長(zhǎng)樂中學(xué)第四十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

長(zhǎng)樂中學(xué)第四十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

201*年10月25日，長(zhǎng)樂中學(xué)舉行了第四十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下，在各位裁判員不懈的努力下，在全體工作人員的辛勤工作下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分表現(xiàn)了我們長(zhǎng)中學(xué)子較高的文明素質(zhì)和較強(qiáng)的競(jìng)技水平，展示了我們長(zhǎng)中師生的風(fēng)姿。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的陽光體育的預(yù)期目的�，F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視準(zhǔn)備充分

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視運(yùn)動(dòng)會(huì)，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)會(huì)并不只是一次體育運(yùn)動(dòng)比賽，而是賦予它深刻的教育意義。

（一）召開運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議。健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。由校長(zhǎng)室直接策劃，體育組牽頭具體組織，其他各處、各學(xué)年積極行動(dòng)，這是運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序進(jìn)行的可靠保證。（二）準(zhǔn)備充分。各部門各司其職，各負(fù)其責(zé)。體育組：制定細(xì)致的《長(zhǎng)樂中學(xué)第四十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》，對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的確定、運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、裁判員安排，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的劃分、彩排的組織等等都做了有序、規(guī)范的安排。德育處：運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的事宜安排，有會(huì)序、稿件、彩排、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)人員等安排，并發(fā)出有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作要求�？倓�(wù)處：各種設(shè)施、器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備，操場(chǎng)的平整，后勤保障等等。各年級(jí)：統(tǒng)一要求，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)班主任和各位教師提出明確分工和要求，并組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。宣傳組：認(rèn)真審各種稿件，做好大會(huì)的宣傳、動(dòng)員工作，活躍大會(huì)氣氛。安全組：明確要求，加強(qiáng)巡查和定時(shí)的檢查，協(xié)助學(xué)年加強(qiáng)管理。學(xué)生會(huì)：主動(dòng)參與衛(wèi)生、紀(jì)律檢查，為精神文明班級(jí)評(píng)比提供依據(jù)。

二、組織有效成果顯著

（一）整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿著熱烈、和諧的氣氛，各班級(jí)精心的布置，為運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)增添了隆重的氣氛。

（二）學(xué)生精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下，奮勇爭(zhēng)先，不甘落后。

（三）各位裁判老師以高度的責(zé)任心公正裁判，工作人員認(rèn)真服務(wù)，師生反映良好。（四）運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地干凈、整潔，各班學(xué)生遵守紀(jì)律，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

（五）學(xué)生投稿積極踴躍，全校共收到兩千份稿件，創(chuàng)長(zhǎng)中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿記錄。這些不僅及時(shí)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)，還報(bào)道了大會(huì)中的好人好事。許多班主任也積極投稿，成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。（六）本次運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序井然，賽場(chǎng)活躍，文明安全，譜寫了長(zhǎng)中體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上的新篇章。

三、賽后總結(jié)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、圓滿地結(jié)束了，通過本次活動(dòng)比賽，大大的規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作、掌握運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)、增強(qiáng)學(xué)生的體能和提高體育技能等，挖掘?qū)W生的運(yùn)動(dòng)潛力，營(yíng)造良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

體育運(yùn)動(dòng)是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng)，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng)，共同感受體育的魅力，分享體育的快樂。

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賈汪區(qū)中小學(xué)201*年德育工作總結(jié)

賈汪區(qū)文教體局德育辦

06年，我區(qū)德育工作以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為目標(biāo)，不斷加大德育工作力度，積極探索德育工作的有效機(jī)制；以人文本，貼近實(shí)際，注重實(shí)效為原則，規(guī)范德育常規(guī)工作；結(jié)合課程改革，加強(qiáng)學(xué)科滲透德育和心理健康教育；不斷創(chuàng)新德育工作思路，有針對(duì)性地組織開展各項(xiàng)德育活動(dòng)；在增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性上訂計(jì)劃、出實(shí)招、辦實(shí)事、重實(shí)效，使全區(qū)學(xué)校德育工作大見成效，學(xué)生思想道德素質(zhì)明顯提高，取得了顯著的成績(jī)�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

