羊橋中心小學(xué)觀摩教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

羊橋中心小學(xué)觀摩教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第二學(xué)期）

為了切實(shí)提高小學(xué)語(yǔ)文低段閱讀教學(xué)的實(shí)效性，提高青年教師的教學(xué)基本功，201*年5月15日，羊橋鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)觀摩活動(dòng)在丁坪小學(xué)舉行。

參加本次觀摩活動(dòng)的青年教師共計(jì)18位教師，他們分別來(lái)自我鄉(xiāng)12所小學(xué)，大部分都擔(dān)任小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。本次活動(dòng)有鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦，丁坪小學(xué)承辦。

本次活動(dòng)得到中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，得到各小學(xué)及各位教師的大力支持，使活動(dòng)取得圓滿成功。下面對(duì)本次活動(dòng)作如下總結(jié)：一、目的明確

根據(jù)安排，組織實(shí)施了此次教學(xué)觀摩活動(dòng)。其目的是進(jìn)一步促進(jìn)教師新的教學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑與方法，為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。增進(jìn)學(xué)校的友誼，達(dá)到相互了解，共同學(xué)習(xí)的目的二、組織實(shí)施周密?chē)?yán)謹(jǐn)

根據(jù)學(xué)校的部署，制定了此次公開(kāi)課活動(dòng)方案，于5月15日組織實(shí)施活動(dòng)。此次活動(dòng)注重二年級(jí)語(yǔ)文教師全員參與，丁坪小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文教師楊學(xué)敏老師執(zhí)教。

三、教師準(zhǔn)備充分、教研氛圍濃厚

參加的全體教師都做了充分的準(zhǔn)備，從思想上都十分重視。本次觀摩課從整體上看，老師的課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。成績(jī)的取得是與我們平時(shí)的不斷學(xué)習(xí)、自身的努力、科組濃厚的教研氛圍分不開(kāi)的。

教師方面：一是都能認(rèn)真?zhèn)湔n，積極自制教學(xué)輔助卡片等，沒(méi)有因?yàn)橛泻芏嗬蠋熉?tīng)課而手忙腳亂的現(xiàn)象。二是聽(tīng)課、講課、評(píng)課過(guò)程中，程序井然。不論是講課教師還是聽(tīng)課教師，積極性和熱情都非常高，積極參加聽(tīng)課，本著學(xué)習(xí)、研究、提高的心態(tài)面對(duì)解讀教材、備課、講課、聽(tīng)課、說(shuō)課、反思和評(píng)課，都希望在這次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。三是課后每位教師都能針對(duì)課堂實(shí)際，從本課亮點(diǎn)、存在的不足、今后改進(jìn)的措施三方面進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、客觀的分析、真實(shí)的評(píng)價(jià)。從老師們的發(fā)言來(lái)看，都很用心，并且對(duì)本課的點(diǎn)評(píng)達(dá)到淋漓盡致。從不同的角度進(jìn)行分析，并且上升到理論的高度進(jìn)行評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，指出不足。并在會(huì)上進(jìn)行交流，大家在互相探討，互相學(xué)習(xí)中達(dá)到了共同促進(jìn)。

從這些可以充分體現(xiàn)了我鄉(xiāng)教師對(duì)課堂教學(xué)改革的滿腔熱血和殷切希望。充分表明了我鄉(xiāng)教師真抓實(shí)干，立足發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量的信心。對(duì)于學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果重要，用校長(zhǎng)的話說(shuō)：“不管結(jié)果如何，對(duì)于每一位老師來(lái)說(shuō)都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)�！�

