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清華大學學習心得體會

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清華大學學習心得體會

清華大學晉中市中青年干部素質能力提升專題研修班學習體會

第*期中青班學員***

“景昃鳴禽集,水木湛清華”。9月11日,滿懷對前沿知識

的渴求、對世界名校的仰慕、對頂級大師的崇敬、對新朋老友的深情,我參加了由市委組織部在清華大學舉辦的為期8天的中青年干部素質能力提升專題研修班學習。真實地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務、一流的學風,讓我飽享知識大餐,飽經思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學習對本人是一種思想再造過程。

一、圓夢在清華

當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人,好幾位黨和國家領導人同志都畢業(yè)于清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是

夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現實。

清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師,興業(yè)英才和治國棟梁。體育館上“為祖國健康工作四十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為清華園營造了一個良好的學習氛圍。走進清華園就是清華人,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關鍵所在。

二、學習在清華

學校在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有行政管理理論知識的學習,也有宏觀經濟形勢分析,還有媒體關系與危機應對課程。

為了確保教學質量,清華大學對每期培訓班的授課老師都實行嚴格評估制度,由學員無記名填寫表格對老師授課的針對性、生動性等實際效果進行評估。這次安排給我們上課的不僅有清華的知名教授,還有國內相關領域的教授、學者、專家。劉書林老師以他淵博的知識、生動的語言和生活實際講述了21世紀領導干部素質提升;侯景新教授講授傳統(tǒng)文化與現代管理的關系;張學政教授以激情飛揚、淵博知識、獨特視角,給我們講述了領導科學與藝術;鐘朋榮教授用豐富的知識、大量的

信息和實例生動地講述了宏觀經濟形勢分析;欒帆老師講述的媒體關系與危機應對,使我們明白了領導者處理與媒體關系和科學應對危機的基礎是及時公布相關信息;傅思明老師和董曉宇老師分別講解了依法行政的理論與實踐和公共管理前沿;姜平老師和孟小權老師講授了新形勢下群眾工作思想與對策和領導干部的語言藝術;李成言老師以實例分析生動地講述了廉政建與官德修養(yǎng)。每次授課都能把大家?guī)胍粋忘我的知識境界,教授們溫文爾雅,治學嚴謹、認真負責,使我們對國際國內的發(fā)展方向有了進一步的認識。教學顯得生動活潑,氣氛熱烈,讓人感到耳目一新,記憶深刻;學習期間,大家自覺遵守培訓時間,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不曠課、上課時間自覺關閉通訊工具,甚至忘了下課時間。三、收獲在清華

在清華學習短短8天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺,F就本次學習培訓淺談幾點體會。

(一)領導干部要樹立終身學習理念,做學習的楷模。領導干部要有高素質、高境界、高情操、高能力,要有真學識,要做真表率,并且指出,學識水平決定工作水平和領導水平。當今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,領導干部只有不斷地更新學習內容、拓寬學習渠道、擴展學習領域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在領導崗位上發(fā)揮好領導作用,促進決策的科學化、合理化。

(二)領導干部要提高理論素養(yǎng),轉變思想觀念。理念指導實踐,實踐豐富理論,我們黨在幾十年的發(fā)展歷程中,在不同的發(fā)展時期,總結和提煉出了豐富的理論,從毛澤東思想到鄧小平理論,到江澤民的“三個代表”,再到胡錦濤總書記的科學發(fā)展觀,每一個理論體系都是馬列主義思想的再完善再豐富,都具有一個時代的特征,在這個時代中起著引領和指導作用。作為領導干部,不僅要掌握這些理論的思想淵源,認識這些理論產生的背景,熟知這些理論的內容,還要學會在這些基本理論的指導下正確地開展工作。在此次培訓中,共安排了兩節(jié)科學發(fā)展觀理論學習的內容,通過學習,我真正了解了科學發(fā)展觀的內涵,明白了科學發(fā)展觀提出的背景和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫性和必要性。以前在觀念上對科學發(fā)展觀存在著模糊的認識和思想上的偏見,認為它僅僅是一種新理論,現在看來,每位領導干部都應該把思想觀念轉變到科學發(fā)展上來,只有牢固樹立科學發(fā)展的理念,轉變陳舊的觀念,用科學發(fā)展觀指導工作實踐,才能在工作中把握正確的方向,才能帶領群眾走出一條科學發(fā)展、和諧發(fā)展的道路。

