大學生理想信念調查活動總結

1.您的性別是：

A男B女

39.30%女男60.70%122.請把下列名詞排列一下

健康金錢情感名譽理想信念權利知識其它

第一位第二位第三位第四位第五位第六位第七位第八位健康情感理想信念知識名譽金錢權利其它3．您認為理想信念對于您的的意義

A很重大，是人生的支柱和動力B沒有什么意義C一般，不很重大

10.70%7.10%BC

A12371.40%","p":{"h":16.947,"w":3.937,"x":568.844,"y":1133.858,"z":383},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[5]}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":643,"ih":884,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":126,"cy":118,"cw":702,"ch":1049}})4.您的職業(yè)選擇受什么因素的影響？

A社會環(huán)境B家庭環(huán)境C朋友D個人愛好28.60%DA35.70%123.60%C3B4

53.60%

5.對此你有什么行動去實現(xiàn)自己的理想

A計劃中,但是還沒有付諸行動B努力學習

C參加各種社團，擴大社交圈D爭取實習、社會實踐機會F其他7.10%32.10%CA35.70%DBE10.70%42.90%123wenku_3({"font":{"1146f3d7360cba1aa811da3f0010003":"宋體","1146f3d7360cba1aa811da3f00201*3":"TimesNewRoman","1146f3d7360cba1aa811da3f0030003":"Arial","1146f3d7360cba1aa811da3f0040003":"宋體"},"style":[{"t":"style","c":[1,5,0],"s":{"font-size":"23.662"}},{"t":"style","c":[1],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f00201*3"}},{"t":"style","c":[1,6,8,10,11,15,2],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f00201*3"}},{"t":"style","c":[0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,3],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[5,9,4],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0040003"}},{"t":"style","c":[5],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0040003"}},{"t":"style","c":[8,10,11,15,6],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[6,8,9,10,11,15,7],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[8],"s":{"letter-spacing":"-1.746"}},{"t":"style","c":[9],"s":{"font-size":"18","letter-spacing":"0.037"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"letter-spacing":"-0.756"}},{"t":"style","c":[11],"s":{"letter-spacing":"0.36"}},{"t":"style","c":[12],"s":{"letter-spacing":"-0.027"}},{"t":"style","c":[12,13],"s":{"font-size":"13.087"}},{"t":"style","c":[12,13,16,17,14],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0010003"}},{"t":"style","c":[15],"s":{"letter-spacing":"0.399"}},{"t":"style","c":[17,16],"s":{"font-size":"12.357"}},{"t":"style","c":[17],"s":{"letter-spacing":"0.542"}}],"body6.在上大學前后，你的理想信念有變化嗎？

A有很大變化，大學里的學習、生活，對自己的理想信念影響很大B有細微變化，大學里的學習、生活，對自己的理想信念影響不大C沒有變化，大學里的學習、生活，對自己的理想信念沒有影響7.10%C39.30%1BA2353.60%

7.您對于未來的信心：

A對自己的未來充滿信心，相信自己能實現(xiàn)自己的理想B對自己的未來信心不夠，不確定是否能實現(xiàn)自己的理想C對自己的未來沒有信心，茫然不知所措B39.30%12A360.70%

wenku_4({"font":{"1146f3d7360cba1aa811da3f0010004":"宋體","1146f3d7360cba1aa811da3f00201*4":"TimesNewRoman","1146f3d7360cba1aa811da3f0030004":"Arial","1146f3d7360cba1aa811da3f0040004":"宋體"},"style":[{"t":"style","c":[1,4,5,7,0],"s":{"font-size":"23.662"}},{"t":"style","c":[4,1],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f00201*4"}},{"t":"style","c":[1,4,9,10,12,13,14,2],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f00201*4"}},{"t":"style","c":[0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,3],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[4],"s":{"letter-spacing":"0.544"}},{"t":"style","c":[5],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0030004"}},{"t":"style","c":[7,11,6],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0040004"}},{"t":"style","c":[7],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0040004"}},{"t":"style","c":[9,10,11,12,13,14,8],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[10,12,13,14,9],"s":{"font-size":"18"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"letter-spacing":"-1.74"}},{"t":"style","c":[11],"s":{"font-size":"18","letter-spacing":"0.037"}},{"t":"style","c":[12],"s":{"letter-spacing":"-0.756"}},{"t":"style","c":[13],"s":{"letter-spacing":"0.368"}},{"t":"style","c":[14],"s":{"letter-spacing":"-0.621"}},{"t":"style","c":[15],"s":{"letter-spacing":"0.566"}},{"t":"style","c":[15,16],"s":{"font-size":"12.734"}},{"t":"style","c":[15,16,18,19,17],"s":{"font-family":"1146f3d7360cba1aa811da3f0010004"}},{"t":"style","c":[18],"s":{"letter-spacing":"0.523"}},{"t":"style","c":[18,19],"s":{"font-size":"12.387"}}],"body8.您衡量成功的標準是：

