干部培訓結業(yè)拉練總結

園藝園林學院學生干部培訓拉練總結

陽春四月，春暖花開、鳥語花香。太陽剛露出地平線，我們園藝園林學院學生會的學生干部們就精神抖擻的在長江大學西校區(qū)大門口集合了。今天我們要參加為期一天的學生干部培訓的結業(yè)拉練活動。此次活動的目的地是我們離學校不遠，風景秀麗的桃花村。出發(fā)前，我們的學生會干部成員都穿上了紅色或黃色短襯衫并劃分為紅隊和黃隊。紅隊和黃隊按隊形排好隊后，在輔導員劉剛老師的帶領下徒步向桃花村出發(fā)了。春風輕拂，我們園藝園林學院的旗幟在我們的團總支副書記樊迪一同學手中隨風飄揚起來；鳥語花香，我們的歌聲在學生會主席彭陽的領唱下也非常嘹亮。一個小時候后，我們打達桃花村一塊干凈平整的草地訓練場上。在熟悉場地，適時休整后，準備開始我們今天的結業(yè)拉練活動。

同學們個個神采飛揚，對拉練充滿了好奇與熱情。拉練一開始，我們的拉練教官胡婷學姐要我們的紅隊和黃隊分別制定組名、口號以及組歌。紅隊的組名是“雷霆先鋒隊”，口號是“雷霆不死，紅色永存！”，組歌是《水手》；黃隊的組名是“團結12號”，口號是“我們是團結12號，我們一直在奔跑！”組歌是《奔跑》。

在我們的教官的指導下，我們開始第一個“拍手掌”的小游戲，這個游戲主要是考驗大家的團隊意識和團隊配合能力。剛開始，我們的紅隊和黃隊拍手掌的節(jié)奏都不夠整齊，最后紅隊和黃隊一起拍時，我們的掌聲既整齊又響亮！最后我終于意識到其實我們紅隊和黃隊本來就是一個團隊，都是學生會的成員，只有當我們一同合作時，我們才能將事情做好！

我們的第二個比賽游戲是“解手鏈”，在同學們的熱情邀請下，我們園藝園林學院的黨支部書記文書記加入了“團結12號”隊，我們的輔導員孫老師加入了“雷霆先鋒”隊。在游戲過程中，同學們共同合作，積極配合，兩個隊伍都取得了很好的成績。

我們的第三個游戲是“買菜”和“鏡子”游戲，考驗了同學們的靈活應變和反應能力。沒有達到要求的同學要被淘汰出局，并且還要接受“懲罰”。在這個“懲罰”過程中，我們的文書記也有幸參與，在文書記的積極參與和帶動下，同學們的活動興致異常高漲！

最后一個游戲是“拼數(shù)字”，需要團隊里面的每一個人的參與和配合，在限定的時間內看哪個隊先拼完所有的數(shù)字。這考驗了我們團隊在完成任務時的協(xié)調配合能力，激發(fā)了同學們對團隊合作的新的認識。在一個團隊中，我們每一個人都代表著團隊的形象和精神。在完成任務時，只有每一個人都做好自己應該做好的工作，并配合好老師和其他各部門的工作，我們的工作效率才能更高！

在這次結業(yè)拉練活動中我們的紅隊和黃隊都取得了優(yōu)異的比賽成績和鍛煉的效果。

活動游戲做完后，我的教官對我們所有學生會干部同學做了活動總結，為我的同學指明了團隊合作的重要性，同學們都受到了很大的啟發(fā)！在我們的丁老師的主持下，我們的結業(yè)拉練活動圓滿結束！

集體合影留戀后，我們的學生會干部隊伍整裝安全返校�？偨Y：

通過這次拉練，增進了各部門之間的了解和情感溝通，形成了良好紀律觀念、集體觀念，一種積極向上的良好作風，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。這是我生命中不可抹去的一部分，它見證了我們的成長，讓我們變得更加團結勇敢，我們會把這段美好回憶好好的收藏。

這些活動培養(yǎng)了我們的團隊意識，增進了我們之間的友誼，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神。

拉練活動無疑是一次身體和心靈的磨練，在這短短的為期一天的拉練活動中，給我留下了骨銘心的回憶。這是一次考驗部門與部門之間合作經(jīng)歷和合作默契的機會，我們從原本的不了解到相互了解，并做到配合默契，團結一致，努力比賽贏得對手的尊重，并取得優(yōu)異的考核成績！

與此同時，我們還要感謝我們的輔導老師和主席團成員的陪伴和幫助，是他們給我在學生會的工作指明了方向，給了前進的動力，也感謝陪伴我的各部門部長，因為你們使我的學習和工作更加精彩紛呈。

此次活動既豐富了學生會成員的課余生活，又增強了部門之間的交流，更磨礪了我們的意志。作為學生會的一員，我為能參加這次拉練活動感到榮幸。

組織部鄭明權

二一三年四月十四日

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文學與新聞學院第四屆團校暨學生干部

培訓大會

文學與新聞學院團總支組織部制

201*年11月9日

文學與新聞學院第四屆團校暨學生干部

培訓大會總結

201*年10月22日晚上7點整，文學與新聞學院第四屆團校暨學生干部培訓大會在2教001順利進行了開班儀式，參加儀式的有文學與新聞學院韓紅宇副院長、副教授、羅仁貴書記、07級輔導員熊維娟老師、08級輔導員葉明蔥老師、09級輔導員武鵬舉老師、學生會的主要干部以及09級所有部門的新干事。