（一）德育管理不斷加強(qiáng)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，重觀念轉(zhuǎn)變

為加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)德育實(shí)效性，10月25日上午，區(qū)文教體局在堯舜中學(xué)召開了中小學(xué)德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)�，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，與會(huì)人員首先參觀了紫莊中心小學(xué)校園文化建設(shè)、紫莊中學(xué)留守兒童教育、青山泉中心小學(xué)標(biāo)本采集與制作和堯舜中學(xué)行為規(guī)范教育�，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，市教育局德育處、區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)就如何加強(qiáng)學(xué)校德育工作提出了指導(dǎo)意見；區(qū)文教體局陳鷗局長(zhǎng)總結(jié)了我區(qū)德育工作取得的成績(jī)，指出了存在的突出問題，并對(duì)做好下一步德育工作提出了具體要求。會(huì)議同

時(shí)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我區(qū)中小學(xué)德育工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)全面實(shí)施德育工作“全員育人責(zé)任制”和“學(xué)生成長(zhǎng)自育制”的指導(dǎo)意見》。德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅總結(jié)了全區(qū)近

期的德育工作情況，進(jìn)一步交流了全區(qū)的德育成果，更為全區(qū)德育工作的進(jìn)一步提高指明了方向，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為落實(shí)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神，各校都結(jié)合自身實(shí)際制定了本單位的實(shí)施細(xì)則，并認(rèn)真落實(shí)，有力的促進(jìn)了我區(qū)德育工作的健康發(fā)展。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重管理水平提高一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是提高德育工作質(zhì)量的前提。為此各校校內(nèi)都成立了由黨政一把手負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教職工人人參與的德育工作小組；各中學(xué)、中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)基本都成立了德育處主抓德育工作，其余各小學(xué)都有一名教導(dǎo)主任分管德育工作；成立了比較穩(wěn)定的黨、政、工、團(tuán)、班主任為主要力量的專兼職德育工作隊(duì)伍。為提高班主任工作水平，我區(qū)加大了對(duì)班主任的培訓(xùn)力度，制訂了切實(shí)可行的班主任培訓(xùn)制度和計(jì)劃，今年對(duì)全區(qū)青年班主任進(jìn)行了四期集中培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到近800人。各校經(jīng)常組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不斷提高班主任的各項(xiàng)待遇，完善優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制，有力促進(jìn)了我區(qū)德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。同時(shí)區(qū)局積極開展了“學(xué)生最喜愛的教師”和德育先進(jìn)學(xué)校、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，重規(guī)范管理

為促進(jìn)各校的管理更加規(guī)范，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加醇正，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，根據(jù)區(qū)局出臺(tái)的《學(xué)�！叭�風(fēng)”評(píng)比方案》，各校都認(rèn)真開展了“三風(fēng)示范�！眲�(chuàng)建活動(dòng)，教育科在3－6月份對(duì)全區(qū)各初中、中心小學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)各校在檢查中存在的問題給予了及時(shí)的指導(dǎo)，幫助其盡快的整改，同時(shí)也評(píng)選出了我區(qū)首批“三風(fēng)示范校”。

4、大力推行兩制，重制度育人

為了突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性，從201*年9月起，我區(qū)開始建立德育工作“全員育人責(zé)任制”和“學(xué)生成長(zhǎng)自育制”。區(qū)局制

定了《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)中開展“全員育人責(zé)任制”和“學(xué)生成長(zhǎng)自育制”的實(shí)施意見》，要求各校根據(jù)區(qū)局制定的《實(shí)施意見》，制定具體的“兩制”實(shí)施辦法�！皟芍啤钡耐菩忻鞔_了全員育人崗位責(zé)任，實(shí)行全員育人“首遇責(zé)任制”，開展全員育人“導(dǎo)師制”，讓所有教職工都參與到德育管理工作中來；指導(dǎo)各校建立學(xué)生會(huì)或自管會(huì)等自我管理的學(xué)生隊(duì)伍和小記者團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生的組織，開展相關(guān)的自育活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、心理健康、行為習(xí)慣和良好的思想品德的形成。

（二）德育內(nèi)涵不斷拓展

各學(xué)校在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)、教育形勢(shì)和學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際，不斷拓展了德育的內(nèi)涵。

