小學團隊工作計劃
小學團隊工作計劃
(201*----201*學年下學期)
一、指導思想
伴著和煦的陽光,徐徐的春風,新的學期再一次拉開了序幕。本學期,我校團隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以隊員思想道德建設為主線,以素質拓展、實踐體驗教育為載體,以文明禮儀行為的養(yǎng)成教育為重點,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、本學期主要工作目標及措施(一)、德育為首重育人。
立德樹人是學校教育的根本任務,育人為本,德育為先,只有切實加強少年兒童的思想政治教育工作,才能促進少年兒童全面素質的提升。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設及中小隊干部的改選工作,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動中的作用。充分挖掘社會德育資源,發(fā)揮校園廣播臺、班隊會、黑板報、櫥窗、國旗下講話等宣傳功能,營造濃厚的教育氛圍。抓住開學、入隊等重要時機和重要節(jié)日,開展各種思想道德建設,積極踐行社會主義榮辱觀。以建國60周年為契機,增強少年兒童的愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;按照少先隊工作“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機制”
的要求,抓好輔導員隊伍和少先隊干部隊伍建設,定期開展培訓,優(yōu)化少先隊活動設計與實施,讓廣大學生在德育實踐中學本領、長才干。(二)、強化養(yǎng)成教育,提高少先隊工作實效。
抓實禮儀、衛(wèi)生、課間操、班隊會等工作;體現(xiàn)四個到位:教育到位、訓練到位、管理到位、查評到位,切實提高學生的基礎文明素養(yǎng)。通過紅領巾值日崗制度,充分發(fā)揮紅領巾在學生中的帶頭作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紅領巾佩戴、課間操等情況進行量化考核,每周公布分值,每周進行小結。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反饋,發(fā)揮紅領巾監(jiān)督作用,促進學校常規(guī)教育的落實。
加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(三)、加強少先隊組織建設。
1、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。學生自我管理貫穿于學生常規(guī)管理的每一個環(huán)節(jié),充分調動學生干部的積極性,培養(yǎng)學生助人為樂,為學生服務的優(yōu)秀品質,讓學生的自我管理成為文明校園的一道亮麗的風景線。
2、中隊輔導員抓好隊干部建設,培養(yǎng)班級骨干力量,形成合力,促進優(yōu)良班風的形成。
3、建設一支高素質的輔導員隊伍
加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質。
4、每月舉行一次大隊委員會議,建立大隊委員例會制度,總結一月來的工作,為學校及班級建設提出新的建議。
5、做好校鼓號隊訓練工作。三、本學期主要活動安排
三月份:重溫規(guī)范,體驗生活,學會關心他人,關心環(huán)境,關心自我1、開展文明禮儀教育月系列活動,結合開展小學生日常行為規(guī)范教育活動。
2、慶“三八”系列活動。
3、開展“學雷鋒和保護環(huán)境”為主題教育系列活動(各中隊出一期黑板報,大隊部檢查)。
4、組織教師團員進行學習交流活動。
四月份:活動主題:學英烈事跡,行文明禮儀,注安全教育1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案)。
2、開展革命傳統(tǒng)教育,開展清明節(jié)活動(各中隊出一期黑板報,大隊部檢查)。
3、組織安全疏散演練。
五月份:勇于實踐,體驗開拓,培養(yǎng)勞動意識與技能
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動(各中隊出一期黑板報,大隊部檢查)。
2、開展熱愛勞動的系列教育活動。
3、組織好一年一度的“五四”團員活動。教師團員進行“慶祝五四”手抄報比賽。
六月份:踏實勤奮學習,以實際行為爭創(chuàng)佳績
1、慶“六一”活動,組織游園活動。(1、各中隊出一期黑板報,大隊部定檢查。2、大隊部組織慶祝六一兒童節(jié)師生手抄報比賽。)
2、評選“十佳”優(yōu)秀隊干部和“十佳”優(yōu)秀少先隊員給予表彰獎勵。
3、做好新隊員入隊工作。4、組織安全疏散演練。5、工作總結。
(請各位老師嚴格按計劃內容組織實施,若有其它事宜另行通知。)
小學少先隊大隊部201*年3月
擴展閱讀:學校201*年度團隊工作計劃