201*年11月8日晚，文學與新聞學院第四屆團校暨學生干部培訓大會順利閉幕，09級干事順利領取結業(yè)證書。

一、會前準備總結：

1、秉承組織部的一貫做事原則，堅持穩(wěn)中求細，各部

長于組員均提前半個小時到達會議現(xiàn)場，布置場所，打掃室內衛(wèi)生，為會議的開展提供一個良好的外部環(huán)境。

2、離會議開始還有15分鐘左右，各項準備工作已準

備就緒，各工作人員紛紛趕到自己的工作崗位，離會議開始還有10分鐘左右，應到場人員及時到場，在組織部和紀檢部的共同努力下，會場秩序一直表現(xiàn)良好。二、會議總結：

此次培訓大會分為四次，分別為不同的老師為我們進行講解，讓我們進一步了解作為學生干部應該具備的素質和要求。1)第一次干部培訓大會：

201*年10月20日晚上7點整，文學與新聞學院第一次干部培訓大會正式開始，本次培訓大會由文學與新聞學院07級輔導員熊維娟老師為我們講解“人際交往心理及相關問題”，主要包括大學生的人際交往心理、大學生的人際交往以及交往需要的有限性三大觀點，告訴我們什么是人際交往、人際關系的重要意義、大學生人際交往關系的分類與特點等問題，讓我們進一步的學會如何與人交往，并告訴我們:每天的太陽都是新的，每天的自我都是真的！2)第二次干部培訓大會：

201*年10月25日晚上7點整，文學與新聞

學院第二次干部培訓大會正式開始，本次培訓大會由文學與新聞學院08級輔導員葉明蔥老師和文學與新聞學院09級輔導員武鵬舉老師共同為我們授課。08輔導員葉明蔥老師為我們講解了“學生干部應該發(fā)揮的5大效應”。作為學生干部的我們，要發(fā)揮榜樣效應、楷模效應、激勵效應、帶動效應和威信效應等五大效應，學生干部的威信來自于班級的團結和凝聚力，所以，我們要加強自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的能力，與此同時，我們還要發(fā)揮主體效應和協(xié)調效應。09級輔導員武鵬舉老師講課的主題是：如何建立良好的人際關系。建立良好的人際關系，我們必須做到以下的幾點，我們不要輕易的責怪別人、要學會真誠的贊揚人、要學會肯定人的價值和自尊心、要講信用、還要學會寬容別人。經(jīng)過這次的培訓，使我們更加清楚了人際關系的重要性。3)第三次干部培訓大會：

201*年11月1日晚上8點整，文學與新聞學

院第三次干部培訓大會正式開始，本次培訓大會由文學與新聞學院羅仁貴書記為我們作培訓。他告訴我們學生干部應發(fā)揮的四個作用，并告訴我們，學生干部的主要職能就是為同學服務、為老師分憂、為學校建設和發(fā)展貢獻一份力量的，我們要努力實現(xiàn)自己的成長，為將來成才、成功奉獻社會扎下堅實的基礎，我們要樹立讓優(yōu)秀成為一種習慣，追求卓越的理念。與此同時，羅老師也為我們分析了作為學生干部的我們需要注意的六大問題，真的讓我受益匪淺。4)第四次干部培訓大會:201*年11月8日晚上7點整，文學與新聞學

院第四次干部培訓大會正式開始，本次培訓大會由文學與新聞學院副院長、副教授韓紅宇老師為我們授課。為我們講解，學生干部應該具有政治素質、知識素質、心理素質、大局意識、服務意識、民主意識和創(chuàng)新競爭意識等七大素質，已近學生干部的工作方法與藝術、高校學生干部組織開會的方法與藝術和控制會場的方法和藝術。韓紅宇老師授課完畢后，緊接著就進行了結業(yè)典禮，首先由羅仁貴老師對本次培訓大會作發(fā)言，然后由韓紅宇老師作總結，主要包括祝賀學員結業(yè)、希望我們敢于檢驗、勇于探索、善于總結，最后祝我們學有所成，然后由武鵬舉老師為學員頒發(fā)結業(yè)證書，最后主持人宣布文學與新聞學院第四屆團校暨學生干部培訓大會順利結束！

通過此次的干部培訓大會，我們明確的了解到學生干部的主要職能是為同學服務的。學生工作一直是文新學院的重要工作，而學生干部則是學生工作的重要力量，我院歷來重視學生干部的培養(yǎng)，一個優(yōu)秀的學生干部就是一個榜樣、一面旗幟，對周圍的同學起著其它方式不可替代的示范作用，學生干部的優(yōu)秀，有高度的使命感、社會責任感。

新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！通過干部培訓大會的開班，我們一定能夠在未來的日子中，培養(yǎng)一批又一批優(yōu)秀的干事干部，不斷培養(yǎng)出有能力、有效率的人才！

文學與新聞學院團總支組織部制

201*年11月9日

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