A擁有財富和地位

B贏得他人和社會的尊重

C只要對社會和國家有貢獻就行

D只要有一個平凡的幸福生活就夠了32.10%42.90%DAB39.30%3.60%C1234

9.在追求理想中遇到挫折和坎坷時，您是怎樣解決的？

A向他求助B獨自面對

C嘗試解決，無果之后放棄D任其發(fā)展，一蹶不振25%CAB32.10%57.10%123","p":{"h":25.46,"w":5.915,"x":135.187,"y":1103.436,"z":196},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[1]}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":448,"ih":467,"v":6,"t":"1","pptlike":false,"cx":135.187,"cy":119.293,"cw":586.003,"ch":1009.603}})10．經歷過挫折后，您如何看待理想與現(xiàn)實之間的差距？

A巨大，以致無法實現(xiàn)理想

B一般，可以通過自身努力達到C沒有，我已經實現(xiàn)了14.30%AB85.70%1211.請寫出一句曾經激勵過您的話：

年輕沒有什么不可以，不拋棄，不放棄勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才Eventhoughthereisstillhopeleft

擴展閱讀：大學生理想信念調查報告.doc

河南工程學院

關于大學生理想信念的調查報告

漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。對現(xiàn)狀永不滿足，對未來不懈追求是理想形成的動力源泉。從一定意義上講，理想是人們在實踐中形成的，可能實現(xiàn)的，對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求。理想信念的有無，有什么樣的理想信念，決定了一個人的奮斗方向。樹立正確的理想信念是當代大學生所必須的，那么大學生的理想信念現(xiàn)狀如何？對理想信念的認識又如何？他們又決定以何種方式去實現(xiàn)自己的理想？為此，我們做了一項關于大學生理想信念的調查。

一、通過此次調查反映出不少現(xiàn)象

（一）理想信念是人們對未來的向往和追求，一旦形成就會成為支配和左右人們活動的精神動力。一個政黨、一個國家、一個民族，只有確立了共同的理想信念，才會有強大的凝聚力和向心力。理想是一顆啟明星，它為我們指明了奮斗的方向，理想是每個大學生都應具有的。堅定的理想對實現(xiàn)自己的人生價值更有積極的推動作用。⑴、此次調查反映出大學生普遍都具有自己的理想，如問卷中設有問題“你現(xiàn)在的理想與下列哪條相似？”其中，有31％的同學選擇“希望擁有充滿挑戰(zhàn)和激情的人生”；有21％的同學選擇“建立好家庭并努力讓家人都過的幸�！保�20％的同學選擇“在今后的工作中取得成就”；10％的同學選擇“爭取在自己今后工作的行業(yè)中成為第一人”。有理想，就有方向，就有動力。⑵大學生絕大多數(shù)認為樹立堅定的信念對于自己實現(xiàn)人生理想有幫助。如問卷中設有題目“你認為堅定的信念對于你實現(xiàn)理想有幫助嗎？”其中有61％的同學選擇“很有幫助并很重要，在自己遭遇挫折的時候，信念就是我的支柱�！保�35％的同學選擇“有幫助，堅定的信念讓我為實現(xiàn)理想而努力奮斗�！薄？梢�，大學生都認為堅定理想信念對實現(xiàn)自己的人生目標有幫助。（3）大學生樹立自己的理想信念受到哪些因素的影響。如問卷中設有題目“您認為可能影響你追求理想的因素有哪些？”其中10%的同學選擇“個人能力有限”；20%的同學選擇“自己有能力卻沒有遇到好機遇”；30%的同學選擇“人際關系處理問題”；30%的同學選擇“父母及他人不贊同”；10%的同學選擇“學歷的高低”；10%的同學選擇“私人感情問題嚴重影響”�？梢�，影響大學生理想與信念的因素是多方面的。

