西潭鄉(xiāng)潭光村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作總結(jié)

西潭鄉(xiāng)潭光村建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)以及省委八屆七次全會(huì)精神，潭光村黨支部以學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》，省委辦公廳印發(fā)《貫徹落實(shí)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》，《中共漳州市委辦公室印發(fā)貫徹落實(shí)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神和鄉(xiāng)黨委的《中共西潭鄉(xiāng)委員會(huì)印發(fā)《西潭鄉(xiāng)貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知》（詔西委[201*]23號(hào)）精神為契機(jī)，結(jié)合正在開(kāi)展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，認(rèn)真樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力提升全村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力，進(jìn)而形成更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，加快發(fā)展和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

一、基本情況

西潭鄉(xiāng)潭光村現(xiàn)有人口4200多人，轄24個(gè)村民小組�，F(xiàn)有黨員63名。自201*年12月開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)以來(lái)，我村建立了各項(xiàng)相關(guān)的工作制度，工作效率顯著提高。

二、主要做法及成效

第一，加強(qiáng)組織建設(shè)，健全領(lǐng)導(dǎo)體制。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我村成立由村黨支部書(shū)記直接任組長(zhǎng)，省委組織部下派的選聘生即村黨支部書(shū)記助理任常務(wù)副組長(zhǎng)，村黨支部組織委員任副組長(zhǎng)，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的部署和組織實(shí)施。黨支部各黨員也相應(yīng)成立了學(xué)習(xí)小組，確定了專人負(fù)責(zé)。在全村上下形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二是強(qiáng)化措施保障。村創(chuàng)建學(xué)習(xí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，定期研究、部署創(chuàng)建工作，先后布、召開(kāi)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的動(dòng)員大會(huì)，

制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃，并對(duì)經(jīng)費(fèi)、物資的保證和學(xué)習(xí)日活動(dòng)作出了具體安排。每名干部配備了一本學(xué)習(xí)筆記本。在有條件的情況下，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育，并進(jìn)一步完善中心基礎(chǔ)設(shè)施，為創(chuàng)建工作提供必須的物質(zhì)條件。三是加強(qiáng)工作指導(dǎo)。通過(guò)檢查、驗(yàn)收、反饋等環(huán)節(jié)，確保創(chuàng)建工作的科學(xué)性和有效性，自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，以先后組織2次對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作進(jìn)行督查，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的管理，對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，村黨支部約各學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，要求立即進(jìn)行整改，提高創(chuàng)建工作的科學(xué)水平。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，已先后制訂和完善了各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，取得了良好的效果。

第二，緊扣中心，扎實(shí)開(kāi)展，多措并舉

①樹(shù)立學(xué)習(xí)理念，夯實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)根基。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，樹(shù)立堅(jiān)定的學(xué)習(xí)理念，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。一牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是責(zé)任的理念。要更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就必須不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的根本方法。不斷增強(qiáng)全村黨員學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性，使學(xué)習(xí)成為對(duì)黨的事業(yè)忠誠(chéng)和高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。二牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作的理念。村黨支部首先轉(zhuǎn)變觀念，摒棄把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)全村黨員干部正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,明確學(xué)習(xí)與工作相同的重要性，達(dá)到學(xué)習(xí)、工作相互滲透，相互促進(jìn)，相得益彰的效果。

②明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的動(dòng)力。根據(jù)我村各項(xiàng)工作實(shí)際，結(jié)合《詔安縣西潭鄉(xiāng)貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》和潭光村學(xué)習(xí)型

黨組織創(chuàng)建計(jì)劃，實(shí)施牢牢把握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義與總體要求，以提高全村廣大黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，以提升學(xué)習(xí)能力、提高知識(shí)素養(yǎng)為基本要求，以增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為努力方向，實(shí)現(xiàn)將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為謀劃工作的思路、解決問(wèn)題的措施和提高黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性鍛煉的實(shí)際步驟。

③豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容形式，落實(shí)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的性質(zhì)和學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，結(jié)合各學(xué)習(xí)小組的工作實(shí)際，組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、中央、省市委和縣委的重大決策部署及新時(shí)期農(nóng)村建設(shè)所必需的各方面知識(shí)，采用黨組織領(lǐng)學(xué)、支部書(shū)記導(dǎo)學(xué)、聘請(qǐng)老師講學(xué)、文化站農(nóng)家書(shū)屋助學(xué)、遠(yuǎn)程教育輔學(xué)等方式，豐富學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等主題活動(dòng)緊密結(jié)合，不斷拓展學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)廣大黨員干部自覺(jué)用理論知識(shí)武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作。

④健全學(xué)習(xí)制度，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)后勁。完善村中心組學(xué)習(xí)制度，不僅制定了符合實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每月至少集中學(xué)習(xí)一次，自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，而且保證學(xué)有交流，圍繞潭光村經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目、維穩(wěn)、黨建等各中心工作，兩委干部作中心發(fā)言，其他黨員展開(kāi)學(xué)習(xí)心得交流研討。創(chuàng)新黨組織學(xué)習(xí)制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，黨員干部緊跟學(xué)，成為我村建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的另一種制度保障。每月設(shè)定一日為支部全體黨員的集中學(xué)習(xí)日，以實(shí)際工作開(kāi)展的需要作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)意識(shí)，及時(shí)更新知識(shí)，使其適應(yīng)新形勢(shì)需要。建立村干部教育培訓(xùn)檔案，落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)“一人一卡”，逐步探索農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)制度的建立。

同時(shí)，不斷完善學(xué)習(xí)考核和激勵(lì)機(jī)制，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情況作為選拔任用的依據(jù)和考核內(nèi)容，倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)、調(diào)查研究的良好風(fēng)氣。

第三，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，整合有利資源，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)效。積極營(yíng)造寬松環(huán)境，鼓勵(lì)各基層黨組織、支部各黨員根據(jù)各自實(shí)際情況，拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容、途徑、渠道，積極創(chuàng)新組織學(xué)習(xí)的思路、辦法、機(jī)制。充分發(fā)揮村中心組在黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用；充分利用各種理論宣傳資源，精心策劃、組織邀請(qǐng)鄉(xiāng)理論工作者到我村進(jìn)行理論宣講，并有針對(duì)性地宣傳闡釋重大理論問(wèn)題和中央、省市縣委各項(xiàng)重要部署和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；充分利用愛(ài)國(guó)主義教育基地、農(nóng)村文化中心戶、農(nóng)家書(shū)屋等學(xué)習(xí)教育陣地，形成覆蓋我村全體黨員終身學(xué)習(xí)的服務(wù)平臺(tái)；充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒覆蓋面廣、傳播迅速便捷的優(yōu)點(diǎn)，運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，通過(guò)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、電化教育等學(xué)習(xí)教育平臺(tái)建設(shè)，為黨員干部學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，滿足黨員干部的學(xué)習(xí)需求。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。把推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，與“大干150天，打好五大戰(zhàn)役”當(dāng)前項(xiàng)目建設(shè)的工作重點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)，工作當(dāng)中的不足依靠學(xué)習(xí)不斷充實(shí)，服務(wù)于實(shí)際工作的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

第四，成效初顯，服務(wù)實(shí)效工作

黨組織的執(zhí)行力新增強(qiáng)。一工作執(zhí)行更加堅(jiān)定。通過(guò)不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，全村廣大共產(chǎn)黨員思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變，對(duì)于村兩委確立的發(fā)展目標(biāo)，貫徹執(zhí)行的信念更加堅(jiān)定，大局意識(shí)更加堅(jiān)定，迎難而上，發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。二執(zhí)行更加暢通。黨員干部以科

學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范高效的新型運(yùn)行機(jī)制，不斷深化內(nèi)部管理改革，服務(wù)大局的意識(shí)和執(zhí)行決策的能力都有了加大的提高。三執(zhí)行的成效更加突出。黨的理論、方針、政策的學(xué)習(xí)，黨組織成員的綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，為潭光村建設(shè)發(fā)展，提供了堅(jiān)實(shí)的人才和智力支持。

三、工作當(dāng)中存在問(wèn)題

從目前情況來(lái)看，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)過(guò)程中，主要存在以下幾方面問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚，一些黨員干部缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，僅限于參加組織安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式不全面，僅限于讀讀報(bào)紙、念念文件；三是重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠；四是重學(xué)習(xí)形式，輕學(xué)習(xí)效果現(xiàn)象，學(xué)習(xí)經(jīng)常是沒(méi)有實(shí)際效果的"空學(xué)"現(xiàn)象。

