毛概課程個人思想總結

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論個人總結

經(jīng)過一個學期的學習，我對毛澤東思想多少了一些了解。很多的時候，感覺這位中國的創(chuàng)始人的思想是那么的豐富，那么的睿智，真的讓人莫名的崇拜。是他領導中國人民走向勝利，是他領導中國人民站起來了。潛移默化中，他的思想已被我們所接受，他的理念在延續(xù)，影響著中華兒女。

就所學的知識，我談點具體的感受吧！課本就對毛澤東思想形成的時代背景中作了詳細闡述。舊民主主義革命的八十年中，中國人民為改變中國半殖民地半封建的社會性質和人民的悲慘命運，進行了不屈不撓的斗爭，無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路，但一次又一次地失敗了。事實表明：“中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創(chuàng)救國救民的道路。”在這樣的歷史條件下，應運而生的中國共產(chǎn)黨和以毛澤東為核心的第一代中央領導集體，堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結合，形成了毛澤東思想。這是中國近代社會和革命運動發(fā)展的客觀要求和歷史產(chǎn)物，是中國人民在實踐中經(jīng)過探索和比較后所選擇的革命真理。

以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，根據(jù)馬克思列寧主義的基本原理，對中國長期革命與建設實踐中的一系列獨創(chuàng)性經(jīng)驗作了理論概括，形成了適合中國情況的科學的指導思想。馬克思主義中國化，就是要使馬克思主義和中國實際相結合，使馬克思主義具有中目的民族特點和民族形式，成為指導中國人民革命和建設的理論。毛澤東思想就是這種具有中國作風的中國氣派的中國化的馬克思主義。它既是馬克思主義的東西，又完全是中國的東西。在內容上，它是運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析和解決中國革命的實際問題，揭示了中國革命的發(fā)展規(guī)律，并把中國人民在長期革命斗爭中所積累起來的豐富經(jīng)驗加以科學的總結和概括，使之上升為理論，成為中國化的馬克思主義。在形式上，它把馬克思主義從歐洲形式變成中國的民族形式。即：根據(jù)中國的民族特點，運用中國人民所喜聞樂見的民族形式，深入淺出地闡述馬克思主義基本原理，闡明中國革命的理論和政策。這充分體現(xiàn)了馬克思主義與時俱進的理論品質。

毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會主義革命和社會主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰(zhàn)略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個方面的內容以及實事求是、群眾路線和獨立自主三個活的靈魂。

實事求是是毛澤東思想的精髓。實事求是就是一切從實際出發(fā)，而不是從“本本”或“原則”出發(fā)；就是理論聯(lián)系實際，要把馬克思列寧主義基本理論同中國革命和建設的具體實踐相結合；就是堅持馬克思列寧主義的科學實踐觀，堅持實踐是檢驗真理的惟一標準。

群眾路線是中國共產(chǎn)黨的根本路線。群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。這是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把歷史唯物主義關于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者原理運用在黨的全部活動中，而形成黨的一切工作的根本路線，是對黨和黨領導的人民革命斗爭歷史經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的全心全意為人民服務的根本宗旨決定的，是實現(xiàn)黨的宗旨的必然要求和根本體現(xiàn)。獨立自主，自力更生，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人提出的根本方針，是中國革命和建設所必須堅持和遵循的基本原則，是從中國實際出發(fā)，依靠中國人民自己的智慧和力量進行革命和建設的必然結論。正如鄧小平所說：“中國的事情要按照中國的情況來辦，要依靠中國人民自己的力量來辦。獨立自主，自力更生，無論過去、現(xiàn)在和將來，都是我們的立足點。”

實事求是、群眾路線、獨立自主，這三個基本方面，是貫穿于毛澤東思想各個組成部分的立場、觀點和方法，是毛澤東思想的活的靈魂。

歷史是真理的最好注解。毛澤東為我們黨作出了理論聯(lián)系實際和理論創(chuàng)新的光輝典范。大革命失敗后，毛澤東從中國的客觀實際出發(fā)，創(chuàng)造性地運用馬克思義基本原理，對當時中國革命的性質、形勢和敵我力量的對比作了科學分析，毅然拋棄了蘇聯(lián)“中心城市武裝起義”的道路，深入農村，建立革命根據(jù)地，獨立自主地探索出了一條農村包圍城市、武裝奪取政權的中國式革命道路，從而開創(chuàng)了中國革命的新局面，并最終依靠這條新道路奪取了新民主主義革命的偉大勝利。新中國建立后，中國共產(chǎn)黨人面臨向社會主義過渡的艱巨任務社會主義改造。以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人找到了一條具有中國特色的社會主義改造道路，創(chuàng)造性地實現(xiàn)了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。尤其是對資本主義工商業(yè)的和平贖買，用和平方式實現(xiàn)了馬克思、列寧提出的解決資產(chǎn)階級問題的偉大設想，豐富和發(fā)展了馬克思主義社會主義革命的學說，是國際共產(chǎn)主義運動史上的創(chuàng)舉。中國進入社會主義社會后，如何建設社會主義，又是一個全新的課題。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人堅持把馬克思主義基本原理與中國實際相結合，提出了以蘇聯(lián)為鑒戒，走中國自己的建設道路，并對這一道路進行了初步探索，提出了許多正確的和比較正確的思想理論觀點。盡管這一探索經(jīng)歷了嚴重曲折，但卻為中共十一屆三中全會后建設有中國特色社會主義道路的開辟和鄧小平理論的形成，作出了重要的思想理論準備。上述歷史經(jīng)驗證明：“馬克思主義不是教條，只有正確運用于實踐并在實踐中不斷發(fā)展才具有強大的生命力。”老師的講課切實做到了系統(tǒng)、齊全的講解，嚴厲中不失風趣，更加讓我們喜歡上了毛概課。老師按照規(guī)定教學時間內有對學生輔導的義務解答教學的難點疑點；有定時定點的課外輔導解答學生門提出的各種問題，及時把握學生的思想動態(tài)，切實幫助學生解決思想問題。老師每學期按照總課時量安排不少于三次的論文，批改率100%，由老師自行安排習題作業(yè)，對作業(yè)中存在的問題要在課堂上及時講解。按照規(guī)定教研室每學期不定時進行抽查，切實保證學生作業(yè)的完成，提高了教學質量。在這里，我深切的對您說一聲：老師，辛苦了。

