研究生入學教育總結提綱

研究生入學教育總結提綱

一、對學校整體定位的了解

北京化工大學創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學院，是新中國為“培養(yǎng)尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學目前北京化工大學擁有1個一級學科國家重點學科，7個二級學科國家重點學科，5個博士后流動站，3個一級學科博士授權點，17個二級學科博士授權點，43個碩士授權點，10個工程碩士專業(yè)領域。北京化工大學已建設成為以理工為主，經管、文法學科富有特色的多科性大學。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學、材料科學與工程、化學、化學工程、資源與環(huán)境工程、生物科學與工程、機械工程、計算機科學與技術、控制工程與檢測技術、管理科學與工程，學科基本覆蓋了化工、石油化工及相關行業(yè)的主要領域，化工主干學科具有自己的特色，某些優(yōu)勢領域達到了國際先進水平。學校建設目標是：把北京化工大學建設成為特色鮮明、國內一流、在國際上有影響的高水平多科性研究型大學。使北京化工大學成為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系建設的重要基地；成為國家化工、石油化工和其他相關科學技術領域的高層次人才培養(yǎng)、基礎研究、應用研究與開發(fā)研究的重要基地。在教育質量、學科建設、科學研究、學校管理和辦學效益等方面處于國內高校先進行列，化學工程、材料科學與工程等學科接近或達到國際先進水平。

二、對學院情況總體的認識

材料科學與工程學院現有高分子材料科學與工程、材料科學與工程，生物材料科學與工程，3個本科招生專業(yè)；有高分子物理與化學、材料學、材料物理與化學、材料加工工程4個工學碩士、博士專業(yè)；還有材料工程一個工程碩士專業(yè)。學院秉承培養(yǎng)綜合型素質人才為辦學理念，強調厚基礎、薄專業(yè)、寬知識面、理工并重，培養(yǎng)創(chuàng)新能力強的材料領域高級工程師和研究人才，取得了豐碩的成果。高分子材料與工程、材料科學與工程為國家級特色專業(yè)，生物功能材料為北京市特色專業(yè)。涌現出以國家級教學名師為代表的一批優(yōu)秀教授和2個國家級教學團隊，建成了4門國家級精品課程。

三、對研究生培養(yǎng)機制、資源和管理規(guī)定的認識

我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心，全面提高研究生教育質量，啟動了“研究生教育創(chuàng)新工程”，設立博士學位論文創(chuàng)新基金，最高給予10萬元的資助；建立開放式研究生創(chuàng)新訓練中心和創(chuàng)新基地；建立國內訪學和國際聯合培養(yǎng)制度；實行彈性學制，鼓勵提前攻博。學校建立了“獎、貸、助”為主體的全面資助體系，同國內外著名企業(yè)合作設立了30余個專項獎學金，所有困難學生均可得到困難補助或國家助學貸款；大力開展“三助”工作，基本覆蓋了博士生和部分碩士生。

四、對自身學業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃

首先，一定要做到努力學習。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，一定要有過硬的知識水平作為基礎。而自身水平的發(fā)展也無時無刻不和不斷的學習有著密切的聯系。由此可見，努力學習基本的文化知識，是百利而無一害的。在此，要特別注意專業(yè)知識和英語的學習。其次，要學會建立良好的人際關系網。建立良好的人際關系，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

五、如何充分利用學校資源提升自身的發(fā)展和創(chuàng)新能力

學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學科優(yōu)勢突出，教學設施先進。有著濃厚的學術氛圍，良好的學習風氣，是理想的求學之地。大學自由民主的文化氛圍對學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內化作用。大學文化體現在濃厚的學習氛圍，學術的自由空氣以及民主寬容的科學精神，追求科學與真理的精神等方面。在大學中，學術取向研究自由是靈魂，是科學和創(chuàng)造的源泉。大學生要充分利用這一特點，挖掘自主意識潛能，培養(yǎng)個性和自主性，增強思維批判意識，進一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。最重要的一點是向實驗室的老師和同學們多多請教，不斷的完善自己的知識水平，做到學以致用，這是提高自身綜合能力的根本之處。

六、對學校、學院發(fā)展的希望和建議

學校和學院對研究生階段的學習與生活工作做的還得到了大家的一致認可的。但在這里要提出幾點希望和建議，以供參考。首先，學院在文化課和專業(yè)知識的學習中應該避免學習的冗雜和高難度。在一些課程的設置中，并沒有充分考慮到學生的學習情況，課程的難度較大，學習起來就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助，這樣的課程也就失掉了學習它的意義所在。其次，在研究生階段中并沒有安排類似于體育、藝術等鍛煉身體、陶冶情操的課程，這就在無形中降低了大家發(fā)展課余愛好的熱情。還有，學校應該盡可能多的設立一些工作工作崗位，為大家減輕家庭負擔。最后，就是關于食堂價格偏高的問題，希望能夠得到解決。

