興隆鄉(xiāng)直小學跳繩比賽活動總結(jié)
興隆鄉(xiāng)直小學跳繩比賽活動總結(jié)
201*年10月22日下午,我校舉行了跳繩比賽,現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下:
一、總體情況:
程序組織較好,各班對學生組織得有紀律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預期的效果,對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
二、主要優(yōu)點
1、各班能認真組織學生練習,對學生給予技術(shù)上的指導,組織學生在班級內(nèi)進行比賽,選拔參賽選手,并對這些學生進行了更多的培訓、指導,很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽,使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前,各班班主任組織學生進場時紀律很好,很有秩序。比賽時,班主任能看好學生,讓學生安靜地觀看比賽,其中六年級、一年級表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平,能做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委老師及工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目,并及時地填寫好表格,保證了這次比賽的水平。
三、存在問題1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時,班主任老師沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,老師應(yīng)該給予指導。
興隆鄉(xiāng)直小學201*年10月23日
擴展閱讀:跳繩比賽活動方案和總結(jié)
趣味運球接力賽活動方案
一、目的
為豐富校園文化生活,促進校園和諧發(fā)展,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生積極參與鍛煉的好習,增進各中隊同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,特舉辦趣味運球接力比賽。
二、活動時間、地點1、時間:201*年11月2、地點:學校操場。三、參賽范圍
每個班級參賽人數(shù)為男女生各15名,共計30名學生。四、比賽內(nèi)容及規(guī)則
一二年級組:直線運球接力賽:
規(guī)則:男女隊員各15名,相距30米迎面站立。比賽開始,起點第一位學生直線運球到對面,
將球交給對面第一人,以此類推,以用時最少的隊獲勝。如有犯規(guī),每次扣2秒。
三四年級組:障礙運球接力賽
規(guī)則:男女隊員各15名,相距30米迎面站立。比賽開始,起點第一位學生運球前進,途經(jīng)第一個圓圈處,拿起圈中的毽子,繼續(xù)前進,途經(jīng)第二個圓圈處,將手中的毽子放入圈中,再繼續(xù)前進直到終點,將球交給對面第一人,以此類推,以用時最少的隊獲勝。如有犯規(guī),每次扣2秒。
五六年級組:技巧運球接力賽
規(guī)則:男女隊員各15名,相距30米迎面站立。比賽開始,起點第一位學生運球前進,S型繞過三個障礙,運球前進至第一個定點處,將球投過呼啦圈、,再徒手跑到第二個定點處,接住同學的傳球,再S型繞過三個障礙,運球前進直到終點,將球交給對面第一人,以此類推,以用時最少的隊獲勝。如有犯規(guī),每次扣2秒。
備注:中途不可以抱球、仍球,中途掉球須撿回到掉球處再重新運球出發(fā),否則計犯規(guī)一次。
五、比賽具體要求
1、在比賽過程中,請各班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
2、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的準備。
3、如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。
4、整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。比賽過程中,注意安全。
七、錄取及獎勵辦法
本次比賽以年級組為單位獎勵,每個年級組設(shè)一、二、三等獎各一名,發(fā)獎狀以資鼓勵。
趣味運球接力賽活動總結(jié)
在領(lǐng)導的大力支持下,各位老師和同學們的積極配合下趣味運球接力賽圓滿的落下了帷幕。在這里我代表體育組向大家表示忠心的感謝!
我們的比賽雖然沒有龐大的場面,但是同學們?yōu)楸荣惣佑偷膮群奥,感染了在場每一個人,同學們急切參與的激動心情淋漓盡致地得到了體現(xiàn)。參賽隊員不負眾望,你追我趕,團結(jié)一致,為班集體爭光。在比賽中,有幾位同學摔倒了,流血了,沒關(guān)系,爬起來再跑,一定要把球傳到隊友手中。這種不畏艱難,頑強拼搏精神不正是我們所期待的嗎?他們雖然不是賽場上的英雄,但他們是生活中的強者。
同學們,既然是比賽,就有輸贏。勝者不要驕傲,因為前面還有更高的山峰等你去攀登;輸了不要氣餒,因為參與就是一種快樂和收獲!坝婕t旗接力賽”的舉辦,是希望同學們在參與中更加地熱愛體育活動,樂于參與體育鍛煉,為終身體育運動打下基礎(chǔ)。
老師們、同學們,“趣味接力賽”以結(jié)束,但是同學們在比賽中表現(xiàn)出來的拼搏精神、頑強斗志和敢于亮劍的勇氣,還需要繼續(xù)發(fā)揚光大。讓我們團結(jié)起來,共同努力,向更高,更強的目標奮進!