(三)領導干部要學會科學管理,提高管理水平。通過學習,我更深刻地體會到了作為領導干部一定要學會科學管理,提高領導水平。首先要學會用人。在工作中要用人所長,避人所短,具體講就是要見人所長、容人所長、用人所長、勵人所長,同時,要正確析人之短,容人之短,努力治人之短,真正做到人盡其才,才盡其用。領導是用人的人,要力避事必躬親。

其次,要學會管理,在管理中要善用激勵,要區(qū)分對象、區(qū)分時間、區(qū)分方法進行激勵發(fā)動,充分調動各方面的積極性,努力形成最佳的運行狀態(tài),達到最佳的運行效果;再次要學會決策。領導干部相當于指揮中心,就是發(fā)號施令,讓員工們按要求執(zhí)行,所以領導干部必須會決策、善決策、能決策、決好策。在決策中首先要打開空間,做好選擇;其次要快速反應、快速選擇;再次要避免經驗主義,避免僵化,要學會借助外腦,并能夠把握主動權,當機立斷,切忌瞻前顧后,猶柔寡斷。

(四)領導干部要樹立創(chuàng)新意識,具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。工作中,既要有創(chuàng)新的思路,還要有創(chuàng)新的舉措,只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新,才會永遠保持生命力,才能有發(fā)展的活力和沖勁,才會取得發(fā)展的新成果。當然,領導干部除了要善于創(chuàng)新外,還要具有務實重干的精神,有一句話叫“空談誤國,實干興邦”,只有講實干,重實效,求實績,才會取得實實在在的發(fā)展。所以,在工作中要突出一個“實”字,從實處著手,在實處落腳,腳踏實地,真抓實干。

(五)領導干部要努力工作,做部門員工的榜樣,在業(yè)務上要當行家里手。作為領導干部就得不斷鉆研業(yè)務知識,對本部門的工作內容、性質做到心中有數,努力成為行家里手。在業(yè)務管理上,要思路清晰,計劃周詳;工作中要率先垂范。率先垂范能形成一種感召力和凝聚力,讓別人愿意和你一起工作,為你分憂解難。當領導,重要的是以身作則,要求別人做

到的,自己首先要做到,這是一種行動的感召;是一種說話的資格。以身作則說起來容易,做起來并不簡單,需要長期地堅持,力求做到大事嚴格辦,小事不馬虎;作風上還要扎實。領導的一言一行、一舉一動,以及處理的每一件小事都會影響著館里的每個員工,只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻、吃苦在前,享受在后的精神,才能起到表率和帶頭作用。總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、領導能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的中層干部。

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清華大學-縣域經濟發(fā)展

與扶貧開發(fā)高級研修班學習心得體會

在市委組織部的組織下,5月17日至5月22日,有幸參加了清華大學-縣域經濟發(fā)展與扶貧開發(fā)高級研修班學習,這次學習對我來說,是一次難得的“充電”機會,通過在清華大學6天學習,受益匪淺,收獲頗多。

一、對清華大學的感受

當我們走進清華這座百年名校,首先看到的是一幅現代建筑與古代園林交織的美景,清華校園綠草青青,林木成蔭,湖光山色,景色優(yōu)雅,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風,使我感悟到了“清華”這兩個字的厚重和“清華精神”的魅力。也使我深深地感到,清華是一個不空談而重實干的地方,是一個人才濟濟、大家薈萃的地方,是一個嚴謹求實、開拓創(chuàng)新的地方,更是一個不懈追求卓越的地方。這里造就了一代偉人、無數的科學家和世界級名人,好幾位黨和國家領導人同志都畢業(yè)于清華大學。今天,我能有機會到清華學習,感悟厚重的清華文化。使我聯想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現實。在清華園里,我深切地感受了融入高科技的文化張力,感受了科學精神與人文精神的有機結合。

清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她共培養(yǎng)出近11萬名畢業(yè)生,其

中包括一大批中華民族引以為豪的學術大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為清華園營造了一個良好的學習氛圍。老師認真負責,嚴謹細致,學生追求上進,刻苦努力。在這里,人才濟濟,來的都是全國各地的精英,競爭激烈,所以大家都很自覺、很努力。在這里,少了些花前月下,卿卿我我,少了些浪漫和悠然,走進清華園就是清華人,走出清華門,帶走清華魂,這是清華獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關鍵所在。

