治超四班工作總結

治超四班工作總結

二O一一年，四班在大隊的業(yè)務指導下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領路政管理工作全局，以路政、治理超限工作為中心，緊緊圍繞大隊年初制定的各項工作目標，狠抓超限運輸?shù)默F(xiàn)場管理和源頭治理；全班上下以保障公路完好暢通、維護路產路權為己任，以飽滿的工作熱情積極投入到路政管理的各項工作之中，圓滿完成了各項管理工作。

加強大隊班子建設，夯實文明執(zhí)法思想

加強班子建設。認真貫徹民主集中制，落實廉正建設責任制，顧大局、講團結、相互支持配合，形成了堅強有力的領導合力。開展“五好班子”創(chuàng)建活動，率先叫響了“向我看齊、向黨支部看齊”的口號，要求班員做到的，班長首先做好，要求隊員不做的，班長堅決不做，充分發(fā)揮了班長的表率帶動作用。不獨斷專行或個人說了算，充分發(fā)揮集體智慧，走隊員參與、集體決策的科學管理道路。增強隊員的團隊意識，激發(fā)隊員參與大隊班組建設的積極性。

加強隊伍思想建設。加強學習，培養(yǎng)隊員勤奮好學的良好學風。培養(yǎng)良好的服務意識。積極改進服務方式，確立“一路綠燈”的效率意識、“一視同仁”的公平意識，“一個整體”的大局意識、“一諾千金”的誠信意識。廉潔清正，培養(yǎng)隊員良好的思想作風。堅守落實廉政建設責任制和路政“十不準”工作要求。強化隊伍班子作用。班組在文明執(zhí)法，深入推行執(zhí)法“四制”的同時，還針對執(zhí)法過程中出現(xiàn)的新情況、新問題進行研究，發(fā)動廣大班員進行討論，集思廣益，不斷完善“學創(chuàng)建”和“警路共建青年文明號”等活動的工作舉措，貫穿創(chuàng)建“文明執(zhí)法示范單位”工作的始終。同時也使廣大班員時刻牢記自身的艱巨任務，隨時以主人翁的姿態(tài)對待執(zhí)法工作，保質保量，使工作不斷得到深化、發(fā)展。

加強隊伍整體素質，提高服務管理水平

加強班組學習建設工作。每天自學一小時，在全體班員當中大力開展思想政治工作，深入學習和貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七大、全省交通工作會議精神、和胡錦濤書記的重要講話、相關法律法規(guī)和各種先進事跡。牢固樹立執(zhí)法為民的執(zhí)法思想，規(guī)范和鞏固服務意識、創(chuàng)新意識、責任意識、自覺接受監(jiān)督的意識，培養(yǎng)路政員的使命感和責任感，從而正確樹立新的執(zhí)法理念。為加強整個班組建設工作，力爭班員工作水平均勻，齊頭并進。

班組整體素質明顯提高。通過爭創(chuàng)“五好班組”活動的開展，進一步促進了整個班組的素質明顯提高，班員在大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識、法治意識得到增強，能夠自覺轉變執(zhí)法觀念，重視和加強服務意識、創(chuàng)新意識、責任意識、自覺接受監(jiān)督意識的培養(yǎng)和鞏固。班組按照大隊“學創(chuàng)建”活動的部署，開展“對照剛毅找差距，聯(lián)系實際抓整改”和“三個一”青年讀書活動，通過活動的開展，班組的學風日見濃厚，工作作風逐漸轉變，從原來的“要我做”逐步轉變成現(xiàn)在的“我要做”，思想素質工作水平大有提高。

