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教師鄭瓊個人三年專業(yè)發(fā)展總結

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教師鄭瓊個人三年專業(yè)發(fā)展總結

教師鄭瓊個人三年專業(yè)發(fā)展總結

茅坪小學鄭瓊

湖北教育學院潘海燕教授極力向我們推薦的他主持研究的“自修反思”模式校本培訓課題,是指中小學教師在自我進修、自我學習的基礎上,以自己的教育教學活動為思考對象,對自己所作出的行為、決策及所產(chǎn)生的結果進行審視和分析,用教育科學研究的方式主動獲得知識經(jīng)驗,并運用知識和經(jīng)驗解決教育教學實際問題,提高參訓者的自我覺察水平來促進教師能力發(fā)展的一種培訓方式。通過近三年的研究,我由一個“老”教師變成了一個新時代的教師,下面我就從自己在課堂教學方面所取得的進步作一個簡單的總結。

1、具有個人特色的課堂教學模式初步形成。

具有我個人特色的三段式創(chuàng)新教學模式已基本形成。第一段:創(chuàng)設問題情景,提出問題;第二段:合作探索,構建數(shù)學模型;第三段:應用、拓展、總結。這種教學模式較好地體現(xiàn)了“數(shù)學來源于生活”、“問題解決即例題教學”、“合作、交流、評價三位一體”等現(xiàn)代教學思想,與新課程教學理念相互融合,互為促進。

例如:我在教學人教版小學一年級數(shù)學《認識鐘表》“整時、半時”這一課時,我是這樣設計的:

(1)創(chuàng)設問題情景。上課開始老師電腦出示動畫片,東東的媽媽因為上早班去的很早,墻上的時鐘已指向八時了,可東東還在慢吞吞地收拾書包準備去上學,等他到了學校才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,中午回家東東哭了,這時媽媽才想起來東東根本不認識鐘表,這時老師由此進入課題。(本節(jié)課的導入我徹底打破以往的那種由復習導入新課的做法,設置了一個符合一年級小學生年齡特點的動畫片,以此來激發(fā)孩子們的學習興趣,而且通過這個動畫片也讓他們知道數(shù)學來源于生活的道理。)

(2)探究體驗。1.老師出示一組鐘面,讓學生觀察討論,這些鐘面有什么共同的特點。(兩根針,一根長的一根短的)這時課件出示時針分針。2.老師出示一組整時的鐘面,學生利用自制的活動鐘面撥一撥、說一說鐘面上是幾時,然后討論當鐘面上是幾時時,時針分針所指的位置。3.用同樣的方法學習半時。(本環(huán)節(jié)我并沒有直接告訴學生哪樣的是整時哪樣的是半時,而是讓學生在活動、討論中自己去體驗去發(fā)現(xiàn)從而獲得新的知識。)

(3)實踐應用。1.同位一個撥一個說是幾時或半時。2.回家在鐘面上撥出爸爸、媽媽上班的時間。

(這兩題的設計目的一是讓學生鞏固所學的基礎知識,二是讓學生明白數(shù)學來源于生活必須用于生活,解決生活中的實際問題。)

(4)課堂小結。(略)

(整節(jié)課的教學我沒有受任何條條框框的束縛,而是大膽放手讓學生自己去探究去體驗,效果較好,這于我積極參加各種教研活動,課題研究等是分不開的。)

2、學生的課堂活動日益豐富,探究問題的能力得以提高。

課堂上教師不像原來那樣泛泛講解了,而更多地是給學生提供現(xiàn)實的活動場景和研究的空間,學生的數(shù)學學習過程體現(xiàn)了“活動性”。在這個過程中,學生的思維能力、探究水平都有質的提高。學生的課堂語言豐富了,參與課堂學習的積極性高了,課堂氣氛活躍了,學生學習效果得到有效增強。

例如:在教學周長的認識時,讓學生自己用手去摸一摸,用線去圍一圍,用彩筆去描一描,然后理解周長就是物體一周的長度;在教學一年級的觀察物體一課時,讓學生四人一組按四個方位坐好進行觀察,然后交換位置再進行觀察,在觀察的過程中討論交流得出由于位置不同所觀察到的物體是不一樣的;在教學十以內的加減法時,先讓學生用小棒去擺一擺,然后再來理解算理……總之,老師決不直接告訴學生的結果,而是讓學生通過一系列的操作活動,自己去獲得新知。