（二）、堅定的理想信念對實現(xiàn)目標有極大的推動作用，反之，理想不堅定，理想就只能停留在夢想的階段。如果一個人想最大化地實現(xiàn)自己的價值，那他就應該樹立遠大的理想，理想過于狹隘會阻止一個人的價值最大化。自信對一個人的價值實現(xiàn)也有積極的推動作用。然而此次調查卻反映出：⑴、大學生的理想信念不是很堅定。如問卷調查中設有題目：“到了大學你是否重新樹立你的理想信念？為什么？”。其中，有43％的同學選擇“因思想逐漸成熟而改變�！�；22％的同學選擇“為適應家庭或就業(yè)形勢而改變�！保贿�有5％同學選擇“因社會影響而改變�！庇纱丝梢�，70％以上的大學生因為上大學而對自己的理想信念做出改變，這不正是因為對自己的理想信念的不堅定造成的嗎。⑵、當代大學生對理想信念的理解過于狹隘。如問卷中設有題目“您認為實現(xiàn)理想的動力信念來自于哪里？”此題為多項選擇，選擇“為了自己美好的未來”有57人，“為了讓家人過上好的生活”有54人,“為了讓別人看得起”有20人，“實現(xiàn)人生價值”有30人，“為了自己的另一半而努力”有13人，而只有4人選擇“報效祖國”，可見，絕大多數(shù)人只是將理想定于讓自己和身邊的人過得更好，此理想過于狹隘。絕大多數(shù)被調查者把自己的理想實現(xiàn)主要與個人自身聯(lián)系在一起：他們希望在今后的工作中取得成就，爭取成為行業(yè)中的第一人，建立好家庭，并讓家人過上好日子，幾乎沒有人選擇把為祖國的偉大復興做貢獻作為自己的理想。（3）、大學生并不自信。問卷中有“什么原因會使你放棄或改變理想？”40%選擇“我的思想成熟”31%選擇“我曾努力了你，但是失敗了，可能我真的無法做到”24%選擇“理想不現(xiàn)實，根本無法實現(xiàn)”5%選擇“別人勸我放棄，更現(xiàn)實點”可見絕大多數(shù)大學生都缺乏自信沒有堅定的理想。(4)對于實現(xiàn)理想絕大部分同學缺乏明確的規(guī)劃，調查顯示，大約有30％的人在實現(xiàn)理想的過程中制定了明確的計劃，并且按照計劃腳踏實地，一步一步地走下去；而剩余的接近70％的人也基本上都有自己的理想但不是很明確，只知道要為理想而奮斗。

二、調查中反映出的現(xiàn)象產生的原因（一）、理想信念的堅定性是以一定的社會認識為基礎，經過情感深化，不僅具有理智上的堅信不疑，而且得到了情感上和行為上的強烈支持。因而，這比一般認識具有更高的穩(wěn)定性。然而大學生是一群即將進入但尚未進入社會這個大舞臺的群體，認知并不穩(wěn)定很正常。

（二）、當代大學生是伴隨著我國改革開放進程成長起來的。改革開放以來，中國社會在價值觀念上出現(xiàn)了激烈沖突和深刻變化：人的主體意識被喚醒，但多元利益主體之間的矛盾沖突增多；價值體系的中心開始轉移，由高度政治化、道德化價值取向轉變?yōu)橐越洕鸀榛�礎的功利、實用傾向；人們的價值行為發(fā)生轉變，逐步開始從權力化的目標模式走向實力化目標模式；社會價值體系的運作機制發(fā)生轉變，從靜態(tài)調節(jié)為主走向動態(tài)調節(jié)為主，整個社會的活力增強、節(jié)奏感加快的同時，不安定和失落感上升。這些沖突和變化，必然制約和影響著大學生對人生價值目標的選擇，其理想定位也自然會表現(xiàn)出模糊低迷和重功利、講實際的特點。因而有些大學生理想過于功利化，過于狹隘。