池北三小學教導處
201*.11
立定跳遠、投擲實心球活動方案
一、活動目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)!睘榱嗽鰪妼W生體質(zhì),豐富學校文化;提高學生運動技巧,增加學生運動的興趣,我學校特舉辦本次跳繩活動,具體比賽事宜如下:
二、活動時間:
201*年11月25日周五下午2:30開始比賽。
三、活動項目:
立定跳遠、投擲實心球。四、活動規(guī)則:
1、投擲實心球方法:比賽時采用雙手頭頂向前拋軟式排球,每班男女各2人共計4人,裁判丈量成績統(tǒng)計。
2、立定跳遠方法:每班男女各2人共計4人,每名運動員最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),沒有成績,按“0”分計算。
五、活動地點:操場
池北三小學教導處
201*.10.20
立定跳遠、投擲實心球活動總結(jié)
這次立定跳遠、投擲實心球活動,在班主任的帶領(lǐng)下、在體育老師的指導下,學生基本達到體質(zhì)健康標準,活動以圓滿結(jié)束。
立定跳遠是一種比較容易掌握的跳遠技術(shù),我們在活動時,要根據(jù)學生的個體不同有針對性的訓練,使每一個學生都能體會到體育訓練的樂趣,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生既學到了體育知識,又鍛煉了身體,為健康體育、終生體育打下基礎(chǔ)。
實心球是一項力量性和動作速度項目,是以力量為基礎(chǔ),以動作速度為核心的投擲項目。實心球的出手高度對每位學生來說是相對穩(wěn)定的,它取決于學生的身高臂長及對該項目技術(shù)動作的掌握程度。(如個別學生蹬地送髖不夠或最后用力出現(xiàn)屈肘動作,都會影響其自身的出手高度。)我們舉行活動的目的就是希望全體學生都能積極認真地參與其中,并通過體育活動鍛煉我們的體能,提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們班集體榮譽感,因為你們的參加,我們達到了這個目的。
希望同學們充分利用課間、體育課時間積極參加體育鍛煉,達到以健康的體魄、愉悅的心理投入到緊張有序的學習之中。
池北三小學教導處
201*.11.
跳繩活動方案
一、活動目的:
“健康體魄是青少年對祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。”為了增強學生體質(zhì),豐富學校文化;提高學生運動技巧,增加學生運動的興趣,我學校特舉辦本次跳繩活動,具體比賽事宜如下:
二、活動時間:
201*年11月25日周五下午2:30開始比賽。
三、活動項目:
跳繩、立定跳遠、投擲實心球。四、活動規(guī)則:1、單人跳規(guī)則:
規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。2、雙人跳規(guī)則:
規(guī)則:二分鐘的時間內(nèi),雙人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以二分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
3、集體跳規(guī)則:
人數(shù):每隊10人(2人擺繩、8人跳繩)。
規(guī)則:集體賽每隊有三次機會,以三分鐘結(jié)束時8人跳繩的最高次數(shù)為最后成績(跳繩過程中不可以停頓,若有停頓,以停頓前的次數(shù)為準)。
六、活動地點:操場
七、裁判:各班班主任
跳繩比賽活動總結(jié)
跳繩活動在班主任的配合、體育教師的辛勤努力下順利結(jié)束了。
跳繩過程中同學們秩序井然,表現(xiàn)出了頑強的意志、高尚的競賽品質(zhì),極強的集體榮譽感。這次活動,展示了我們各個班級學生的跳繩比賽水平,展現(xiàn)了我們學校嶄新的精神風貌。
這次跳繩活動,在班主任的帶領(lǐng)下、在體育老師的指導下認真練習。多少天來我們經(jīng)?吹讲賵錾贤瑢W們刻苦訓練的身影,經(jīng)?吹轿覀兊睦蠋煘橥瑢W們掄繩、掐表、數(shù)數(shù)、指導、示范的場面。
經(jīng)過近一堂課時間緊張有序的比賽,活動順利結(jié)束,運動場上運動員們個個精神抖擻、生龍活虎,發(fā)揚敢于拼搏、永爭第一的奧運精神。希望你們在今后的體育活動中為班級繼續(xù)爭得榮譽。我們舉行活動的目的就是希望全體學生都能積極認真地參與其中,并通過體育活動鍛煉我們的體能,提高我們的身體素質(zhì),培養(yǎng)我們班集體榮譽感,因為你們的參加,我們達到了這個目的。
希望同學們充分利用課間、體育課時間積極參加體育鍛煉,達到以健康的體魄、愉悅的心理投入到緊張有序的學習之中。
池北三小學教導處
201*.11.
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