書及教務(wù)員做好日常教學(xué)管理工作。完成部門所下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)管理任務(wù)，確保教研室正常的教學(xué)秩序。配合人文社會(huì)科學(xué)部做好各個(gè)教學(xué)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。做好部門與教研室教師的上情下達(dá)、下情上達(dá)的媒介作用。根據(jù)崗位職責(zé)要求，接受本部門進(jìn)行的工作考核。

具體工作內(nèi)容

組織本教研室的教學(xué)研究活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄。

包括組織研討教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)，并為期末考試命題做好準(zhǔn)備工作。教學(xué)運(yùn)行工作：

準(zhǔn)確完成教研室教學(xué)任務(wù)的安排工作。

接到教學(xué)任務(wù)書后，及時(shí)安排講員，合理分配教學(xué)工作量；準(zhǔn)確確定教材的使用。做好外聘教師的聘用、把關(guān)工作：填寫聘用報(bào)表、宣講教學(xué)要求等；及時(shí)與教學(xué)秘書協(xié)調(diào)教師課表問(wèn)題。

選修課：開(kāi)發(fā)選修課課程；按期收集本教研室新開(kāi)選修課申報(bào)表、課程教學(xué)大綱。重修課：安排重修課任課教師；掌握重修課教學(xué)要求的執(zhí)行情況。完成教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的配合工作：

學(xué)期初：檢查、驗(yàn)收本教研室教師教學(xué)文件（特別注意外聘教師、新進(jìn)教師教學(xué)文件的準(zhǔn)備和驗(yàn)收）。

學(xué)期中：根據(jù)學(xué)校及部門要求，做好階段教學(xué)檢查的布置工作。學(xué)期末：對(duì)本教研室的考試、考查課的期末考核情況做到心中有數(shù)。

組織考試課程的命題工作；做好試卷的試做工作；及時(shí)向教學(xué)秘書提交考試試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

按時(shí)、準(zhǔn)確驗(yàn)收本教研室教師所提交的學(xué)生成績(jī)單；簽字后，連同試卷袋、考核分析表一并按時(shí)提交教學(xué)秘書。

注意：教研室主任應(yīng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)科組各班成績(jī)?yōu)閮?yōu)和不及格之考卷（如

無(wú)不及格者教師應(yīng)提供成績(jī)最差之3名學(xué)生考卷）安排復(fù)審工作。

做好新學(xué)期教學(xué)文件的準(zhǔn)備工作。（特別注意外聘教師、新進(jìn)教師教學(xué)文件的準(zhǔn)備）。

教研室工作流程

數(shù)學(xué)與信息學(xué)院教研室主任崗位職責(zé)（討論稿）

第一條：教研室主任負(fù)責(zé)本教研室的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，貫徹學(xué)院有關(guān)教學(xué)、科研等方面的思路和任務(wù)，定期向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，并經(jīng)常在教學(xué)方面提出建設(shè)性意見(jiàn)。

第二條：組織制定本教研室教學(xué)和科研工作計(jì)劃，報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，組織實(shí)施。

第三條：負(fù)責(zé)安排本教研室教師的教學(xué)任務(wù)，規(guī)劃各門課程的課程負(fù)責(zé)人和主講教師梯隊(duì)，提出開(kāi)課教師名單及授課時(shí)數(shù)，經(jīng)教學(xué)副院長(zhǎng)批準(zhǔn)，教務(wù)辦公室核實(shí)后，具體安排實(shí)施。

第四條：組織新教師及新開(kāi)課程的聽(tīng)課、評(píng)課工作，抓好青年教師的教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量的提高以及教師的教學(xué)評(píng)估與業(yè)務(wù)考核工作，監(jiān)督、落實(shí)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)、科研崗位職責(zé)情況。第五條：擬定本教研室教師的培養(yǎng)計(jì)劃與培養(yǎng)對(duì)象，組織教研室的教學(xué)研究活動(dòng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。抓好本教研室的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與討論，并做好記錄與考核工作。

第六條：組織本教研室各課程的教材選用調(diào)研工作，提出教材選用計(jì)劃，經(jīng)院教學(xué)委員會(huì)討論，教學(xué)副院長(zhǎng)審定并實(shí)施。

第七條：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、結(jié)算本室人員的教學(xué)工作量，并對(duì)不實(shí)的個(gè)人申報(bào)予以更正，寫出鑒定與評(píng)語(yǔ)后，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審定。