認真履行工作職責，確保道路安全暢通

確保暢通落實工作任務。班組在認真落實規(guī)章制度上狠下功夫，用制度管人、用制度管事，堅持以人為本的科學管理理念。順利完成春運、“十一”、期間的道路交通、費亭秩序維護工作，沒有發(fā)生重（特）大事故、責任安全事故和執(zhí)法投訴事件，實現(xiàn)了“安全、優(yōu)質、規(guī)范、有序”的工作目標。同時把安全工作放在首位，樹立以預防為主，安全第一的思想，將各項工作做倒善始善終。發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患及時糾正和排除。切實履行好自己的職責，杜絕一切安全隱患的存在。

心系群眾文明優(yōu)質服務。班組積極參加大隊開展系列便民服務活動，利用大隊與管理所設置的便民服務設施，例如：小修工具、常備藥品等，為廣大人民群眾盡可能地提供方便。并極可配合大隊的宣傳工作對管段內的加油站、學�？瓦\中心等人口密集場所提供上門宣傳服務工作，使客運司機對交通法規(guī)熟悉程度逐月上升，交通安全意識日漸加強，文明參與交通，提高管段內的整個交通環(huán)境的安全、暢通、有序。

依法治路，做好服務解釋工作。治超工作是一項長期性、艱巨性、復雜性的工作。班組清楚的認識到要想做好此項工作，要首先抓好思想工作，加強對超限司機的溝通，做好服務解釋工作，克服自身畏難情緒，積極做好各方面的宣傳工作，加大輿論宣傳引導力度，消除違法從眾心理，營造良好的治超環(huán)境和氛圍。在現(xiàn)有的基礎上，做好治理工作，根據(jù)大隊制定的措施，班組加強和管理所費收班組的聯(lián)系，形成執(zhí)法合力，在201*年班組治超工作在整個大隊名列前茅，工作取得圓滿成功。

201*年四班將一如既往，從自身做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，在全心全意為人民服務的追求中不斷鍛造素養(yǎng)、提高素質、改進作風、創(chuàng)造一流業(yè)績。

存在的問題：

1、班員與大隊其它成員、管理所人員的溝通還不夠，需要進一步加強。

2、對突發(fā)事件應急處理反應不夠迅速，需要進一步加強。3、對管理處和支隊的文件精神重視不足，需進一步加強。三、下年工作計劃：

1、加強與各方面人員的溝通工作。2、加強應急意識。3、加強管理處文件關注，

二0一一年十二月三十日

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201*~201*年上學期班級工作總結

大四班茍小婷

隨著新年鐘聲的敲響，本學期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同

時，回顧和總結自己所做的工作是非常重要的.在本學期的工作中，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實的、快樂的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本年度的工作劃上一個圓滿的句號。這學期我們班的幾位老師，以團結協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內的各項工作。總結如下:一.幼兒基本情況分析

我班共有44名幼兒，男生多，女生少。通過中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調，節(jié)奏感強，喜歡跳舞和畫畫。學習習慣有很大的提高，上課時有一定的紀律性，舉手比較積極，但坐姿要加強培養(yǎng)。常規(guī)習慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。二.保育工作：

保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。本學期我班各位老師在園里的統(tǒng)一要求下，精心照顧孩子的一日活動環(huán)節(jié)無微不至，并教幼兒學會自理，進行自我服務，按時給幼兒喂藥等，精心呵護他們。配合婦幼保健站做好各種傳染病的預防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了教室、水杯、環(huán)境衛(wèi)生的消毒清掃工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時我們還要求家長積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！三.教育教學工作

在教育教學中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導，尊重幼兒的人格和權利。面向全體，注意個體差異，各種教育手段交互運用，使各個幼兒在原有的基礎上得到發(fā)展。（一）.健康方面1.學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒，情緒安定，愉快活潑。

2.生活有規(guī)律，形成良好的飲食.睡眠.排泄.整理物品等習慣，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生。

3.學會基本的值日生工作。養(yǎng)成獨立向上的精神。

4.進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。

5.認識有關的安全標志，學習交通規(guī)則和用水.用電.用火的安全標志。具有初步的安全意識和自我保護意識。

6.喜歡體育活動，逐步養(yǎng)成運動的精神，運動協(xié)調.靈活，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。

