職業(yè)規(guī)劃大賽總結
“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”工作總結
為了幫助我系學生樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,帶動大學三年的學業(yè)計劃,進一步提高大學生的就業(yè)競爭力,響應學院的號召,10月24日我系舉辦了以“規(guī)劃職業(yè)生涯放飛人生夢”為主題的第四屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,本次活動在系領導、老師的大力支持及學生會成員積極配合下取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動工作總結如下:不足之處主要有:
1、一開始,報名參賽的人數(shù)較少,后來經(jīng)過我們部門成員的以“宣傳為主,強制性為輔”的手段,報名人數(shù)陸續(xù)增多。
2、由于時間多次變動,以及大一學生對PPT的不了解,導致最后有幾名選手放棄參賽資格。
3、由于活動準備期間定好的主持人因臨時有事沒能主持本次活動,最后確定好主持人時已經(jīng)是比賽的前一天,時間比較緊,所以導致我們跟主持人的溝通不夠。
4、本次活動的參賽選手大多數(shù)為大一學生,大二學生對本次活動不夠積極,在今后的活動中我們應該多發(fā)動大二的同學參加。
5、由于比賽當晚跟黨課培訓有沖突,很多同學已經(jīng)去上黨課培訓,所以觀眾不多,場面有點冷清。
6、在比賽的最后,由于沒有做好把門工作,使得很多觀眾提前離開,場面比較混亂。
7、參賽選手大多數(shù)為大一學生,在PPT演示時沒有把握好時間。當然,本次“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”也有好的方面,比如:1、由于本次活動是以PPT形式展示,網(wǎng)絡部在百忙之中抽空為參賽選手做了PPT制作的培訓,使得選手得以順利參加比賽。
2、老師是本次活動的一大亮點,評委席由我系老師組成,說明本次活動得到了系老師、領導的大力支出以及肯定。
3、跟往年有點不同,往年我們只邀請各系1人作為嘉賓,今年我們邀請的嘉賓增加到到2~3人,這對于我們系舉辦的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的宣傳起來重要的作用。
4、還有各部門的積極配合。
經(jīng)過對此次活動的舉辦,我們不但發(fā)現(xiàn)在活動的舉辦過程中出現(xiàn)了許多問題及不足,也總結了許多經(jīng)驗和教訓,相信在今后的活動中我們會不斷完善和進步。
學習部二○一一年十月二十六日
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201*年大學生職業(yè)規(guī)劃大賽活動總結書
我們打著“規(guī)劃人生、精彩未來”的口號,旨在通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動,幫助大學生盡早了解如何進行生涯設計和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識;另一方面也可以讓同學們了解自身的特點,幫助個人確立職業(yè)發(fā)展的方向,適應社會的發(fā)展,引導大學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”讓大學生贏在起跑線上,成為搶手的職場新人。我院舉辦的大學生個人職業(yè)規(guī)劃設計大賽已圓滿落幕。
本次大賽分為系院選拔比賽和全校決賽兩個階段。比賽內(nèi)容為個人職業(yè)生涯規(guī)劃。我院為能成功舉辦此次活動特別成立了以院黨總支書記辛葆青、院長岳慶周為組長、學工辦張寶老師、09、10級輔導員等為評委的特別小組,我院09級、10級廣大學生積極參與了此次活動。
本次大賽我院分為初賽、復賽、三輪角逐。活動經(jīng)過精心策劃后,我們通過學院網(wǎng)站通告以及通過各班班委對各專業(yè)班級發(fā)放大賽通知等宣傳手段對本次大賽進行大力宣傳。通過前期的宣傳,大賽初賽得到同學們的積極參與,同學們積極提交自己撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書,根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”為評選標準,有20位同學進入復賽。
復賽于201*年8月27日進行。選手本著探索未來之路,演繹精彩人生的原則,為廣大師生展現(xiàn)了當代大學生規(guī)劃前程的精神風貌。本次復賽的最終比賽我院最終推薦10級歷史教育專業(yè)的張苗苗同學作為我院學生代表參加9月1日-9月14日的校級比賽。比賽不僅對選手本身是一種激勵和促進,她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對很多抱有同樣夢想的同學給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維,慷慨激昂且富有
哲理的演講,精彩細致的規(guī)劃,旁征博引,準確的回答,贏得了在場師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后院長岳慶周做了精彩的總結。他對各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議,并鼓勵選手再接再厲,為未來踏上社會實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準備。
我院的大學生職業(yè)設計規(guī)劃院部比賽已經(jīng)拉下了帷幕,但同學們紛紛表示,他們的夢想和計劃也才剛剛開始,堅定信念一步一個腳印,那么成功就一定能屬于自己。同時我們也將會繼續(xù)努力,總結經(jīng)驗教訓,將我們的工作做的更好,鼓勵每一位大學生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點是對這次活動的工作總結:
一、領悟議程內(nèi)容,科學調(diào)配人手。由學院團委統(tǒng)管全局,部門多次召開會議,向部門人員敘述活動大致內(nèi)容,將其細分為幾個負責項目,合理地分配給各部人員,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,達到責任到人,明確其事。有利于準備工作的全面開展,也有利于提高工作效率。
二、及時匯報情況,理性面對問題。當各部成員明確了自己的任務時,便認真務實地開展準備工作。由于各部學生的經(jīng)驗資歷尚淺,在過程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒,在及時反映之余,充分發(fā)揮主觀能動性沉著解決或向有經(jīng)驗的同學虛心請教,汲取教訓。這樣可使同學們掌握整個準備工作的進度,查漏補缺,也使同學們的工作實戰(zhàn)能力得到提升和促進同事間的團結,關愛,協(xié)作。
三、完善細節(jié)操作,積極動員響應。經(jīng)過大家的努力,準備工作基本完成。細節(jié)處經(jīng)過討論修改也得到了完善。在學院內(nèi),將比賽精神下達給各班班長和團支書,以動員學生參加活動。
四、合理安排會場工作。在現(xiàn)場比賽開始前工作人員提前進場,認真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風、音響并開始迎接老師和同學們的到來。爭取為比賽設置一個良好的環(huán)境。五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機,望同學們能正確認識自身的個性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值,引導同學們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,使同學們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想,引導同學們前瞻與實際相結合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會,激勵同學們新的追求,一起邁向精彩未來,開拓絢爛人生!
政治與社會發(fā)展學院201*年8月31日
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