二、在清華學習情況

根據我市縣域經濟發(fā)展現狀和扶貧開發(fā)重點任務,市委組織部和清華大學在培訓的內容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有縣域經濟發(fā)展和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的理念學習,也有社會穩(wěn)定問題和土地制度改革的研究;既有當前宏觀經濟形勢分析,又有領導干部的心理調適和減壓方面的課程。

為了確保教學質量,清華大學對每期培訓班的授課老師都實行嚴格評估制度,由學員無記名填寫表格對老師授課的針對性、生動性等實際效果進行評估。這次安排給我們上課的都是得到學員們普遍認可和歡迎的老師,不僅有清華的知名教授,還有國內相關領域的教授、學者、專家。于建嶸和孫立平教授在講解當前社會穩(wěn)定問題和創(chuàng)新社會管理時,以他們淵博的知識、生動的語言和案例分析深刻的剖析了問題的實質,針對當前問題提出了很多創(chuàng)新社會管理的辦法,值得思考和試點實踐;李佐軍教授用豐富的知識、大量的信息和實例生動地講述

了產業(yè)鏈整合發(fā)展和區(qū)域產業(yè)結構優(yōu)化問題,用李教授的理論指導我市農業(yè)產業(yè)化布局優(yōu)化發(fā)展有很好的指導意義;劉福坦教授,從國際、國內經濟發(fā)展的形勢和政策,運用大量的實例生動地講述了當前宏觀經濟發(fā)展情況及經濟形勢分析;李小云教授以淵博知識、獨特視角,講述了轉型性相對貧困的新理念,對當前我市重點開展的扶貧攻堅任務有很好的指導作用;李虹教授講述的壓力管理和心態(tài)調節(jié),對調整陽光心態(tài)對于人的學習、工作、生活、快樂、健康的重大影響。教授們的每次授課都能把大家?guī)胍粋忘我的知識境界,教授們溫文爾雅,治學嚴謹、認真負責,使我們對國際國內的發(fā)展方向有了進一步的認識。

三、學習收獲

在清華學習6天,使我受益匪淺,尤其是對于我們領導干部,是一次難得的“充電”機會。來到學校后,認真學習,深入思考,尤其結合本單位的實際,對過去的工作進行一次相對比較系統(tǒng)的對照,對照以往工作中的一些處理工作的理念和辦法還存在著一些偏差和不足。通過學習我深深體會到,如果能夠早些就接受這樣的培訓和教育,那么在工作中就會少走許多彎路,取得的工作成效或許會更好。

通過這次培訓,吸取清華教授們先進的細想理念和成功的經驗。作為農村工作綜合部門的領導干部,必須要清醒的認識到,隨著社會的發(fā)展,農村與城市的差距越拉越大,涉及農村、農民的各種問題日益凸顯,嚴重的制約了我國農業(yè)現代化的發(fā)展,阻礙了我國現代化的進程。如何從根本上解決三農問題,實現張家口地區(qū)廣大農村脫貧致富,這是一項龐大的系統(tǒng)工

程,必須要把努力的方向找準,發(fā)展的路子選對。通過培訓我了解了農業(yè)產業(yè)化的基本要素和產業(yè)扶貧的有效模式,更加深刻理解市委提出的扶貧攻堅戰(zhàn)略的意義,更加堅定了我推進產業(yè)扶貧,帶動農民脫貧致富,使農民過上幸福生活的信念。

通過培訓學習,回頭看自己,還是有很多需要進一步完善和提高:一是科學決策能力,就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是綜合協調能力,就是在工作中能把握大局、權衡協調、統(tǒng)籌兼顧;三是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在舊有的經驗基礎上大膽嘗試,做到與時俱進、科學合理。領導文化是個性化、人性化同時富有創(chuàng)造性的無形文化,給我們以有形化的啟示,教會我們如何謀劃事業(yè),駕馭全局;如何帶好隊伍,培養(yǎng)人才;如何溝通協調,優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領導方法,完善領導藝術。

通過這次學習,認識到要正確處理好工作、學習、生活、休閑等關系,以積極的、陽光的心態(tài)面對遇到的困難和問題。陽光心態(tài)是對生活的哲學解釋,也是一種積極、樂觀、睿智的生活態(tài)度。

培訓學習已結束,但學無止境,知識需要不斷更新,學習將伴隨人的一生。我將在以后的工作中學以致用,切實把所學的知識運用到本職工作中,扎實推進農業(yè)農村工作的新發(fā)展,為張家口的經濟社會又好又快發(fā)展作出應有的貢獻,詮釋作為一名共產黨員的人生價值。

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