四、下階段工作安排

一是健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的考核，形成科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)績(jī)效評(píng)價(jià)體系和有效的考評(píng)機(jī)制。及時(shí)整合建設(shè)資源，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供有利條件，同時(shí)增加對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的經(jīng)費(fèi)投入和物質(zhì)支持，保障學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的不斷推進(jìn)。

二是狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容抓緊、抓實(shí)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)效推動(dòng)我鄉(xiāng)跨越式發(fā)展。

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西潭鄉(xiāng)潭光村建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

學(xué)習(xí)目標(biāo)管理制度

為加強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)，不斷提高黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，推進(jìn)我村學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中共漳州市委辦公室印發(fā)《貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知（漳委辦發(fā)[201*]58號(hào)）文件精神和西潭鄉(xiāng)黨委下達(dá)關(guān)于西潭鄉(xiāng)貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合我村實(shí)際，特制定以下學(xué)習(xí)管理制度：

（一）參加人員

村兩委全體成員，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和需要，在從支部黨員中有選擇的組織參加。

（二）組織管理

由村黨支部書(shū)記任學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，書(shū)記助理任學(xué)習(xí)副組長(zhǎng)。組長(zhǎng)職責(zé)：審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

副組長(zhǎng)職責(zé)：

1、根據(jù)上級(jí)黨委、政府要求，結(jié)合本村工作實(shí)際，編制年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和階段性學(xué)習(xí)安排；

2、根據(jù)上級(jí)要求，適時(shí)建議黨支部其他黨員組織學(xué)習(xí)和研討，并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料；

3、負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)簽到和記錄，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)，收集、歸檔學(xué)習(xí)材料；

4、向鄉(xiāng)黨委上報(bào)有關(guān)學(xué)習(xí)情況和材料；5、按時(shí)完成上級(jí)交辦的任務(wù)。（三）學(xué)習(xí)內(nèi)容與方式

重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系；學(xué)習(xí)資源型城市轉(zhuǎn)型相關(guān)知識(shí)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、法律等知識(shí)；學(xué)習(xí)中外經(jīng)典作品；圍繞本單位改革發(fā)展中的工作重點(diǎn)、遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討，研討時(shí)中心組成員都要寫(xiě)出發(fā)言提綱，由組長(zhǎng)根據(jù)需要指定重點(diǎn)發(fā)言人。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、研究討論與專家授課相結(jié)合、典型報(bào)告等多種方式。

（四）學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)習(xí)每年不少于6次，每?jī)稍虏簧儆?次學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)每周不少于3小時(shí)。

（五）培訓(xùn)制度

制定干部年度培訓(xùn)計(jì)劃，適時(shí)安排黨員干部進(jìn)行崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，每年至少舉辦一次政治理論培訓(xùn)、一次農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)、一次普通黨員輪訓(xùn)，確保達(dá)到本年度全體干部輪訓(xùn)一次的目標(biāo)。（六）調(diào)查研究制度

結(jié)合工作實(shí)際，確定調(diào)研課題，有針對(duì)性地開(kāi)展調(diào)查研究，提出問(wèn)題與對(duì)策。各成員每年撰寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告或心得體會(huì)。（七）“三會(huì)一課”制度

每季度召開(kāi)一次黨員大會(huì)、每月召開(kāi)一次支部委員會(huì)議、每季度講一次黨課或看一部有教育意義的宣傳片，以及創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的工作目標(biāo)和要求。（八）檢查抽查制度

每年對(duì)學(xué)習(xí)情況指導(dǎo)檢查一次以上。組長(zhǎng)每年負(fù)責(zé)對(duì)中心組成員的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果和其他學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查或不定期的抽查；學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)其他黨員干部的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果和其他學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查或不定期的抽查。

（九）其他要求

1、建立黨組織學(xué)習(xí)專用記錄本、個(gè)人專用筆記本和學(xué)習(xí)簽到登記本；

2、每次學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)專題，進(jìn)行有目的、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性；

中共西潭鄉(xiāng)潭光村支部委員會(huì)201*年12月

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