201*述職報告

個人述職總結(jié)

駐馬店市第十三中劉云飛

本學(xué)年度，我分管學(xué)校教學(xué)和政教工作，這是一項光榮而又艱巨的工作。為了開展好工作，主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅決履行、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，提高了工作水平，確保了學(xué)校各項工作的順利開展。

一、抓教研促教改，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量１、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步提升課改理念。201*年10月份組織七、八年級全體教師先后赴市八中和確山二中現(xiàn)場學(xué)習(xí)“杜朗口”課堂教學(xué)模式，與兄弟學(xué)校同行面對面，聆聽課改教師介紹成功經(jīng)驗和感受，為我校教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建學(xué)習(xí)交流的平臺。七、八年級從去年9月實施“五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，為大面積推廣已經(jīng)積累了寶貴經(jīng)驗。

（2）積極組織教師參加區(qū)級各類教育科研、教學(xué)競賽活動。先后組織教師參加青年教師崗位能手大賽，教師課件制作大賽和說課大賽，雖沒有選手獲得較好的名次，但暴露了我校教師在這些方面存在的差距和不足，為我校教師校本培訓(xùn)指明了方向。

（3）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，走教研興校之路。教育教學(xué)研究是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動。教導(dǎo)處牽頭，以教研組為單位組織本組教師進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩活動、聽課評課活動、專題研討等活動。聘請實驗中學(xué)和四中相關(guān)學(xué)科老師來我校指導(dǎo)開展課堂教學(xué)水平評估活動。

2、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效

化。教導(dǎo)處每學(xué)期開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃，做好教學(xué)管理的落實和督查，同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的檢查驗收。

3、加強(qiáng)九年級教學(xué)和中招復(fù)習(xí)、備考工作。學(xué)期伊始我就特別關(guān)注九年級的教學(xué)工作，經(jīng)常關(guān)注教學(xué)進(jìn)度；及時組織九年級任課教師召開座談會、復(fù)習(xí)動員會，研究確定三輪復(fù)習(xí)方案；定期召開復(fù)習(xí)研討會，了解復(fù)習(xí)工作進(jìn)展情況；選派各學(xué)科教師代表到鄭、汴、洛、漯四市參加中招復(fù)習(xí)研討會；組織九年級全體師生召開中招沖剌誓師大會；舉行了七次中招模擬考試；使九年級的復(fù)習(xí)工作從始至終都處在學(xué)校的掌控之中。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。組織參加了區(qū)學(xué)生乒乓球比賽；提高體育課的教學(xué)質(zhì)量；組織開展好第二課堂，四個體育老師每人帶一個運動隊，利用下午第四節(jié)課時間抓緊訓(xùn)練。切實保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

5、廣泛開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育，抓好學(xué)校易發(fā)傳染病的預(yù)防和控制工作，杜絕各種傳染病在學(xué)校發(fā)生。按照區(qū)教體局會議精神，組織全體學(xué)生參加了健康體檢；配合社區(qū)服務(wù)中心對學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗的三次加強(qiáng)接種和麻疹疫苗強(qiáng)化接種；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作的力度，確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境干凈整潔、賞心悅目。

二、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗及國旗下講話活動，特別加強(qiáng)了國旗下講話，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日和國際國內(nèi)及學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。

三、加強(qiáng)了班主任工作。

結(jié)合我校實際及班級管理所存在的差異，重新修改和制定了《班主任量化考核實施細(xì)則》，與班主任簽訂了德育目標(biāo)任務(wù)書和崗位目標(biāo)任務(wù)書。堅持每周一次班主任會議（經(jīng)驗交流會），對班主任的考核實施量化的公開考核，做到了時時事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。組織班主任到鄭州參加全國班主任經(jīng)驗交流會，開闊了視野，增長了才干，找到了班主任工作的樂趣，堅定了干好班主任的信心和決心。

四、加強(qiáng)了學(xué)生參與學(xué)校管理的工作。

由政教處根據(jù)我校實際及教育教學(xué)的客觀規(guī)律，定期召開班團(tuán)隊干部

會，及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學(xué)校的建議，發(fā)揮了學(xué)生的主人翁意識，充分體現(xiàn)了對學(xué)生的“主人教育”的教育理念。

五、開展了豐富多彩的活動。

組織開展了“法制教育報告會”；舉行了我校“廣播操比賽”、“祖國情，我心濃”朗讀比賽；組織開展了第二課堂，成立了美術(shù)、音樂、體育興趣小組；配學(xué)校舉行了“元旦文娛匯演”。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校文化面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。