3、學生的合作意識和交流能力有明顯提高。

在教學中,合作、交流成為重要的學習方式。對于挑戰(zhàn)性的問題,一般先進行合作,在合作的基礎上,進行交流,一方面體現(xiàn)解題策略的多樣化,取長補短,共同提高;另一方面,極大地培養(yǎng)了學生的合作意識和交流能力,對于學生以后的學習還是工作,都是至關重要的。

在教學中盡量多給學生合作交流的機會,例如:在教學可能性一課時,我把學生分成若干個小組,每組由組長負責,一個摸球一個負責記錄,小組成員相互協(xié)作,共同完成本節(jié)課所要達到的目標;在教學統(tǒng)計一課時,我把學生分成每兩人一組,首先在馬路上去統(tǒng)計過往車輛的類型及輛數(shù),然后兩人合作把它制成統(tǒng)計表。在這樣學習過程中,學生既學到了知識,又能發(fā)揚相互協(xié)作的精神,為學生以后的學習生活奠定了堅實的基礎。

4、學生的評價意識和能力明顯增強,課堂評價氛圍日益濃厚、和諧。評價是學生學習的催化劑。課堂評價的嘗試,對于學生認識自我、樹立自信是十分重要的。課堂上教師對學生的評價、學生對學生的評價、學生的自我評價等,非常的和諧、自然。評價的嘗試,激活了課堂,激活了學生,課堂充滿了生命的活力。

在我的課堂中,現(xiàn)在聽到的大都是“老師我認為這道題應該……”“老師,我認為他的想法……”“我們小組的意見是……”在課堂中對于學生的發(fā)言我從來不批評指責,而是給學生以鼓勵,不能正確回答的要求學生再想一想,或要求其他同學幫他補充,有時還要求學生對自己的回答給一個正確的評價,有時又要求學生正確的給他人評價,這樣整個課堂顯得非常和諧,學生的聲音變大了,學生的提問變多了,學生的語言變豐富了,數(shù)學的邏輯性變強了。例如:我在教學一位數(shù)除三位數(shù)時(205/2)時,一個同學在板演中等于12余2,這時班上由30多位同學舉起了手,討論異常激烈,這時這位做題的同學也主動舉起了手說:“老師我錯了,這道題的商應該是三位數(shù)而我只等了兩位數(shù),十位上還差了一個零。這時教室里響起了一片掌聲。

5、對教材的處理能力及教學設計水平均有了一個較大的提高。

在課題研究過程中發(fā)現(xiàn),我有了自己的主導思想,照搬教材、按部就班的少了,隨之而來的是對教材的創(chuàng)造性運用。不管是新教材,還是老教材,都能結合學生生活,進行有效的改編或重組。有了教學模式的支撐,設計教學有了主心骨。

擴展閱讀:201*年度團委工作總結

共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

二一三年度工作總結

時光飛逝,轉眼間又是一年,在過去的一年里,湘潭大學能源工程學院、職業(yè)技術學院團委學生會在校團委的正確領導及各組織的關心支持下,各項工作有條不紊的在進行,各項活動也都圓滿完成。過去的一年里,我院以加強學風建設、完善團委內部建設、服務廣大青年為宗旨,策劃并開展了一系列活動。圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。立足實際,開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索本院團建工作特點,走出了一條適合我院團建工作的新道路,并且取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。我院本學期工作總結如下:

一、主要工作

加強團組織的規(guī)范化建設,探索民主、科學的管理方法。本學期,我們繼續(xù)貫徹“以人為本“的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養(yǎng)學生的管理能力。每個星期定期召開團委學生會成員會議,總結本周各項工作的開展情況及出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布下周主要工作等。

