關于看動作，你猜猜猜的作文 本文簡介：

看動作，你猜猜猜曾譽隆今天，我在花地教育上了一堂別開生面的游戲作文課——看動作，你猜猜猜。當知道本次是游戲作文課，我們心里都既興奮，又期待，急不可耐地等著了。劉老師拿著一疊小紙條，說：“這些紙條上都寫了字，同學們輪流上來抽紙條，再按照紙條上的提示做動作，下面的同學根據(jù)動作進行猜測。有的是成語，有的是

關于看動作，你猜猜猜的作文 本文內(nèi)容：

看動作，你猜猜猜

曾譽隆

今天，我在花地教育上了一堂別開生面的游戲作文課——看動作，你猜猜猜。

當知道本次是游戲作文課，我們心里都既興奮，又期待，急不可耐地等著了。

劉老師拿著一疊小紙條，說：“這些紙條上都寫了字，同學們輪流上來抽紙條，再按照紙條上的提示做動作，下面的同學根據(jù)動作進行猜測。有的是成語，有的是其他，我們先猜成語�！�

游戲開始。首先上場的是小黃同學。他抽了一張紙條，看了看，沉思了一會兒，欲言又止，看起來有說不出的苦，整個人都非常地懵。小黃同學不是很活潑那種，也許是他不知道如何表現(xiàn)，也許是他不好意思做出那個動作。過了一會兒，只見他把自己的身體搖來搖去，滑稽極了，我們被逗得哈哈大笑，卻絞盡腦汁也不知道他表演的是哪個成語。他急得直跺腳，只好又重復剛才的動作，這次加大了幅度，把腦袋搖來搖去，屁股擺來擺去，更加好笑了。這時思維敏捷的小姚同學在笑聲中大聲說：“搖頭擺尾！”老師說：“對了！”

輪到我了。我按捺不住內(nèi)心的激動，大步走向講臺，從老師手中抽出一張紙條，定睛一看：昂首闊步。我思考了片刻，便做起了動作。首先，我昂首挺胸，看著天花板，然后大步向前走。有的同學猜“大步流星”，有的同學猜“目中無人”，可老師都說不對。臺下的同學一臉茫然。我又表演了一番，有的同學猜“不可一世”，有的同學猜“橫行霸道”，我只好慚愧地笑了。聽老師還是說不對，同學們嘆口氣，都露出求助的眼神。老師說：“你們猜了那么多，偏偏就沒猜到正確的。是昂——首——闊——步！”同學們恍然大悟，臉上滿是遺憾。

接下來，小莫同學、小姚同學等都做了表演，表演成語也好，表演其他的也好，都非常精彩，課堂里發(fā)出陣陣笑聲。

妙趣橫生的一課圓滿地結(jié)束了，可同學們都意猶未盡，真希望下一次游戲課早點到來！

【點評】：游戲課往往場面很熱鬧、有趣，但要寫好作文卻并不容易，很多同學不善于取舍，抓住重點進行描寫。本文小作者先介紹游戲課的內(nèi)容，再詳寫一位同學的表現(xiàn)情況和自己的表現(xiàn)情況，其他的一筆帶過，結(jié)尾抒發(fā)感受，詳略得當，描寫生動有趣，是一篇不錯的課堂游戲作文。

關于看動作，你猜猜猜的作文 本文關鍵詞：作文，猜猜，你猜，動作

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