第八條：組織本教研室各門課程考試的命題、閱卷、統(tǒng)計(jì)分析、上報(bào)與總結(jié)工作。

第九條：教研室主任原則上每?jī)赡旮倪x或調(diào)整一次，稱職者繼續(xù)留任，不稱職者予以調(diào)換。

數(shù)學(xué)與信息學(xué)院教學(xué)管理規(guī)程（討論稿）

第一條：為明確教學(xué)工作職責(zé)，促進(jìn)教學(xué)管理規(guī)范化，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)程。

第二條：基本要求

所開(kāi)設(shè)課程都要做到“教學(xué)大綱、課程簡(jiǎn)介、優(yōu)質(zhì)教材、學(xué)期授課計(jì)劃、教案與課件、課堂授課、作業(yè)與批改、考試命題、歸檔與匯總”九規(guī)范。

第三條：教學(xué)大綱

教學(xué)大綱是具體規(guī)定課程目的任務(wù)、內(nèi)容體系、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等基本內(nèi)容的綱要。凡列入教學(xué)計(jì)劃的各門課程，均應(yīng)在開(kāi)課前，由課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織主講教師進(jìn)行討論、制定或修訂，暫時(shí)無(wú)課程負(fù)責(zé)人的課程，由教研室主任負(fù)責(zé)組織主講教師討論、制定或修訂。教學(xué)大綱要嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一格式進(jìn)行編寫，經(jīng)教研室主任和教學(xué)副院長(zhǎng)審核后方可報(bào)教務(wù)處備案實(shí)施。教學(xué)大綱一經(jīng)確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行。如確因教學(xué)改革需要修改，必須由課程負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，教研室主任審核，經(jīng)教學(xué)副院長(zhǎng)批準(zhǔn)同意。

第四條：課程簡(jiǎn)介

課程簡(jiǎn)介是對(duì)開(kāi)設(shè)課程的名稱、課程類型（公共基礎(chǔ)必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)限選課、任意選修課）、內(nèi)容概要、教材、先修課程等內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。課程簡(jiǎn)介的制定規(guī)范和程序遵照教學(xué)大綱執(zhí)行。

第五條：優(yōu)質(zhì)教材

教材選用要根據(jù)“先進(jìn)性原則、擇優(yōu)性原則、使用性原則和實(shí)用性原則”，優(yōu)先選用“‘十五’、‘十一五’規(guī)劃教材、面向21世紀(jì)課程教材”、“九五國(guó)家重點(diǎn)教材”、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材、國(guó)家及省部級(jí)獲獎(jiǎng)優(yōu)秀教材、近三年國(guó)家級(jí)出版社出版教材，優(yōu)先選用新版教材。教材的選定由課程負(fù)責(zé)人或教研室主任在廣泛征求主講教師的意見(jiàn)后提出教材選用建議，填寫教材預(yù)定單，經(jīng)院教學(xué)委員會(huì)討論，教學(xué)副院長(zhǎng)審定并實(shí)施。

第六條：學(xué)期授課計(jì)劃

課程負(fù)責(zé)人必須在開(kāi)課前按照教學(xué)大綱、教材和學(xué)生情況制定學(xué)期授課計(jì)劃。學(xué)期授課計(jì)劃要與教學(xué)大綱章節(jié)安排、學(xué)時(shí)對(duì)應(yīng)，嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一格式進(jìn)行編寫，經(jīng)教研室主任審查后，主講教師復(fù)制一式三份（可復(fù)印）并遵照?qǐng)?zhí)行。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交教研室主任、院教務(wù)辦公室各一份。學(xué)期授課計(jì)劃一經(jīng)制定，不得隨意更改，如有特殊情況需要變動(dòng)時(shí)，必須提出書面調(diào)整申請(qǐng)，經(jīng)教研室主任和院領(lǐng)導(dǎo)審批。

第七條：教案與課件

主講教師的教案必須與教學(xué)大綱和學(xué)期授課計(jì)劃對(duì)應(yīng)起來(lái)，實(shí)驗(yàn)課要有實(shí)驗(yàn)教案和實(shí)驗(yàn)課件，同樣必須與實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)授課計(jì)劃對(duì)應(yīng)起來(lái)。每次授課前至少備好兩個(gè)周的課，并按學(xué)�！督虒W(xué)與教學(xué)管理工作手冊(cè)》中的要求書寫好教案。實(shí)行課程負(fù)責(zé)人審核、教研室主任檢查、學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)抽查制度，要保證隨查隨有。