1、加強(qiáng)心理健康教育，重心理疏導(dǎo)。

根據(jù)《徐州市中小學(xué)心理健康教育大綱》，我區(qū)于11月上旬組織開展了首屆心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，廣大中小學(xué)教師踴躍報(bào)名參與，100多名教師參加了說課比賽，從中又選拔了19人分別在英才中學(xué)、試驗(yàn)小學(xué)、團(tuán)結(jié)小學(xué)進(jìn)行了課堂教學(xué)比賽，從而掀起了我區(qū)心理健康教育課堂研究的高潮。同時(shí)依據(jù)《徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法》，指導(dǎo)各中小學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室（咨詢室），并于11月份對(duì)各校心理咨詢室進(jìn)行檢查，從而促進(jìn)了我區(qū)中小學(xué)心理健康教育工作真正走向正軌。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)行為規(guī)范，重習(xí)慣養(yǎng)成。

各校結(jié)合新的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大力開展了文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，充分利用廣播、宣傳欄等陣地開展聲勢(shì)浩大的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使《守則》和《規(guī)范》能夠在中小學(xué)生中入腦入心。同時(shí)，在10月初，區(qū)局開展了全區(qū)中小學(xué)日常行為規(guī)范競(jìng)賽，下發(fā)了試題，由各校組織全員參與，有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作的開展和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話發(fā)表后，我們又積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育。區(qū)局專門下發(fā)了賈教（201*）31號(hào)文件，要求全區(qū)廣大學(xué)生知榮明恥，以身踐行，并將榮辱觀教育融入到學(xué)生的行為習(xí)慣教育中去。同時(shí)在11月下旬組織開展了社會(huì)主義榮辱觀征文和演講比賽，各校都進(jìn)行了預(yù)賽，選拔出優(yōu)秀文章和學(xué)生參加區(qū)級(jí)比賽，從而促使榮辱觀教育落入實(shí)處。

（三）德育載體不斷豐富

1、積極創(chuàng)建文化校園，重環(huán)境熏陶。

區(qū)局實(shí)施了德育“三園二室建設(shè)工程”，各學(xué)校以“三園”建設(shè)為抓手，切實(shí)開展“二室”（教室、寢室）文化建設(shè)，根據(jù)自身

實(shí)際，注重營(yíng)造濃郁的育人環(huán)境，深入開展校園文化建設(shè)，大力打造校園文化，各學(xué)校增添了宣傳畫廊，樹起了名人塑像，雕刻了石書石凳，墻壁上繪出了各種育人畫面，校容校貌煥然一新。同時(shí)各學(xué)校加強(qiáng)了校園綠化及文化建設(shè)，春季掀起了植樹熱潮，一大批大樹古樹進(jìn)入校園，點(diǎn)、線、面及空間交融結(jié)合，形成了立體綠化的格局。校園的管理做到綠化、美化、教育化，達(dá)到了時(shí)時(shí)育人，處處育人的校園文化環(huán)境。各學(xué)校校園優(yōu)美，清潔衛(wèi)生，校園文化各具特色，教室、辦公室干凈明亮，宿舍安全，食堂衛(wèi)生、舒適，師生關(guān)系和諧，使學(xué)

校成為“精神愉悅、和諧共處”的家園，“喜學(xué)樂教、奮發(fā)有為”的樂園，“綠色如春、環(huán)境宜人”的花園。

2、大力開展德育活動(dòng)，重活動(dòng)育人。

“最是書香能致遠(yuǎn)”，我區(qū)以營(yíng)造書香校園為依托，大力開展讀書活動(dòng)，到今年已成功組織了十一屆。圍繞讀書活動(dòng)，組織開展了讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽和道德情境短劇比賽等一系活動(dòng)，收到了良好的教育效果。僅06年我區(qū)上報(bào)的讀書征文50余篇獲省市一、二、三獎(jiǎng)，報(bào)送的道德情境短劇《我要上學(xué)》獲市比賽第一名，國家級(jí)銀獎(jiǎng)。