發(fā)揮學生干部帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。做為大學生基層團組織,當代大學生責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,我院團委學生會加強團前教育,嚴把團員入口關,發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。通過堅持不懈的理論教育,共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強,通過微博宣傳與團校培訓,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。同時我們也積極加強青年思想政治教育,積極評優(yōu)推先。在五四評優(yōu)上,我院團委積極組織開展有關評優(yōu)的班團會,明確評優(yōu)宗旨與思想,各支部在我院團委組織下,積極推優(yōu),使本年度評優(yōu)工作在公平、民主下圓滿完成。本學期共有三位同學被推選校本部“青馬工程”培訓班,任夢宇、黃思齊等多位同學被推優(yōu)入黨,推進了我院學生思想建設,使我院團學教育上升到了一個新的高度。

配合校團委開展各項活動,圍繞我院中心工作,開展多種豐富多彩的活動。雖然本學期校團委與學生工作部(處)布的活動相對上學期有所減少,但是我院仍積極高質量的開展組織校本部所安排的各項任務與活動,并且積極發(fā)掘先進推送至本部參加各項校級活動。

二、亮點工作

本年度內我們加強了團委學生會微博及信息事業(yè)的建設,完善了院團委微博及微信,成功申請認證并且統(tǒng)一納入團委日常綜合管理,并且建立了一套完善的微博管理體制,大一新生所有班級均已開通微博,并且各班均有專人管理微博,做到了與院團委與校級學生組織的有效互動,我院團委官方微博在原有的體制下不斷改革、不斷創(chuàng)新,完成了官方微博的認證與維護,并且有專人負責微博的更新與互動。共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

本學期內,我院團委策劃了多個有關微博的比賽,如中國夢-主席情原創(chuàng)微博大賽,我院商務英語、導游、會計電算化專業(yè)學生積極參加,多次被共青團湘潭市委轉發(fā)并給予了積極的肯定,使得微博成為我院各支部同學與團委溝通的橋梁,信息發(fā)布的平臺,使我院團委信息建設從無到有,發(fā)生了質的變化。

中國夢,我的夢!習近平主席所闡述的中國夢深入到了每個中國人的心里,我院第一時間組織各班團支部積極開展中國夢學習活動,并且根據(jù)校團委統(tǒng)一安排部署,成功在本院策劃了中國夢系列主題活動,如文學創(chuàng)作比賽、書法比賽、汽車文化使者選撥等,均得到了我院師生的大力支持。其中文學創(chuàng)作大賽反響熱烈,推選出八篇優(yōu)秀作品交至校團委進行評選。同時我院積極開展中國夢主題教育活動,成功開展“中國夢與當代青年學生”主題講座,邀請到了院團委指導老師為我院青年學生闡述中國夢,講座上,老師與各青年們一起暢談中國夢與人生理想,并且對我院青年學生提出了幾點建議與要求,最終本次講座圓滿謝幕。

情未盡,且留夏。201*年能源工程學院、職業(yè)技術學院歡送畢業(yè)生晚會于201*年6月6日在湘煤樓報告廳圓滿舉行,本次晚會由我院團委學生會主辦,文娛部協(xié)辦,本次晚會策劃時間達三個月,我院團委本著高標準、高質量的要求組織策劃本次晚會,本次晚會共進行了三輪節(jié)目推選與審查,對節(jié)目審查要求嚴格,為了給201*屆畢業(yè)生留下深刻印象,感謝他們四年來對母校的付出,我院各學生干部分工明確,把每項工作落實到實處,使得本次晚會成功舉行,晚會得共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

到了各大校級組織的支持與關心,各級領導、老師、同學的大力支持,讓本次晚會成為了我院的品牌活動之一。

迎接新生,揚帆起航。201*年金秋時節(jié),我院共招收新生500余名,在開學前夕,以我院團委青年志愿者服務部為頭的迎新學生小組就已開始準備,并多次召開全體新生班級養(yǎng)成教育輔導員會議,落實迎新工作方案,籌備各項工作,最終,我院各項迎新工作都有條不紊的個開展,無論是校本部迎新點還是第四教學區(qū)迎新點,學生與家長對我院迎新工作都表示出了滿意的微笑。