（三）、大學生不夠自信也不僅僅是自身原因。當今社會競爭壓力過大，現(xiàn)在大學生遍地都是，出門誰都能拿出個大學畢業(yè)的本本。大學生已經不如曾經吃香，再沒有驕傲的資本。在學校對外界了解太少，都說大學是個小社會，但畢竟學生的思想和行為就是要比社會里的人單純得多。很多事情總是要經歷過了才學的會，但他們空有理論，知道社會上的東西多，卻沒實踐過，自然胸無成竹。他們在學校學到的真正的東西又不多，社會在發(fā)展，時代在進步，現(xiàn)在的大學生課余生活，已不再像當年那樣泡泡圖書館，而是由豐富多彩的“節(jié)目”，一個比一個安排的還精彩，而真正課本上的東西能學到的又有多少呢？何況課本上學到的還不一定能在實踐中發(fā)揮太大的作用

三、對于調查中出現(xiàn)的一些不好的現(xiàn)象，我們應該采取一定的措施。

理想，每個人都有，但是不是每個人都能實現(xiàn)呢？人們都會毫不猶豫地說“不！”。當人們把理想理解成現(xiàn)實的目標和結果時，他們是在向“前”奔跑和為目標奮斗；而當人們把理想作為信仰的追求時，他們是在嘗試超越現(xiàn)實生活的形而上思維活動，他們的目光因此而向“上”凝視，胸襟和情懷也因此而向更高更寬更廣的空間升華。(1)對于大學生理想信念不是很堅定，我想，對于現(xiàn)在的大學生需要更多地參加社會實踐，對自己有更清醒的認識，鍛煉自己的能力，認清社會的發(fā)展需要堅定自己的理想。（2）大學生對理想信念的理解過于狹隘。大學生應更多的參與社會活動，懂得個人與社會的東西，只有國家繁榮了，社會安定了，才會有自己生活發(fā)展的空間，自己才能夠生活的更好。因此，大學生應心存社會。（3）并不自信。在學習生活中，難免會有些挫折與不順，因此應該正確地看待問題，認清自己的價值，發(fā)掘自身的潛能，樹立自信心。（4）對于實現(xiàn)理想絕大部分同學缺乏明確的規(guī)劃。良好的開端是成功的一半，而很少的人能夠制定明確的計劃。我們應該養(yǎng)成良好的習慣，首先對自己的學習要有一個計劃，其次要按照計劃去落實。對沒有正確理想信念的人生，就像失去了方向和動力的小船，在生活的波浪中隨處飄泊，甚至會沉溺于激流當中。對于擔負祖國下一代責任的大學生，社會，學校應加強對其的思想教育，使之樹立正確的人生觀、價值觀和崇高的理想、堅定的信念。

工作總結

本次調查由我們寢室8人負責。李霄龍、彭沖二位同學負責制做大學生理想信念調查問卷；楊雄飛、劉同春二位同學負責發(fā)放問卷調查表；湯家安、王龍二位同學分別負責寫調查報告和總結；金相倫、王大偉二位同學負責問卷的統(tǒng)計和問卷調查報告總結的打印。總之，我們既有分工又有合作，共同完成本次調查活動。

在調查過程中，室友們個個都滿懷斗志，信心滿滿。大家紛紛查閱相關資料，對問卷的內容和格式發(fā)表自己的看法。每個人都有自己不同的理想，我想說的是在問卷調查過程中，我們總會小心地分給要調查的人，有些人拿過之后只是草草地勾上幾筆，更有甚者以正在學習為理由，婉言拒絕了被調查的要求。這就給我們的調查及調查的結果造成了很大影響。我們通過此次調查懂得啦如何去做調查，更多的是我們學到了如何真誠的去對待身邊的人。

本次調查的對象主要是大二大三的學姐學長。通過本次調查，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有的被調查者都有自己的理想信念。他們理想信念的形成主要有二個因素：一是自己的社會經歷，二是受自己的父母和長輩的影響。他們中大部分都認為理想信念很有幫助且很重要，在遇到挫折時，信念就是他們的支柱。在成長的過程中他們中大部分都有過放棄和改變理想。主要原因是他們認為是自己思想的成熟或自己努力了但失敗了�？赡芪艺娴臒o法做到，他們在實現(xiàn)自己的理想的過程中主要遇到的四個問題：①自己的能力不足；②對未來的不確定缺乏自信；③現(xiàn)實情況的殘酷；④自己的惰性。不過他們中的大部分還是想著要讓家人過上好的生活和為了自己的美好未來而克服種種困難來實現(xiàn)自己的理想。