教案每學(xué)期要有更新，不能一統(tǒng)到底。手寫教案必須在每次授課前，明確教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程的組織等，并按教案規(guī)范格式進(jìn)行填寫。多媒體授課除了設(shè)計(jì)課件外，要有電子教案，電子教案要求與手寫教案基本相同，但在教學(xué)過(guò)程主要體現(xiàn)授課思路、過(guò)程設(shè)計(jì)、講解要點(diǎn)，以及各部分內(nèi)容的綱要、時(shí)間的分配等，電子教案不同于手寫講稿，可以適當(dāng)簡(jiǎn)要，以綱要和要點(diǎn)為主。

第八條：課堂授課

1、教師必須嚴(yán)格按照學(xué)期授課計(jì)劃和課程表安排的時(shí)間、地點(diǎn)上課，未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意和教務(wù)處批準(zhǔn)，任何人不得私自調(diào)課。

2、每次授課都必須攜帶教案、教學(xué)大綱、學(xué)期授課計(jì)劃、教學(xué)記錄表及其他教學(xué)用具等，已備隨時(shí)檢查。至少提前5分鐘到達(dá)授課地點(diǎn)，嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下課，上課過(guò)程中不能有手機(jī)聲（包括震動(dòng)聲），不能接聽(tīng)手機(jī)，不能因手機(jī)中斷上課。

3、要組織好課堂教學(xué)，上課要喊起立，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的遲到、早退、曠課、睡覺(jué)、實(shí)驗(yàn)課打游戲等違紀(jì)現(xiàn)象要給予及時(shí)的批評(píng)教育。

4、無(wú)論是理論課還是習(xí)題課都要做到目的明確、內(nèi)容準(zhǔn)確、充實(shí)、嚴(yán)密，重點(diǎn)突出、難點(diǎn)講透，條理清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，講練結(jié)合，注重對(duì)思想的滲透，加大對(duì)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

5、精心進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)，合理安排時(shí)間，板書工整美觀，使用普通話授課，要保持課堂的嚴(yán)肅性。授課時(shí)要注意舉止文雅、語(yǔ)言文明、感情充沛、服飾樸素大方、夏天不允許穿托鞋進(jìn)教室。上課不會(huì)客、不吸煙，不酒后授課，沒(méi)有特殊原因不坐著授課。6、多媒體授課，不允許直接投影教材和使用照搬講義的課件，課前認(rèn)真檢查課件，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤或出現(xiàn)運(yùn)行死機(jī)的情況，要使多媒體課堂教學(xué)達(dá)到“教師站起來(lái)、畫面動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái)”。

7、實(shí)驗(yàn)課應(yīng)貫徹少而精的原則，讓學(xué)生有較多時(shí)間動(dòng)手操作。兩學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)課，講授總時(shí)間應(yīng)控制在2030分鐘為宜，講授可以穿插在指導(dǎo)和答疑之間，學(xué)生實(shí)驗(yàn)后要適當(dāng)總結(jié)。

8、上課時(shí)間不允許離開(kāi)教室，應(yīng)組織學(xué)生嚴(yán)格按照要求做實(shí)驗(yàn)，給予學(xué)生及時(shí)充分的指導(dǎo)和答疑，定期組織學(xué)生上交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

第九條：作業(yè)與批改

布置作業(yè)要符合教學(xué)大綱的要求，目的明確，題目要精選，難易適度，作業(yè)量適宜。在上課前，課程負(fù)責(zé)人要事先要組織主講教師進(jìn)行討論，確定作業(yè)題目和數(shù)量，對(duì)于新開(kāi)課程，要事先確定、總結(jié)解題方法，所布置的作業(yè)主講教師必須事先預(yù)做。

主講教師要及時(shí)批改作業(yè)，40人左右班級(jí)的作業(yè)要全批全改，合堂班的作業(yè)批改應(yīng)不少于人數(shù)的30%（或40人），且要交全部作業(yè)，隨機(jī)批改，防止學(xué)生不做作業(yè)。對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題要有記錄和分析，并于下次授課時(shí)簡(jiǎn)單講評(píng)。實(shí)驗(yàn)課要求學(xué)生交電子作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，批改后要與學(xué)生見(jiàn)面，并分析錯(cuò)誤原因。