落實學風建設,加快學校和諧向上發(fā)展,201*年下學期,我院以加強學風建設為前提,開展了多項了促進班級(個人)的學風行動,狠抓學生日常管理,以溫暖的心關懷每一位同學,在學風建設活動當月還舉行了升旗儀式暨201*年學風建設先進班級表彰儀式,我院黨委書記劉國華做了重要講話。

魅力班級,和諧能職。11月初我院舉辦了由學生工作部下發(fā)的魅力班級賽事,該項賽事為我校品牌特色活動,為了突出我院班級特色與文化,我院在校本部主辦的前提下,自行策劃了該項賽事的初賽,其中包括誠信微博大賽、博學班級文化建設、誠信征文大賽。經(jīng)過初賽的選撥,再推選出優(yōu)秀班級參加校本部組織的半決賽。

三、社會影響與媒體報道

本年度內,我院雷鋒公司成功策劃并組織了雷鋒日-敬老院活動。雷鋒公司做為我院品牌部門,積極帶領我院青年黨員、團員開展各項學習雷鋒活動,于今年3月成功開展了敬老院之行活動、11月成功共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

與校本部雷鋒公司合作開展了孤兒院之行。本次活動由我院團委組織,目的在于給先鋒鄉(xiāng)敬老院及板塘鋪孤兒院的老人小孩們送上一份溫暖與關心,讓他們在孤獨的時候享受我們給帶來的屢屢陽光,本次活動得到了同學們的積極響應,報名人數(shù)達到近百人。同時與微博關聯(lián),收集了幾十位老人及小孩的心愿,并將其在微博上公布,與擺臺結合,等待同學們一一認領,最終,每個心愿都找了實施者,活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束;顒雍,先鋒鄉(xiāng)敬老院及板塘鋪孤兒院負責人稱贊我們的同學,我們的活動,希望我們明年能夠繼續(xù)舉辦,讓老人小孩們能夠多一份溫暖。本次活動展示了湘大學子的良好風貌,在微博上引起了巨大反響,得到了本部校級組織的積極評論與轉發(fā),湘潭大學校報對此次活動亦有關注。

社團活動豐富多彩,本年度內,我院社團活動豐富多彩,集郵協(xié)會、羽毛球協(xié)會、博學考研社等均開展了多項活動,極大程度上提升了我院學生課外活動,豐富了學生課余時間。其中博學考研社成功舉辦了考研經(jīng)驗交流介紹會,會上大家暢談考研規(guī)劃與考研知識等。我院集郵協(xié)會做為湘潭市集郵協(xié)會先進單位,致力于培養(yǎng)學生集郵知識,開展了各項集郵活動,本年度開展了“三郵-知識競賽”,邀請協(xié)會指導老師進行評比,活動得到湘潭市集郵協(xié)會的大力支持與報道,我院集郵協(xié)會本學期開展的各項活動均在《湘潭市集郵報》上進行宣傳報道,得到了各界人士的關注與支持。

考研奪得開門紅!201*年能源工程學院第一屆畢業(yè)生不負眾望,在考研大軍中脫穎而出,共有鄭瓊等多位同學被保研、錄取等。做為共青團湘潭大學能源工程學院職業(yè)技術學院委員會

進入社會的前奏,本學期內,我院團委積極開展畢業(yè)生對接工作,致力于為畢業(yè)生服務,為廣大畢業(yè)生提供實習支持與服務等,其中包括積極推薦學生參加青春975-實習我來了活動,我院周延同學成功進入決賽。201*年,我院學生積極參加各項社會活動,并且在各項活動中脫穎而出,爭金奪銀,為湘大爭光,為能職院爭光。

實事求是,朝氣蓬勃。做為基層團組織,我院團委一直在不斷探索團委建設,在本年度內,我們開展了多項活動,盡管不是所有活動都取得了很好的成效,但是我們一直在努力,一直致力于為廣大青年服務,維護青年學生利益,卓有成效的開展各項活動。我們相信,能源工程學院、職業(yè)技術學院團委會不斷進步,明天會更好!

匯報完畢,謝謝!

能源工程學院

共青團湘潭大學委員會

職業(yè)技術學院

二一三年十一月二十八日(院團委劉熠供稿)

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