回顧以往歷年的試題庫，試題符合教學規(guī)范，并根據(jù)理論和實踐的發(fā)展進行必要的更新，題型多樣、日趨科學�？荚囈恢眻猿纸炭挤蛛x，同頭課教師統(tǒng)一試題，統(tǒng)一評分標準，流水作業(yè)，切實保證了我們學生成績的客觀性、真實性。試題內容始終堅持理論和實際相結合的原則，注重運用毛澤東思想的基本原理、立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力。

在課上教學方面，我建議老師應多放一些與毛澤東思想概論有關的影視資料這樣可以調動同學們上課的積極性，而且能夠更加全面的理解毛概。而在課外教學方面，學校應該多用用“非課堂教學”的時間開出系列講座。堅持“走出去，請進來的模式”，探索有效的課外教學方法，聘請專家學者講該領域的前沿、請老紅軍老干部講革命、講事跡。最后，希望我們的毛概課程越辦越好。

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從毛概課上學習到的思想?yún)R報

結束了大一那曾經(jīng)憧憬,曾經(jīng)沖動的生活,我現(xiàn)在已經(jīng)步入大二了,盡管在大一就成為了入黨積極分子,并接受了相關培訓,通過閱覽書籍,報刊,關注國家時事對黨和中國近代的發(fā)展有了一定的認識和反思,但作為當代大學生,我認為自己了解的遠遠不夠多。幸而通過大二課程“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”，我進一步了解到了當初不成熟的中國,失敗的中國,但卻是歷經(jīng)風雨依舊屹立不倒的中國，韜光養(yǎng)晦、迅速崛起的中國。身為一個中國人,我在中國共產(chǎn)黨的指引下成長，我萬分感恩和自豪�？v觀現(xiàn)今，我感嘆于這個蘊育著五千年悠遠歷史的文明古國摸黑滾爬地成長，直至如今擁有這足以震撼世界的力量。通過這門課程，我更是進一步了解了中國共產(chǎn)黨的成立、挫折，以及一步步的成熟。中國共產(chǎn)黨員，一個閃亮動聽的名字，早在讀中學的時候就夢想有一天能夠成為其中的一員，然而，我深深的知道，要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅僅表現(xiàn)在思想語言上，更重要的是體現(xiàn)在實際行動中，在杜老師的殷勤指導下，我更加明確了入黨動機，并在學期中積極參與了社會實踐。為了調查新農村建設的相關情況，我們成立了以我為組長的探“新”小隊，前往紹興上窯村、王家葑村，以實地調查的形式完成此次實踐。我們小組領略了兩村的新面貌，在住房、醫(yī)療、教育、娛樂等等設施方面都得到了很大的改善，還配備了專門的保安與清掃人員，我們還走進了群眾，聆聽群眾對新農村建設的看法，他們都說新農村建設好，給他們帶來很多福祉，我們還分別采訪了兩村的領導，了解了新農村建設政策的落實情況以及一些阻礙。在此次實踐中，我深深地感受到了新農村的欣欣向榮之氣，它的建設永無止步，它的進步與時俱進，然而兩村在某些方面仍然存在一些弊端，還有較大的發(fā)展空間。但是我相信在中國共產(chǎn)黨英明的領導下，這項新政策一定會得到全面的落實，為廣大的中國新農村人民帶來巨大的福祉。

另外，我們還需要成立小組做時事評論。世界在不斷地發(fā)生變化，當代大學生想要在日后壯大中國共產(chǎn)黨，就要熟知這些日新月異的變化。做為新一代的金融學子，首先要做的就是時常關注國家時事，世界變更，而毛概這一課程為我們提供了進一步了解時事，分析時事的機會。

在各個金融學生小組的時事評論以及以我為組長的小組磨礪期間，我學到了很多，也感受頗深。我們小組是受當時的“娃哈哈驚現(xiàn)沉淀物”事件所影響，選擇了“食話實說”的評論課題。在我看來，一個以人為本的現(xiàn)代社會，絕不能放任見利忘為的行為，絕不允許基本道德的失守�？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，人民生命健康更是核心中的核心，食品安全與人們息息相關，作為一名大學生，一定要堅決杜絕“問題食品”，從身邊小事做起，造福于社會。

此外，在這個課堂上，同學們也展示了其他不同的時事熱點，比如動車追尾事件，杭州出租車調價，歐債危機，美債危機等等。我不得不承認我了解了很多各方位新聞時事，認識到現(xiàn)今社會存在的多方面問題，更是在一定程度上充實了自己的專業(yè)知識，在這個多元化的時代，我唯有不斷學習，不斷創(chuàng)新，才能跟上前進的步伐，才能不斷向黨組織靠攏！

此致敬禮！

匯報人xxx

201*年12月1日

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