職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)②
電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)
通過(guò)本次大賽的幫助了同學(xué)們盡早樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,主動(dòng)采取積極行動(dòng),將職業(yè)規(guī)劃的理論與實(shí)踐完美結(jié)合。同時(shí),有針對(duì)性地加強(qiáng)職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線,成為搶手的職場(chǎng)新人。
為使廣大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有個(gè)很好的規(guī)劃,同時(shí)增強(qiáng)他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)意識(shí),201*年10月22日下午,我們電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐部首先開(kāi)展了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)講座,本次講座由電氣分院輔導(dǎo)員王濤老師主講,來(lái)自電氣分院的七十余名職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的參賽選手齊聚一堂,和王濤老師一起進(jìn)行了職業(yè)規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃。通過(guò)這次講座,讓在座同學(xué)意識(shí)到作為一名大學(xué)生對(duì)自身職業(yè)要有提前的規(guī)劃的必要性,而對(duì)職業(yè)規(guī)劃的前提則是要重視目前學(xué)業(yè),使得同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的決心。
通過(guò)賽前的積極宣傳以及老師的大力支持,此次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極參與,收到了同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃書50余份,在收齊作品后,我們組織了評(píng)議小組,與老師一起,最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng),同時(shí),我們還選出了三名特等獎(jiǎng)送到院里參加院里決賽,最終我們的一名選手邵笑同學(xué)在各分院的選手中脫穎而出,獲得了院里的一等獎(jiǎng)。
此次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當(dāng)然也存在一定的不足之處。由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問(wèn)題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問(wèn)題和不足,由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過(guò)舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。
電氣與電子工程學(xué)院
團(tuán)總支實(shí)踐部201*年11月15日
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職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)書
我們打著“規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程”的口號(hào),旨在通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早了解如何進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)和樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí);另一方面也可以讓同學(xué)們了解自身的特點(diǎn),幫助個(gè)人確立職業(yè)發(fā)展的方向,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”讓大學(xué)生贏在起跑線上,成為搶手的職場(chǎng)新人。由院團(tuán)委主辦,團(tuán)委實(shí)踐部承辦的第四屆大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽決賽在院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳圓滿落幕。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三輪角逐;顒(dòng)經(jīng)過(guò)精心策劃后,我們通過(guò)電臺(tái)播音,校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖跟蹤報(bào)道,以及召開(kāi)宣傳委員會(huì)議對(duì)各專業(yè)班級(jí)發(fā)放大賽通知等宣傳手段對(duì)本次大賽進(jìn)行大力宣傳。在初賽前我們很榮幸的邀請(qǐng)了學(xué)院團(tuán)委書記劉武強(qiáng)老師給同學(xué)們開(kāi)指導(dǎo)講座,通過(guò)指導(dǎo)講座增強(qiáng)了職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。通過(guò)前期的宣傳,大賽初賽得到同學(xué)們的積極參與,根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),有20位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽于201*年12月21日晚上7點(diǎn)在C#201進(jìn)行。選手本著探索未來(lái)之路,演繹精彩人生的原則,為廣大師生展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生規(guī)劃前程的精神風(fēng)貌。本次復(fù)賽我們邀請(qǐng)了教務(wù)部主任張永祥教授,郭偉老師,團(tuán)委書記劉武強(qiáng)等相關(guān)專業(yè)老師當(dāng)任評(píng)委。
201*年4月14日下午2點(diǎn)30分,第四屆大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽總決賽在院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳如期舉行。參加本次比賽決賽的評(píng)委有福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院教務(wù)部主任張永祥教授,學(xué)工部部長(zhǎng)林樹(shù)生老師,郭偉老師,團(tuán)委書記劉武強(qiáng)老師,吳濤老師,黃志清老師。