小院鎮(zhèn)同心九義校201*年度
團隊工作計劃
小院鎮(zhèn)同心九義校年2月
20小院鎮(zhèn)同心九義校201*年度
團隊工作計劃
一、指導思想
本學期我部門將繼續(xù)在校黨支部的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導思想,以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設為工作重心,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為習慣為主線,以全面提升學生綜合素質和生活品質為目的,結合上學期團隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發(fā)掘利用校內外教育資源,開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提升學生生活品質。二、工作目標
1、以學校工作方向為指引,結合學校工作實際。將學校團隊工作融入到學校常規(guī)教育教學過程當中。
2、以重要節(jié)日、紀念日和重大事件、升旗儀式為契機,開展道德教育,提高隊員的道德素質,激發(fā)其爭當四好少年的內驅力。
3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學生的思想品德的教育,倡導助人為樂、爭先創(chuàng)優(yōu)等先進精神和理念。
4、充分發(fā)揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用,加強隊風隊建設,創(chuàng)造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境。三、工作要點
以團隊組織建設為主線,切實加強學校團隊的自身建設,推進學校團隊工作的新發(fā)展。
1、加強團隊組織的陣地建設。
推進團的基礎建設,加強教工團與學生團的密切聯(lián)系,教學相長,共同發(fā)展。加強團、隊干部的培訓工作。認真做好隊干部培訓、教育、實踐和考評工作。讓隊員在老師的指導下,全程參與到學校的常規(guī)管理工作中來,不斷調動隊員的工作積極性。
2、發(fā)揮團隊宣傳作用
發(fā)揮升旗儀式、團隊宣傳欄、板報等陣地作用,辦出水平、辦出特色,讓它們成為引領學生進步的主陣地。讓學生確確實實在活動中有所體驗,活動后有所收獲。
3、重視少先隊理論研究。
辦好自上而下的理論學習,鼓勵各中隊輔導員結合平時工作中的實踐案例,加強總結與反思,在活動中及時總結經驗,不斷探索創(chuàng)新,更好更快地引領推動少先隊工作發(fā)展。也便于它們能更好地指導各中隊學生干部能在平時更好地開展工作。同時,進一步加強團隊員的思想動態(tài)、活動需求、發(fā)展愿望等發(fā)面的調查研究工作,為工作的順利開展提供科學有效的支持;進一步加強信息上報工作,提升學校團隊工作的影響力。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動,這些活動的開展能克服空口說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習慣。
4、加強少先隊陣地建設。組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。在這些活動中樹立典型,找出同學心中的榜樣,加以鼓勵和發(fā)揚。四、具體安排1、常規(guī)工作:
(1)做好全校優(yōu)秀少先隊員、團員的評選工作,做到自下而上,公平公正。(2)做好每周一次升旗儀式工作。(3)每月一次的板報評比活動。(4)做好學期總結工作。2、每月工作:
二月:校園宣傳欄的更新;
黑板報主題“新學期、新打算”;
寒假活動小結;黑板報評比。
三月:黑板報主題“綠色校園”;
藝術節(jié)各項活動;
黑板報評比;
植樹節(jié)“愛樹護綠”行動倡議;團員發(fā)展工作。
四月:黑板報主題“關注歷史、勿忘責任”;
清明節(jié)民俗文化宣傳活動;黑板報評比;
舉辦班隊團干部培訓班;新團員考察發(fā)展工作;
入隊前教育活動。五月:黑板報主題“感恩母親”;
入隊儀式;黑板報評比;新團員入團儀式;籌備“六一”活動。
六月:黑板報主題“復習、迎考、沖刺”;
評優(yōu)工作;“六一”慶;顒;
黑板報評比;
端午節(jié)民俗文化宣傳工作。
九月:校園宣傳欄的更新;出好新學期板報;
暑假活動小結;
慶祝教師節(jié)活動;
開展尊師感恩活動。
十月:以喜慶國慶節(jié)為主題出一期黑板報;
學習中國共產主義青年團團歌。
十一月:更換黑板報;
組織小型學生比賽。
十二月:元旦慶祝活動準備工作;
更換黑板報;
做好團員統(tǒng)計注冊工作。
元月:慶祝元旦
做好團隊各項評選工作。做好團隊資料歸檔工作。假期活動安排工作總結
小院鎮(zhèn)同心九義校201*年2月
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