材研1204

蘇曉龍

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研究生入學教育總結提綱

一．對學校整體定位的了解

北京化工大學創(chuàng)辦于1958年，原名北京化工學院，是新中國為“培養(yǎng)尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創(chuàng)建的一所高水平大學目前北京化工大學擁有1個一級學科國家重點學科，7個二級學科國家重點學科，5個博士后流動站，3個一級學科博士授權點，17個二級學科博士授權點，43個碩士授權點，10個工程碩士專業(yè)領域。北京化工大學已建設成為以理工為主，經管、文法學科富有特色的多科性大學。研究生培養(yǎng)涉及高分子科學、材料科學與工程、化學、化學工程、資源與環(huán)境工程、生物科學與工程、機械工程、計算機科學與技術、控制工程與檢測技術、管理科學與工程，學科基本覆蓋了化工、石油化工及相關行業(yè)的主要領域，化工主干學科具有自己的特色，某些優(yōu)勢領域達到了國際先進水平。

學校建設目標是：把北京化工大學建設成為特色鮮明、國內一流、在國際上有影響的高水平多科性研究型大學。使北京化工大學成為國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)和國家創(chuàng)新體系建設的重要基地；成為國家化工、石油化工和其他相關科學技術領域的高層次人才培養(yǎng)、基礎研究、應用研究與開發(fā)研究的重要基地。在教育質量、學科建設、科學研究、學校管理和辦學效益等方面處于國內高校先進行列，化學工程、材料科學與工程等學科接近或達到國際先進水平。二．對學院情況總體的認識

機電工程學院現有過程裝備與控制工程、機械工程及自動化，工業(yè)設計，安全工程4個本科招生專業(yè)；有化工過程機械、機械設計及理論、機械電子工程和工程力學四個工學碩士專業(yè)；有化工過程機械、機械設計及理論兩個工學博士專業(yè)；還有機械工程一個工程碩士專業(yè)。另外，化工過程機械是北京市重點學科；“化工過程裝備與控制工程”被列為學�！�211工程”重點建設項目之一。

學院一貫重視教學工作，有多門課程在建設學校精品課程；有多項教學研究成果獲省部級優(yōu)秀教學成果獎；有多名青年教師曾獲得北京市青年教師教學基本功競賽市級一、二、三等獎；在校學生多次在全國數學建模競賽、美國數學建模競賽、全國大學生數學奧林匹克競賽、物理奧林匹克競賽、全國大學生英語競賽、北京市高校非物理專業(yè)物理競賽、全國及北京市機械創(chuàng)新設計競賽、以及各種文娛、體育等比賽中獲獎。

三．對研究生培養(yǎng)機制、資源和管理規(guī)定的認識

我校重視以提高研究生創(chuàng)新能力為核心，全面提高研究生教育質量，啟動了“研究生教育創(chuàng)新工程”，設立博士學位論文創(chuàng)新基金，最高給予10萬元的資助；建立開放式研究生創(chuàng)新訓練中心和創(chuàng)新基地；建立國內訪學和國際聯合培養(yǎng)制度；實行彈性學制，鼓勵提前攻博。學校建立了“獎、貸、助”為主體的全面資助體系，同國內外著名企業(yè)合作設立了30余個專項獎學金，所有困難學生均可得到困難補助或國家助學貸款；大力開展“三助”工作，基本覆蓋了博士生和部分碩士生。

四．對自身學業(yè)發(fā)展和職業(yè)發(fā)展的定位與規(guī)劃

首先，一定要做到努力學習。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，一定要有過硬的知識水平作為基礎。而自身水平的發(fā)展也無時無刻不和不斷的學習有著密切的聯系。由此可見，努力學習基本的文化知識，是百利而無一害的。在此，要特別注意專業(yè)知識和英語的學習。

其次，要學會建立良好的人際關系網。建立良好的人際關系，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此我們需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。

五．如何充分利用學校資源提升自身的發(fā)展和創(chuàng)新能力

學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學科優(yōu)勢突出，教學設施先進。有著濃厚的學術氛圍，良好的學習風氣，是理想的求學之地。大學自由民主的文化氛圍對學生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)具有巨大的內化作用。大學文化體現在濃厚的學習氛圍，學術的自由空氣以及民主寬容的科學精神，追求科學與真理的精神等方面。在大學中，學術取向研究自由是靈魂，是科學和創(chuàng)造的源泉。大學生要充分利用這一特點，挖掘自主意識潛能，培養(yǎng)個性和自主性，增強思維批判意識，進一步培養(yǎng)和提高創(chuàng)造能力。

最重要的一點是向實驗室的老師和同學們多多請教，不斷的完善自己的知識水平，做到學以致用，這是提高自身綜合能力的根本之處。

六．對學校、學院發(fā)展的希望和建議

學校和學院對研究生階段的學習與生活工作做的還得到了大家的一致認可的。但在這里要提出幾點希望和建議，以供參考。首先，學院在文化課和專業(yè)知識的學習中應該避免學習的冗雜和高難度。在一些課程的設置中，并沒有充分考慮到學生的學習情況，課程的難度較大，學習起來就變的比較吃力。而且像這樣的某些課程對今后的發(fā)展方向并不能給予很大的幫助，這樣的課程也就失掉了學習它的意義所在。其次，在研究生階段中并沒有安排類似于體育、藝術等鍛煉身體、陶冶情操的課程，這就在無形中降低了大家發(fā)展課余愛好的熱情。還有，學校應該盡可能多的設立一些工作工作崗位，為大家減輕家庭負擔。最后，就是關于食堂價格偏高的問題，希望能夠得到解決。

機研1103周寅鵬

201*2100

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