第十條：考試命題

考試命題要以教學(xué)大綱為依據(jù)，科學(xué)掌握命題范圍、難易程度、客觀題與主觀題比例。試題內(nèi)容既要考核學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的掌握程度，又要檢查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，特別是創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。課程負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一命題，嚴(yán)格遵守試卷保密制度，按課程負(fù)責(zé)人命題，教研室主任審查，教學(xué)副院長(zhǎng)審定的程序，嚴(yán)防試卷泄密。除一人承擔(dān)一門課程的情況外，課程主講教師不能詢問(wèn)試題內(nèi)容，更不能向?qū)W生劃定考試范圍、復(fù)習(xí)題，甚至泄露試題內(nèi)容，凡違反此規(guī)定的，將嚴(yán)肅查處。每門課程必須命題兩套，即A、B卷。每套題要求題量相當(dāng)，難度均衡，考試時(shí)間一般為120分鐘，同時(shí)要制定相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和參考答案。

第十一條：歸檔與匯總

教師期中、學(xué)期末嚴(yán)格按照個(gè)人準(zhǔn)備材料清單，自行進(jìn)行充實(shí)和歸檔，實(shí)驗(yàn)課教師學(xué)期末將電子教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、課件、所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)生上機(jī)考試電子文檔規(guī)范匯總后存教務(wù)辦公室一套。

第十二條：未列出細(xì)節(jié)按照學(xué)�！督虒W(xué)與教學(xué)管理工作手冊(cè)》中的規(guī)定執(zhí)行。

數(shù)學(xué)與信息學(xué)院

06.5.30

教研室主任崗位職責(zé)

教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室的各項(xiàng)工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是：

1．年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。

2．組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，選編教材和教學(xué)參考書，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。3．安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。

4．制定并實(shí)施本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。

5．負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫(kù)(試卷庫(kù))建設(shè)工作，負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期術(shù)考試過(guò)程中，按照學(xué)院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評(píng)分和分析試卷。

6．定期組織教研活動(dòng)(如集體備課、聽(tīng)課、新教師試講、觀摩教學(xué)、專題報(bào)告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。每學(xué)期聽(tīng)課58節(jié)。

7。制定并組織實(shí)施教研室科研計(jì)劃，組織教師積極開(kāi)展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

8．負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。9．在系領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

10．收集本教研室人員對(duì)學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見(jiàn)和建議，做好反饋工作。

11．自覺(jué)接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教研室工作。

12．完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

201*.9.教研室主任崗位職責(zé)

教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室的各項(xiàng)工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是：

1．年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。

2．組織本教研室成員認(rèn)真制(修)訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，選編教材和教學(xué)參考書，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。

3．安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。

4．制定并實(shí)施本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。

5．負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫(kù)(試卷庫(kù))建設(shè)工作，負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期術(shù)考試過(guò)程中，按照學(xué)院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評(píng)分和分析試卷。

6．定期組織教研活動(dòng)(如集體備課、聽(tīng)課、新教師試講、觀摩教學(xué)、專題報(bào)告、研究教學(xué)方法、改革考試方法、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等)。每學(xué)期聽(tīng)課58節(jié)。

7。制定并組織實(shí)施教研室科研計(jì)劃，組織教師積極開(kāi)展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。

8．負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。9．在系領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。

10．收集本教研室人員對(duì)學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見(jiàn)和建議，做好反饋工作。

11．自覺(jué)接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教研室工作。

12．完成學(xué)院和系交辦的其它工作。

201*.9.8

教研室主任職責(zé)

1、帶領(lǐng)教研室全體人員認(rèn)真做好教書育人工作。

2、根據(jù)課程建設(shè)的目標(biāo)要求，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施教研室的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。

3、按教學(xué)大綱選定教材，分配教學(xué)任務(wù)，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，擬定作業(yè)次數(shù)和批改辦法，并在期中、期末檢查本教研室教師的執(zhí)行情況。

4、每學(xué)期聽(tīng)本教研室教師上課至少每人一次，總聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于4節(jié)。每學(xué)期組織本教研室教師至少上一次觀摩課，檢查教師相互聽(tīng)課記錄，及時(shí)與任課老師交流意見(jiàn)。

5、主持期末考試命題，閱卷、試卷分析工作。組織本教研室教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)。6、積極推進(jìn)本教研室教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段的改革，制定相關(guān)措施。