縱觀本次活動(dòng)，沒(méi)有花里胡哨的環(huán)節(jié)，沒(méi)有熱熱鬧鬧的場(chǎng)面，從老師們的發(fā)言，可以看出我鄉(xiāng)所有低年級(jí)教師都在圍繞帶領(lǐng)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行著“字詞句段篇”的語(yǔ)文訓(xùn)練，進(jìn)行著“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)思”的能力培養(yǎng)，努力讓學(xué)生在課堂上有所收獲。這是及其令人欣喜的，這也說(shuō)明語(yǔ)文教學(xué)正朝著“真實(shí)、扎實(shí)”的方向發(fā)展。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們?cè)诮虒W(xué)工作中值得思考的東西。課堂效率的構(gòu)建，需要師生共同的努力，缺一不可。分清輕重緩急。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)始終堅(jiān)持以學(xué)生為主，全方位、多渠道為學(xué)生創(chuàng)造條件，營(yíng)造氛圍，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維，開(kāi)設(shè)賞識(shí)教育和創(chuàng)新教育，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生進(jìn)入樂(lè)學(xué)境界，切實(shí)提高教學(xué)效率。

201*年5月16日

擴(kuò)展閱讀：羊橋中心小學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)實(shí)施方案

羊橋中心小學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)

方案

為了進(jìn)一步做好新課標(biāo)的實(shí)施，提升教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，經(jīng)中心校研究決定，擬定本學(xué)期開(kāi)展小學(xué)教學(xué)觀摩活動(dòng)。為確保這次活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效，現(xiàn)制定具體活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、主題：搭建教師教育聯(lián)系的橋梁，縮小教育發(fā)展之間的差距。二、指導(dǎo)思想

以骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步深化課程改革，更新教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師送課、課后互動(dòng)研討，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高運(yùn)用教材、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專(zhuān)業(yè)能力，并以此為契機(jī)，加快提升我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍教學(xué)教研能力，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間及授課學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)際：201*年4月四、送教科目、內(nèi)容及授課學(xué)校

四年級(jí)語(yǔ)文，授課教師：羊橋中心小學(xué)縣級(jí)骨干教師楊穎。五、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)主要圍繞以下三方面內(nèi)容：（一）觀摩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是教師在教學(xué)實(shí)踐中得來(lái)的一種知識(shí)或技能，是教師的寶貴財(cái)富。向全鄉(xiāng)學(xué)校傳遞先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高全鄉(xiāng)學(xué)校教師整體教育教學(xué)水平，能收到事半功倍的效果。

（二）觀摩教學(xué)技術(shù)

在活動(dòng)中全鄉(xiāng)教師通過(guò)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在活動(dòng)中共同提高處理教材、備課、安排教學(xué)、駕馭和調(diào)動(dòng)學(xué)生及靈活處理突發(fā)事件等職業(yè)能力，對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)技術(shù)的提高及教育教學(xué)質(zhì)量的提升是很必要的。

（三）觀摩管理方法

針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)存在的管理問(wèn)題，為各學(xué)校送去好的的管理方法，成功的管理經(jīng)驗(yàn)，向管理要質(zhì)量。把好的教學(xué)管理方法送到各校，并同時(shí)涉及學(xué)校管理，班級(jí)管理等方面，為我鄉(xiāng)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供動(dòng)力支持。

六、活動(dòng)方式

活動(dòng)方式：課堂觀摩，課后反思，交流評(píng)價(jià)七、活動(dòng)要求：1、精心準(zhǔn)備，力求完美。2、不怕困難、刻苦學(xué)習(xí)。3、不計(jì)私利、勇于奉獻(xiàn)。八、領(lǐng)導(dǎo)組織：

為了保證本項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，特成立觀摩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：楊治國(guó)副組長(zhǎng)：代國(guó)建

組員：楊召明張俊舒大池夏月會(huì)張曉菊楊穎廖逸汪元高九、活動(dòng)流程

1、羊橋中心小學(xué)落實(shí)授課教師。2、授課教師自己確定教學(xué)內(nèi)容。

3、羊橋鄉(xiāng)中心小學(xué)將送課時(shí)間通知給授課學(xué)校。4、通知好參加聽(tīng)課的老師。5、授課學(xué)校布置好授課教室。6、送課活動(dòng)程序①授課；②評(píng)課，相互研討。

羊橋中心小學(xué)201*年3月26日

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