區(qū)局轉(zhuǎn)發(fā)了市局“弘揚(yáng)和培育民族精神月”實(shí)施意見，各校充分利用9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，通過組織參觀訪問，觀看愛國主義教育片，開主題班會(huì)，開辟墻報(bào)專欄、廣播站等形式廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，并將總結(jié)上交到德育辦，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自信心和自豪感，培育了學(xué)生的愛國主義熱情。

各校還積極開展了各種合唱比賽、文藝演出、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)生的愛好特長(zhǎng)，為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，自主發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

3、大力開展德育研究，重科學(xué)育人。

5月份組織開展了預(yù)防未成年人犯罪論文評(píng)比，9月份教育科和德育辦組織開展了中小學(xué)學(xué)校管理和德育論文評(píng)比活動(dòng)；10月份組織教師參加了市局開展的德育課件評(píng)比，未成年人思想教育優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比；11月份組織教師參加了市、區(qū)文明辦組織的未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)新案例評(píng)比活動(dòng)；12月份將開展首屆學(xué)科滲透德育優(yōu)秀教案評(píng)比。通過組織開展一系列的活動(dòng)，促進(jìn)教師參與德育科研，提高教師的德育研究、管理水平和思想教育能力。

4、發(fā)揮社會(huì)力量育人作用，重社會(huì)育人。

各校都成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期聘請(qǐng)教育專家和有經(jīng)驗(yàn)的老師為家長(zhǎng)開設(shè)講座，召開家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過開展豐富多彩的家庭道德教育活動(dòng)，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。特別值得一提的是，賈汪中學(xué)的“走出學(xué)校辦教育，走進(jìn)社區(qū)辦學(xué)�！钡慕�(jīng)驗(yàn)在全省推廣，部分學(xué)校與婦聯(lián)一起研究“留守兒童”課題，建立了指導(dǎo)服務(wù)站，對(duì)“留守兒童”實(shí)行全過程管理，全方位服務(wù)，為每個(gè)“留守兒童”建立成長(zhǎng)檔案并進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤調(diào)查，并積極構(gòu)建“家庭監(jiān)護(hù)”、“村組管護(hù)”、“學(xué)校愛護(hù)”、“同學(xué)互助”四大愛心網(wǎng)絡(luò)。

5、打造特色品牌，重德育品牌效應(yīng)

有特色才能產(chǎn)生品牌效應(yīng)，才能以特色項(xiàng)目為突破口帶動(dòng)德育的各項(xiàng)工作全面提升。為此，在研究和探索的基礎(chǔ)上，區(qū)局制定了《德育特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)方案》，各校根據(jù)區(qū)局制定的《德育特色學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)方案》并自身的實(shí)際情況確定了自己的德育特色項(xiàng)目，制定了創(chuàng)建方案，并已認(rèn)真開始實(shí)施。

（四）德育效果不斷提高

辛勤的汗水換來了豐碩的果實(shí)。漫步于我區(qū)的各校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)生說臟話的少了，見老師打招呼的多了；追逐打鬧的少了，娛樂體育活動(dòng)多了；逃課的少了，追求上進(jìn)的學(xué)生多了；打架斗毆的少了，說文明話、做文明事的多了，一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的好風(fēng)氣在我區(qū)各校園中興起。06年，我區(qū)師生在市級(jí)及以上各種比賽中獲獎(jiǎng)100多人次，在德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，市局德育處和區(qū)文明辦對(duì)我區(qū)中小學(xué)德育工作給予了高度評(píng)價(jià)。

通過大家的努力，我區(qū)德育工作的成績(jī)有目共睹。但在看到成績(jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我區(qū)德育工作中還存在著許多亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)：部分領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不足，重視不夠；學(xué)校教育中重智育輕德育的現(xiàn)象依然存在；德育教育的觀念、內(nèi)容、方法與時(shí)代的發(fā)展不相適應(yīng)；全社會(huì)關(guān)心和支持德育工作的風(fēng)氣尚未形成等�？傊�，德育工作還有許多認(rèn)識(shí)的問題需要解決，還有許多薄弱的環(huán)節(jié)需要加強(qiáng)，還有許多規(guī)律性的東西需要我們?nèi)ヌ剿�。我們將�?jiān)定信心，大膽工作，不斷創(chuàng)新，努力把全區(qū)學(xué)校德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

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