7、建立教研室監(jiān)督機(jī)制，對(duì)本教研室教師的教學(xué)出勤，平時(shí)堅(jiān)持崗位等情況進(jìn)行檢查和督促。8、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本教研室教研，科研活動(dòng)計(jì)劃，每月召開(kāi)一次教研工作會(huì)議，研究解決教學(xué)、科研中出現(xiàn)的問(wèn)題。

9、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，經(jīng)常下到班級(jí)征求學(xué)生對(duì)本教研室課程和本教研室教師教學(xué)的意見(jiàn)，每學(xué)期召開(kāi)次學(xué)生座談會(huì)，收集學(xué)生反映情況，及時(shí)向教師反饋，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。10、制定重點(diǎn)課程，精品課程建設(shè)計(jì)劃并組織實(shí)施。

11、做好本教研室的思想工作和團(tuán)結(jié)工作，關(guān)心教師生活，組織教師積極參加院總工會(huì)、系分工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

12、總結(jié)本教研室的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，把教研室工作不斷推向前進(jìn)。

l3、每年申報(bào)進(jìn)人計(jì)劃，把好進(jìn)人關(guān)口，給系師資建設(shè)提供參考意見(jiàn)。參與對(duì)所有新進(jìn)人員一律的試教，然后簽署意見(jiàn)。

14、做好系里安排的其他工作。

15、以上各項(xiàng)工作均要有文字資料，以備各級(jí)各類教學(xué)評(píng)估和檢查。

教研室職責(zé)

教研室是在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，直接開(kāi)展所屬專業(yè)(學(xué)科)范圍內(nèi)的教學(xué)、教學(xué)改革與建設(shè)、科學(xué)研究等工作的基層教學(xué)組織。

一、教研室的領(lǐng)導(dǎo)體制和組成

1．教研室按學(xué)科性質(zhì)相近和便于科學(xué)管理的原則設(shè)置，屬學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。教研室的設(shè)置或調(diào)整由本學(xué)院提出，教務(wù)處審核，報(bào)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

2．教研室設(shè)主任一人，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)教研室的工作。根據(jù)工作需要和教研室規(guī)模，可設(shè)副主任一人，協(xié)助主任工作。主任和副主任原則上應(yīng)由中級(jí)或以上職稱的教師擔(dān)任。

3．每個(gè)教研室人員原則上不得少于8人，一般應(yīng)有一名教授或副教授。4．教研室負(fù)責(zé)人實(shí)行津貼制，不對(duì)應(yīng)行政級(jí)別，不參與行政事務(wù)管理。

二、教研室主任（副主任）的聘任與免職

１．教研室主任（副主任）應(yīng)具備如下條件：

(1)擁護(hù)四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)教育事業(yè)，思想作風(fēng)正派，辦事公道。(2)對(duì)本學(xué)科有較深的學(xué)術(shù)造詣，掌握相關(guān)學(xué)科有較廣泛的知識(shí)，能勝任教學(xué)、科研任務(wù)。

(3)勇于改革，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定組織能力。(4)三年內(nèi)未發(fā)生過(guò)任何教學(xué)事故。

2．教研室主任（副主任）的產(chǎn)生由學(xué)院行政辦公會(huì)研究任命，并報(bào)教務(wù)處備案。教研室主任每屆任期兩年，可以連任。

3．教研室主任（副主任）凡有如下情況之一的，應(yīng)予與免職：(1)被校解聘或辭職、退休的。(2)因各種原因轉(zhuǎn)聘為兼職教師的。(3)發(fā)生教學(xué)事故的。

(4)連續(xù)兩次考核為不稱職的。(5)因故長(zhǎng)期離崗的。

(6)出現(xiàn)其他不適宜繼續(xù)任職的情況的。

三、教研室主任工作職責(zé)

1．堅(jiān)持教研室工作的社會(huì)主義方向，保證黨和國(guó)家的方針、政策、法令、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度在本室貫徹執(zhí)行。

2．根據(jù)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的意見(jiàn)，結(jié)合本專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)計(jì)劃(培養(yǎng)方案)的培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格的要求，負(fù)責(zé)組織本教研室教師編寫各課程教學(xué)大綱和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)大綱。3．每學(xué)期初組織本室全體教師認(rèn)真制訂教研室工作計(jì)劃，學(xué)期末總結(jié)教研室活動(dòng)開(kāi)展情況，計(jì)劃和總結(jié)交學(xué)院和教務(wù)處各一份。

