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鼓號隊訓練計劃

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鼓號隊訓練計劃

201*至201*學年度第一學期

鼓號隊訓練計劃

為使我校各種活動能開展得更加有聲有色,豐富隊員的精神生活,抓好隊干部的新舊交接,特擬定201*至201*學年度第一學期鼓號隊訓練方案:一、訓練人員:

輔導老師:馮杰賈江波向先麗劉雪梅二、訓練目標:

1、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓練,能演奏必會曲目。如《迎賓曲》等。4、鼓號隊通過訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。三、訓練要求:

1、鼓號隊成員必須準時參加每次的鼓號隊訓練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請假,經(jīng)輔導老師同意后方可準假。

2、鼓號隊成員在訓練時必須嚴格遵守鼓號隊的各項紀律,服從輔導老師的安排。

3、鼓號隊成員訓練時要愛惜自己樂器,做到輕拿輕放,訓練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動賠償。4、鼓號隊成員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。四、訓練安排:

(一)準備階段:組建鼓號隊,各組自行選擇訓練候補隊員。(二)訓練階段:分組在指定時間和地點進行校內(nèi)集中訓練。(三)隊列訓練:進行隊列、隊形的訓練,鼓號隊初具規(guī)模。(四)展示階段:展示鼓號隊風采,在技能上提出更高要求。五、具體訓練辦法:

1、“手拉手,一帶一”:由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子,自行安排課余時間進行訓練;

2、集中訓練:每周一至周五早上六:備注事項:

1、輔導教師自身的培訓

鼓號隊訓練由專人負責,分組指導,輔導教師積極參與訓練,并能經(jīng)常集中在一起,互相交流、溝通,規(guī)范示范動作,提高自身素質(zhì),更好地培訓學生。

2、鼓號隊員的增刪

在四、五、六年級學生中選擇多名樂感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學生作為鼓號隊的主要成員,重點訓練。同時,注意吸收一些新隊員一起訓練,形成候補梯隊,讓隊員以老帶新,提高整隊水平。嚴格遵守訓練紀律,確保鼓號隊訓練的高要求和紀律性。

3、輔導教師注意事項:

(1)輔導教師要負責各自小組的組員的平時訓練的考勤和紀律。(2)輔導教師要選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓練。(3)各中隊輔導員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學習、作業(yè)、訓練工作安排。

安場鎮(zhèn)中心小學少先隊大隊部

201*年9月

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