六、加強(qiáng)了對住宿生的管理工作。

由于受我校條件的限制，目前還不能提供全體學(xué)生住宿，只能暫時讓家遠(yuǎn)的學(xué)生住宿，又由于是不同年級學(xué)生的混合宿舍的實際，對住宿生的管理有一定的挑戰(zhàn)，為此，政教處結(jié)合實際制定了《住宿生管理辦法》，請專人負(fù)責(zé)，與學(xué)生同吃同住，形成了值日帶班領(lǐng)導(dǎo)，政教處，門衛(wèi)，班主任，后勤處一起的管理網(wǎng)絡(luò)，使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故，從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

七、加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)，開展青年教師師德建設(shè)活動。

根據(jù)區(qū)教體局有關(guān)文件的精神及我校實際，一年來我們加強(qiáng)了教師政治理論學(xué)習(xí)工作，組織教師學(xué)習(xí)了胡錦濤八榮八恥的社會主義榮辱觀，重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教師師德方面的法律法規(guī)，派年青年教師薛靈芝參加了“我為祖國站講臺”師德演講比賽，從而有力地促進(jìn)了我校師德師風(fēng)建設(shè)，掀起了爭做師德高尚教師的新風(fēng)。教師的考勤由政教處專人負(fù)責(zé)，并修改和完善了《教師考勤制度》，堅持常規(guī)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的檢查制度，并在下月月初公布上月的考勤結(jié)果。

八、定時召開主題班會。結(jié)合我校的實際，團(tuán)委組織分別在每周五下午第三節(jié)以班為單位召開主題班會，每周班會的主題由團(tuán)委結(jié)合局團(tuán)委和學(xué)校情況提前一周確定。政教處和團(tuán)委深入班級參加班會，并進(jìn)行了優(yōu)秀主題班會課的評比活動，有力地推動了我校校園文明的建設(shè)，增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識。

九、加強(qiáng)了衛(wèi)生和紀(jì)律工作。

根據(jù)我校實際，本期以來不斷調(diào)整衛(wèi)生工作的運作模式，校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了師生的好評。

紀(jì)律方面堅持了從學(xué)生思想工作入手的原則，加大教育力度，加大檢查評比力度，加大對班主任的評比力度，我校無較大的違紀(jì)事件的發(fā)生，為教育教學(xué)工作的開展掃清了道路。

十、加強(qiáng)了安全、法規(guī)、法紀(jì)教育

本期開展了健康教育及食品安全教育，開展了艾滋病的宣傳工作，通過黑板報及國旗下講話等方式，教育學(xué)生“熱愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，進(jìn)行了兩次大型安全教育會，并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作，堅持做到了時時講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行了兩次法制教育，提高了我校學(xué)生的紀(jì)律法制意識，使他們自覺在行動上嚴(yán)格要求自己，使學(xué)校教育達(dá)到了既教書又育人的目的。組織了兩次獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動；為響應(yīng)區(qū)教體局向汶川災(zāi)區(qū)貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐資助學(xué)活動，結(jié)合實際，在全體師生中組織了向全縣貧困學(xué)生的獻(xiàn)愛心活動，制定了活動的實施方案，進(jìn)行了愛心捐贈儀式，使我校全體師生深受教育和鼓舞，激發(fā)了他們的斗志。

存在的問題及今后工作的設(shè)想：

存在的問題：班主任管理方面，個別班主任的工作在某些地方還不夠到位（如工作不夠細(xì)，存在簡單粗暴；對待某些工作責(zé)任心不強(qiáng)等）；學(xué)生管理方面，學(xué)生中還存在不少的違紀(jì)現(xiàn)象（如，部分男生吸煙，不少學(xué)生偶爾還會遲到，曠課等；校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意；心理健康教育，法制教育等方面的力度不夠大，效果不是很明顯，少隊工作還處于停滯狀態(tài)等。

今后工作的設(shè)想：在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)和服務(wù)工作，充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用；加強(qiáng)班團(tuán)隊干部工作，充分發(fā)揮學(xué)生骨干的作用；積極探索學(xué)校德育工作的規(guī)律，研究新方法，探索新模式，采取新手段，進(jìn)一步走出學(xué)校德育教育的特色之路。

回顧本學(xué)年工作，有很多感慨，有得也有失，俗話說得好：百尺竿頭，更進(jìn)一步，我將正確對待自己的缺點，認(rèn)真聽取同志們意見，使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。

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201*年度校長述職述廉報告

特殊教育學(xué)校校長王美麗

一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持配合下、在所有教職員工的大力支持和幫助下，認(rèn)真履行了工作職責(zé)，努力創(chuàng)新，積極發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)和服務(wù)作用，工作水平得到了提高，較好地完成了學(xué)校各項工作任務(wù)。現(xiàn)將履職情況報告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想素質(zhì)

我按照上級部署和要求，帶領(lǐng)全體教職工結(jié)合自己所在崗位，積極組織黨員和教職員工學(xué)習(xí)政治理論、形勢政策、校內(nèi)規(guī)章制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識。深入開展“師德師風(fēng)”建設(shè)活動，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長效機(jī)制，全面提高教師綜合素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神、教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料。通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感，使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。