4．審查教師的學(xué)期授課計(jì)劃。檢查教師的備課、講課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，檢查學(xué)生作業(yè)和學(xué)習(xí)成績(jī)。審批試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，必要時(shí)組織統(tǒng)一閱卷，抽查試卷，掌握評(píng)分情況。對(duì)期末考試作出試卷綜合分析報(bào)告。

5．組織本室教師開(kāi)展專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)研究活動(dòng)，研究和改進(jìn)教學(xué)方法，組織教師進(jìn)行聽(tīng)課、教學(xué)觀摩以及總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。教研室每學(xué)期應(yīng)組織4次以上的觀摩教學(xué)或集體聽(tīng)課，教研室主任應(yīng)檢查教師的聽(tīng)課情況。

6．抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提出配備、調(diào)入與調(diào)出本室人員的初步意見(jiàn)。推薦培訓(xùn)、進(jìn)修教師人選。按規(guī)定程序，提請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聘任、解聘和獎(jiǎng)懲本室人員。負(fù)責(zé)貫徹教師工作規(guī)范，定期考核所屬人員的工作情況，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。7．配合黨組織，做好本室人員的思想政治工作。

四．教研室的主要工作職責(zé)

1．在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下組建專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，開(kāi)展專業(yè)調(diào)研，根據(jù)校和本學(xué)院的發(fā)展思路，負(fù)責(zé)制訂本專業(yè)(學(xué)科)發(fā)展和建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施。并根據(jù)不同階段的需要，組織專門人員立項(xiàng)進(jìn)行新專業(yè)建設(shè)、專業(yè)改革試點(diǎn)或重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。2．有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，相互交流國(guó)內(nèi)外有關(guān)信息，以利于教師強(qiáng)化教學(xué)素質(zhì)，提高教學(xué)水平。組織教材分析，課程專題討論。經(jīng)常組織集體備課，認(rèn)真研究所任課程的教材教法，開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，把改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段作為自己的經(jīng)常工作，使教學(xué)主動(dòng)適應(yīng)培養(yǎng)目標(biāo)的變化和發(fā)展。

3．督促本教研室教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，全面履行崗位職責(zé)。協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好期初、期中、期終教學(xué)檢查。認(rèn)真執(zhí)行聽(tīng)課制度，掌握教學(xué)情況，對(duì)教師的考核提出意見(jiàn)。做好課程教學(xué)的管理工作，要全面了解課程教學(xué)情況，組織有關(guān)教師聽(tīng)課，搜集學(xué)生對(duì)課程建設(shè)的意見(jiàn)，并向主講教師提供改進(jìn)的建議，推薦評(píng)選教學(xué)優(yōu)秀的教師；要備課情況，幫助解決教學(xué)設(shè)備、手段等方面的問(wèn)題：審閱試題，經(jīng)常檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱所規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況。對(duì)新任課教師組織指定專人指導(dǎo)，組織試講。

4．做好課程建設(shè)工作，制定課程建設(shè)規(guī)劃，選派學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任課程建設(shè)負(fù)責(zé)人；在專業(yè)建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)下確定本專業(yè)的核心課程、主干課程。抓好教材建設(shè)，負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)科教材、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教材的選用，對(duì)基礎(chǔ)課教材的選用提出建議。注意更新內(nèi)容，提高質(zhì)量，在選用優(yōu)秀統(tǒng)編教材的同時(shí)，有條件的教研室，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，自編教材進(jìn)行校際交流，還要組織力量編寫有關(guān)課程的輔助教材(參考資料)和有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整。5．組織學(xué)術(shù)活動(dòng)，活躍學(xué)術(shù)空氣，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。負(fù)責(zé)組織本教研室教師開(kāi)展業(yè)務(wù)性教研活動(dòng)，包括：集體備課、觀摩教學(xué)、教學(xué)手段與方法的改進(jìn)等，并做好記錄。要以學(xué)科發(fā)展、社會(huì)需求等情況為依據(jù)，確定科研方向，組織和引導(dǎo)本教研室教師申請(qǐng)和承擔(dān)各級(jí)科研課題、參與各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，爭(zhēng)取其他科研項(xiàng)目與經(jīng)費(fèi)，提高學(xué)術(shù)水平，推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化。組織本室教師的工作任務(wù)，既要保證教學(xué)質(zhì)量，又要有利于科研開(kāi)展和教師素質(zhì)的提高。要加強(qiáng)教研室經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等資源的管理，使之發(fā)揮最大效益。