決賽的11名選手經(jīng)過(guò)了4分鐘的PPT規(guī)劃展示和6分鐘的現(xiàn)場(chǎng)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)將自己最好的一面展現(xiàn)在了大家面前。比賽不僅對(duì)選手本身是一種激勵(lì)和促進(jìn),她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對(duì)很多抱有同樣夢(mèng)想的同學(xué)給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維,慷慨激昂且富有哲理的演講,精彩細(xì)致的規(guī)劃,旁征博引,準(zhǔn)確的回答,贏得了在場(chǎng)師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后張永祥教授做了精彩的總結(jié)。他對(duì)各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議,并鼓勵(lì)選手再接再厲,為未來(lái)踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準(zhǔn)備。此次決賽在我們的精心安排下,取得了圓滿成功,并決出了一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單如下:
一等獎(jiǎng):08工管鄭美青
二等獎(jiǎng):07中文黃舒08工管王美洪
三等獎(jiǎng):09市營(yíng)韓雪冰08工管傅志鵬08服裝詹雨君優(yōu)秀獎(jiǎng):07工管陳益?zhèn)?8國(guó)貿(mào)吳綺熒09教技丁云苑08市營(yíng)周修珍08國(guó)貿(mào)張燕娥
跨度兩個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃大賽已經(jīng)拉下了帷幕,但同學(xué)們紛紛表示,他們的夢(mèng)想和計(jì)劃也才剛剛開(kāi)始,堅(jiān)定信念一步一個(gè)腳印,那么成功就一定能屬于自己。同時(shí)我們也將會(huì)繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將我們的工作做的更好,鼓勵(lì)每一位大學(xué)生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點(diǎn)是對(duì)這次活動(dòng)的工作總結(jié):
一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容,科學(xué)調(diào)配人手。由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)管全局,部門多次召開(kāi)會(huì)議,向部門人員敘述活動(dòng)大致內(nèi)容,將其細(xì)分為幾個(gè)負(fù)責(zé)項(xiàng)目,合理地分配給各組干事,實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,達(dá)到責(zé)任到人,明確其事。有利于準(zhǔn)備工作的全面開(kāi)展,也有利于提高工作效率。
二、及時(shí)匯報(bào)情況,理性面對(duì)問(wèn)題。當(dāng)各干事明確了自己的任務(wù)時(shí),便認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展準(zhǔn)備工作。由于各干事的經(jīng)驗(yàn)資歷尚淺,在過(guò)程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒,在及時(shí)反映之余,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性沉著解決或向有經(jīng)驗(yàn)的干部虛心請(qǐng)教,汲取教訓(xùn)。這樣可使干部們掌握整個(gè)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度,查漏補(bǔ)缺,也使干事們的工作實(shí)戰(zhàn)能力得到提升和促進(jìn)同事間的團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài),協(xié)作。
三、完善細(xì)節(jié)操作,積極動(dòng)員響應(yīng)。經(jīng)過(guò)大家的努力,準(zhǔn)備工作基本完成。細(xì)節(jié)處經(jīng)過(guò)討論修改也得到了完善。接著是從大處著手,即全校范圍內(nèi)積極宣傳,以達(dá)到在師生中廣泛影響的效果;然后配以細(xì)處,即在學(xué)院內(nèi),將講座精神下達(dá)給各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書,以動(dòng)員學(xué)生參加活動(dòng)。
四、合理安排會(huì)場(chǎng)工作。在現(xiàn)場(chǎng)比賽開(kāi)始前工作人員提前進(jìn)場(chǎng),認(rèn)真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風(fēng)、音響并開(kāi)始迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。比賽當(dāng)天由于宣傳不到位且是在中午開(kāi)始比賽的緣故,現(xiàn)場(chǎng)觀眾不是很多。比賽前沒(méi)有再一次和主持人進(jìn)行溝通,導(dǎo)致在頒獎(jiǎng)時(shí)出了一些小問(wèn)題。今后應(yīng)在比賽前期應(yīng)加大宣傳的力度且多和主持人溝通交流!五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳,以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機(jī),望同學(xué)們能正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助自身重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,使同學(xué)們樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想,引導(dǎo)同學(xué)們前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì),激勵(lì)同學(xué)們新的追求,一起邁向精彩未來(lái),開(kāi)拓絢爛人生!
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