二、積極探索，深化改革推進(jìn)創(chuàng)新

本年度在主持特教學(xué)校工作期間，能夠積極探索、改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)全體教職工推進(jìn)各項工作，逐步完善了適應(yīng)我校特色的管理體制與運行機(jī)制，打造出了一支凝聚力強(qiáng)、責(zé)任感強(qiáng)和戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊，構(gòu)建和諧校園，取得了豐碩的成績，圓滿完成了學(xué)校各項工作任務(wù)。

1、抓師資隊伍建設(shè)

我校青年教師多，特教專業(yè)教師少，教師的培養(yǎng)任務(wù)重，這無疑給教學(xué)工作帶來了壓力。為了培養(yǎng)和幫助從普校調(diào)入特教學(xué)校的新教師，盡快適應(yīng)特殊教育教學(xué)崗位，今年以來學(xué)校先后多次組織教師赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時，教務(wù)處做到有計劃，有過程，有總結(jié)，落實培養(yǎng)教師的任務(wù)，并且及時根據(jù)各項規(guī)章制度考核教師的日常工作。為了掌握教師教學(xué)的第一手資料，學(xué)校都超過了聽課、評課任務(wù)，使我校的教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量也得到了很大的提高，通過一系列舉措，我校教師的授課、說課水平明顯提高。2、順利完成招生工作

招生工作是一個新建特殊教育學(xué)校的龍頭工作，在面臨種種困境的情況下，我與全校教職工一道，通過開展招生宣傳、下鄉(xiāng)入戶和信息采集工作。201*年秋季實現(xiàn)了招收學(xué)生，正式開班，現(xiàn)有學(xué)生22人。

3、規(guī)范教育教學(xué)管理

開學(xué)以來，狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè)，制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法等教學(xué)管理制度，規(guī)范了日常教學(xué)程序，使教學(xué)管理制度化，崗位職責(zé)透明化。制度制訂后，經(jīng)過校務(wù)會議及教師大會的多次討論、修改、定形，并于今年開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，現(xiàn)在已初見成效，廣大教職員工自覺遵守和維護(hù)各項規(guī)章制度，杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。

4、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，提升教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)年嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃進(jìn)行排課，開齊、開足、開好各門課程。加強(qiáng)了對課表執(zhí)行情況的檢查，杜絕擠課、占課現(xiàn)象。強(qiáng)化聽課檢查，采用不同的聽課形式，開展了推門隨堂聽課、多媒體展示課等，聽課次數(shù)達(dá)到20余節(jié)，并在課后及時組織評課和整改。教師能圍繞大綱、圍繞學(xué)生扎實認(rèn)真的上好每一節(jié)課。使學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中學(xué)，在學(xué)校中健康成長，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、積極開展教研教改活動

加強(qiáng)教研活動，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。本學(xué)期教研組制訂了工作計劃，有內(nèi)容，有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化，具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括周前備課、上課前教研組長簽字、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動。實現(xiàn)了資源共享，共同進(jìn)步。

6、強(qiáng)化安全教育工作

開學(xué)以來，認(rèn)真做好學(xué)校安全教育工作。做到“安全第一、教育在先”,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，完善安全意外事故處置預(yù)案制度。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。在健全制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校與班主任、任課老師、學(xué)生家長等簽訂安全責(zé)任書，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。學(xué)校既注重平時的安全教育活動、安全排查工作，消除各種不安全隱患，又加強(qiáng)節(jié)假日的值班、帶班和重點防范工作。從而確保了學(xué)校、學(xué)生平安，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

三、工作考勤

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，真抓實干。實施簽到制度，廣大教師按時上下班，沒有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，順利完成了學(xué)校的各項任務(wù)。

四、認(rèn)真履職，同心協(xié)力共創(chuàng)工作成效

本人切實履行崗位職責(zé)，帶領(lǐng)全體教師在學(xué)校管理、教學(xué)改革創(chuàng)新等方面進(jìn)行了積極探索，并取得了一定的成效。

1、加強(qiáng)德育管理，提高學(xué)生的道德水平

加強(qiáng)德育管理是學(xué)校工作的重要部分。我們認(rèn)為：“學(xué)生身體有缺陷，但心理應(yīng)該是健康的；身體有殘疾，品德應(yīng)該是優(yōu)良的�！睘榱税颜�確的思想觀念、行為變成學(xué)生個體的思想品質(zhì)，學(xué)校調(diào)動全體教職員工根據(jù)不同的學(xué)科特點從不同的角度開展德育工作，使德育工作整體化、系列化、規(guī)范化。