6．搞好師資隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)科發(fā)展和課程需要，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和教研室?guī)熧Y培訓(xùn)計(jì)劃。教師進(jìn)修應(yīng)以在職為主，自學(xué)為主，注意在教學(xué)、科研實(shí)踐中培養(yǎng)提高教師。要特別加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，幫助他們進(jìn)修提高，為他們指定指導(dǎo)教師，制定發(fā)展計(jì)劃，定期檢查其完成任務(wù)情況，促進(jìn)青年教師的不斷提高。要配合學(xué)校切實(shí)解決教師中存在的各種實(shí)際困難，關(guān)心教師的身體健康。教研室工作中的重大問(wèn)題，應(yīng)該提交教研室全體會(huì)議集體討論研究。教研室主任要充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。教師要服從教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加教研室活動(dòng)。

7．負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)文件、專業(yè)(學(xué)科)教學(xué)資料的檔案建設(shè)與管理。逐步建立和完善課程教學(xué)所必須的教學(xué)大綱、教學(xué)參考資料、教學(xué)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集以及掛圖、教學(xué)模型、電教軟件，要指定專人兼管，建立教學(xué)資料檔案。

五、教研室的規(guī)章制度

為保證教研室工作的正常開(kāi)展，提高教研室工作的質(zhì)量，教研室應(yīng)制定必要的工作制度，并切實(shí)貫徹執(zhí)行。1．工作計(jì)劃、總結(jié)制度：

每學(xué)期初，教研室要認(rèn)真制訂教研室的詳細(xì)工作計(jì)劃(包括教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等)，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，應(yīng)對(duì)教研室工作計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，并向?qū)W院匯報(bào)，學(xué)年末以書面形式總結(jié)教研室活動(dòng)開(kāi)展情況。計(jì)劃和總結(jié)交學(xué)院教務(wù)科。2．例會(huì)制度：

有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)理論、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革等方面的研究，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)，討論、處理教研室工作中的一些其它重大問(wèn)題。原則上每?jī)芍苤辽龠M(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，如無(wú)特殊情況，不得隨意占用。教研活動(dòng)應(yīng)有記錄。3．集體備課制度：

基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課應(yīng)開(kāi)展集體備課或經(jīng)常進(jìn)行這方面的討論研究，其它課程也應(yīng)盡可能加強(qiáng)集體研究。4．聽(tīng)課評(píng)議制度：結(jié)合學(xué)校聽(tīng)課制度，經(jīng)常組織本教研室教師集體聽(tīng)課和相互聽(tīng)課，并進(jìn)行評(píng)議。新教師開(kāi)課必須履行開(kāi)課審批手續(xù)。5．檢查考核制度：

除平時(shí)有重點(diǎn)檢查外，每學(xué)期期中進(jìn)行次教學(xué)檢查活動(dòng)；學(xué)期結(jié)束時(shí)，對(duì)教師進(jìn)行次全面考核，檢查工作的完成情況，表?yè)P(yáng)教學(xué)質(zhì)量好或科研工作有成績(jī)的教師。

6．物資管理制度：

做好教研室所屬設(shè)備、資料等的管理工作，具體責(zé)任落實(shí)到人。7．值班制度：

應(yīng)按學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要求安排好本室人員值班，并對(duì)值班情況予以考核。

六、教研室工作的檢查與考核

1．教研室的政治與業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況及教研室主任的工作情況，各學(xué)院每學(xué)期期末進(jìn)行一次檢查與考核；全校每學(xué)年進(jìn)行一次考評(píng)。

2．建立教研室評(píng)估制度：每學(xué)期召開(kāi)一次教研室工作會(huì)議，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)優(yōu)秀教研室和教研室主任進(jìn)行表彰。若連續(xù)兩次考評(píng)不合格的，撤銷其教研室主任的職務(wù)。

山東英才學(xué)院建工學(xué)院教研室主任崗位職責(zé)

友情提示：本文中關(guān)于《教務(wù)員、教學(xué)秘書、教研室主任工作職責(zé)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，教務(wù)員、教學(xué)秘書、教研室主任工作職責(zé)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《教務(wù)員、教學(xué)秘書、教研室主任工作職責(zé)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/734224.html

• 上一篇：xx市地稅局關(guān)于發(fā)票管理工作存在問(wèn)題的匯報(bào)
• 下一篇：售樓部主管工作內(nèi)容及流程