B05-619參與人員詳細情況

姓名王大偉彭沖劉同春金相倫王龍楊雄飛湯家安李霄龍

學號201*10810153201*10810127201*10810141201*10810142201*10810147201*10810125201*10810236201*10810216班級土木工程1141土木工程1141土木工程1141土木工程1141土木工程1141土木工程1141土木工程1142土木工程11大學生理想信念調查問卷

1、您的性別：A、男B、女2、您所在的年級

A、大一B、大二C、大三D、大四3、您現(xiàn)在的理想與下列哪條相似？A、為中華民族的偉大復興做貢獻B、在今后的工作中取得成就C、爭取成為行業(yè)中的第一人

D、希望擁有充滿挑戰(zhàn)和激情的豐富人生E、建立好家庭并努力讓家人都幸福就行F、大學畢業(yè)找一份好工作G、其他

4、到了大學您是否更新調整您的理想？為什么？A、不曾改變，專注于同一理想并為之努力B、因思想逐漸成熟而改變C、因別人的影響而改變

D、為適應家庭或就業(yè)形勢而改變

5、您認為可能影響您追求理想的因素有哪些？由大到小A、個人能力有限

B、碰壁，路途坎坷，總感覺不順心C、自己有能力卻沒有遇到好機遇D、學歷的高低

E、人際關系處理問題F、父母及他人不贊同G、私人感情問題嚴重影響

6、您覺得您的人生觀的建立受誰影響最大?A、父母和長輩B、朋友同學C、書籍D、媒體E、社會經歷

7、您覺得堅定的信念對實現(xiàn)自己的理想有幫助嗎？

A、很有幫助且很重要，在遭遇挫折的時候，信念就是我的支柱B、有幫助，堅定的信念讓我為實現(xiàn)理想而努力C、幫助不大，某些原因也會讓我放棄對理想的追求D、沒有幫助，信念只是空談

8、什么原因會使你放棄或改變理想？A、我的思想成熟

B、我曾努力了，但是失敗了，可能我真的無法做到C、別人勸我放棄，更現(xiàn)實點D、理想不現(xiàn)實，根本無法實現(xiàn)9、您認為實現(xiàn)理想的動力信念來自于哪里？（最多選三項）A、為了讓家人過上好的生活B、為了讓別人看得起C、為了自己美好的未來D、為了自己的另一半而努力E、報效祖國社會

F、父母師長及朋友的鞭策與鼓勵G、實現(xiàn)人生價值

10、當自己的理想與現(xiàn)實沖突時，您會以什么方式解決？A、通過改變實現(xiàn)方式實現(xiàn)理想B、重新調整理想，對現(xiàn)實妥協(xié)C、根據(jù)現(xiàn)實情況而定D、暫時擱置，過后處理

11、您覺得自己在大學所學的專業(yè)知識對實現(xiàn)自己的理想有幫助嗎？A、有，所學的專業(yè)知識有助于實現(xiàn)自己的理想B、不知道

C、沒有，所學的專業(yè)知識與自己的理想不對口

12、實現(xiàn)自己理想的過程中不一定會一帆風順，您覺得這個過程中什么是最大的障礙？A、自身能力不足

B、對未了的不確定缺乏自信C、現(xiàn)實情況的殘酷

D、周圍的不利環(huán)境和別人對自己的看法E、自己的惰性F、其他

13、您在實現(xiàn)理想過程中，有沒有感到迷茫的時候？

A、有，未來總是充滿太所的不確定的因素，不知道該怎么做

B、有，現(xiàn)實往往會讓自己的努力付諸東流，怕自己接受不了失敗的結果C、有，自己的能力不足，對未來沒信心D、沒有，堅信自己在努力實現(xiàn)理想14、您是怎樣為實現(xiàn)理想而準備的？

A、制定明確的計劃，并且按計劃腳踏實地，一步一步地走下去B、有計劃，但不明確，只知道要為實現(xiàn)理想而奮斗

C、沒有為理想做出計劃，想為實現(xiàn)理想而努力，卻不知道該怎么做D、空有理想，很少為自己的理想而努力E、沒想過，覺得現(xiàn)在想這些為時過早

祝您的理想早日實現(xiàn)，謝謝！

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