2、加強(qiáng)體育藝術(shù)衛(wèi)生教育，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)學(xué)校嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，遵照國家規(guī)定在特殊教育學(xué)校開設(shè)體育和體育鍛煉課，認(rèn)真上好體育課；嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按規(guī)定進(jìn)行藝術(shù)課教學(xué)，開展各項課外藝術(shù)教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。學(xué)校始終把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度來認(rèn)識、對待，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、加大了制度執(zhí)行的督查力度。開學(xué)以來，學(xué)校各處室通過監(jiān)督檢查，努力確保各項規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行和落實，同時在工作中逐步補充、修訂和完善規(guī)章制度，使學(xué)校規(guī)章制度具有更強(qiáng)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。教師的工作有了很大的改觀。規(guī)章制度得到了全面的貫徹執(zhí)行，教學(xué)工作也在管理中見到了成效。

4、不斷提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有組織、有計劃的開展特殊教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，要求完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)筆記，努力提高自身的素質(zhì)。每天除了自學(xué)外，專門開設(shè)一節(jié)教師手語課，教務(wù)處全面負(fù)責(zé)從網(wǎng)上下載相關(guān)內(nèi)容，在觀看視頻的同時每個教師必須做好學(xué)習(xí)筆記，每三周進(jìn)行一次測試，平均成績達(dá)到98分以上，經(jīng)過本學(xué)期的努力，教師手語詞匯量、專業(yè)化水平有明顯的提高。

5、重視多媒體課件的運用。一年來，在所有的任課教師中開展了“借助多媒體課件創(chuàng)設(shè)高效課堂”的主題課堂教學(xué)研修活動。各位教師充分利用資源刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，把計算機(jī)的應(yīng)用當(dāng)作一門特教課堂必備的教育教學(xué)基本功，力爭人人會查找資料、瀏覽信息，每人有3次制作的簡單課件（幻燈片）在公開課中去應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)理論、制作課件、運用課件等，大大提高了所有教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)效率。

6、開展了走出去、請進(jìn)來，參觀學(xué)習(xí)開闊了教師眼界。學(xué)校采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，積極為教師創(chuàng)造條件，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的特教教育理論和實踐經(jīng)驗。學(xué)校先后多次組織教師赴天水、白銀、南京、無錫等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時，學(xué)校組織張蕓老師參加了第二屆全省特殊教育學(xué)校青年教師教學(xué)基本功大賽，并獲得了優(yōu)異的成績，增長了見識，增添了信心。

7、開展了基本功考核、競賽活動。組織開展公開課、教學(xué)設(shè)計、課改論文、簡筆畫、粉筆字等考核評比、競賽活動，以賽促練，幫助教師構(gòu)建具有一定深度和廣度的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，提高其駕馭教材、課堂、學(xué)生的能力。同時學(xué)校舉辦了特殊教育學(xué)校首屆“心之言，手之語”教師手語基本技能大賽，每一位老師都能在熟練的手語中展現(xiàn)自我，特別是能將手語以舞蹈的形式進(jìn)行展示。教師教學(xué)能力得到了進(jìn)一步提高。

8、根據(jù)學(xué)科特點抓關(guān)鍵。各學(xué)科的教師都十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，十分重視班級紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

9、根據(jù)學(xué)校實際情況，堅持口語與手語相結(jié)合的“雙語式”教學(xué)模式。要求教師在各科教學(xué)過程中，積極進(jìn)行口語教學(xué)方面的嘗試，以彌補手語教學(xué)的缺陷，努力提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，為適應(yīng)社會，與人交流奠定良好的基礎(chǔ)。

10、重視學(xué)習(xí)過程、結(jié)果的評價。平時的作業(yè)、單元練習(xí)，期中、期末質(zhì)量檢測，教務(wù)處都認(rèn)真研究，嚴(yán)肅對待，發(fā)揮評價的激勵和導(dǎo)向功能，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣，通過評價促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

五、廉潔自律、民主管理、科學(xué)決策

一年來，本人帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》的要求，認(rèn)真履行廉政建設(shè)責(zé)任。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神，通報和剖析新聞媒體報道的反面典型，接受反腐教育，努力構(gòu)筑思想上的反腐長城。

堅持民主管理和監(jiān)督機(jī)制，所有重大問題都是在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上集體研究決定。工作中全面實行校務(wù)公開制度，廣泛征求干部職工的意見，通過教職工大會等形式全面落實和保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，多渠道全方位接受群眾監(jiān)督，保證了黨風(fēng)廉正建設(shè)的在我校的實施。工作中能夠做到廉潔自律，沒有違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況。

在以后的工作中，本人將更加注重學(xué)習(xí)，更加注重調(diào)研，更加注重發(fā)揮全體教職工的積極性，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤懇干事，更好地履行自己的職責(zé)，全面完成各項工作任務(wù)。

二○一二年十二月六日

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