7.以多種形式的評比活動，激發(fā)幼兒的榮譽感和積極向上的情緒。8.將專心聽講這一要求始終貫穿在每個活動中，活動前明確要求，活動中時時檢查、提醒，結束時小節(jié)評價幼兒專心聽講的表現(xiàn)。

9.爭取家庭的積極配合，共同督促幼兒形成專心聽講的良好習慣。10.通過品行輔導活動幫助幼兒懂得學習時要專心的道理，在教師講授、同伴發(fā)言時做到注意集中，專心聽講，不隨便插嘴。（二）.社會方面

1.了解不同職位的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們.愛惜勞動成果。2.學習參與社區(qū)的勞動，體驗并認識人與人相互交流.合作.溝通關愛的中要和快樂，樂于與人交流。

3.學習尊重別人的需要.感受.意見，并做出合適的反應，有同情心。4.在活動中學習評價自己和同伴。

5.理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。

6.學習選擇活動方案，學習認真.努力地完成活動，在活動中表現(xiàn)出自信和責任感。

7.了解家鄉(xiāng)，祖國著名的自然景觀.人文景觀.主要物產.傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng).愛祖國的情感。初步接觸不同地域.不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。

8.了解成人的消費內容，嘗試適宜的消費活動。9.初步了解小學生活，產生入學愿望。

10.教育幼兒不管在任何情況下都要能做到友好謙讓，樂意與別人分享。（三）.科學方面

1.對周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2.能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。3.感受信息的重要，學習多途徑收集有效信息。

4.愿意和同伴共同探索，能用適合的方式表達.交流探索的過程和結果。5.在日常生活和游戲中，加深對數(shù)量.形體.時空實際意義的理解，學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較.測試.排序.分類.推理等認真活動。6.樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。（四）.藝術方面

1.能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫.制作.舞蹈.樂器.語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2.能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料.工具.方，法進行拼裝.拆卸.制作。喜歡現(xiàn)象.創(chuàng)造活動，有獨立制作的能力。3.能用自然.好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏.速度.力度等。

4.懂得集體藝術的規(guī)則，喜歡和同伴一起參加與藝術活動，享受集體藝術活動的快樂等。（五）.語言方面

1.能認真傾聽，學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。

2.能用普通話大膽.清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。3.喜歡欣賞文學作品，了解作品內容，感受文學作品的美。能獨立地朗誦兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。

4.學會看圖書，并喜歡將從圖書.電視.廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。5.在學習中引導幼兒注意理解和運用一些新的、優(yōu)美的詞匯。利用各種語言游戲豐富詞匯、學習連貫講述。

6.幼兒在集體中發(fā)言時教師要做到公平地給幼兒發(fā)言機會，重視對個別語言表達能力較差的幼兒進行個別輔導，同時也不能忽視一些平時表現(xiàn)一般，不太愛說話的幼兒。

7.鼓勵幼兒多運用形容詞進行描述。教給幼兒說話完整的基本方法。如：講一件事情要講清人物.時間、地點、經(jīng)過、結果；講一句話要講出是誰、做什么......（六）計算方面

1.學習“1-100”數(shù)字的認知及書寫。

2.感知數(shù)字在日常生活中的重要性，學習6以內的加減法。3.學習口訴應用題，自己列算式。

4.學習相鄰數(shù).順數(shù)和倒數(shù)的排列及單數(shù)與雙數(shù)的含義。四.家長工作

家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

1.及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識。

2.與家長經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，制定符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。

3.做好家園聯(lián)系工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。4.鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動。參與到小孩子的活動中來，增強家長與孩子一起交流.溝通的機會。

5.大型節(jié)日開展班級活動，讓家長走進教室，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情況。

五.學期中存在的不足：

1.區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。

2.教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠，對幼兒在區(qū)域活動時的指導也不夠深入。

大四班茍小婷

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